前言:我們精心挑選了數篇優質活動策劃報告文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。
我在南京一家建材公司里實習并參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進行詳細、周到的策劃。
這次活動就是以春節為主題,因此,整個展廳要以紅色為主調,裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍。活動還設計了抽獎環節,聘請美女穿婚紗、發放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強烈的對比,也說明了本次活動的成功。
在專場團購活動前有一場宣傳活動,公司策劃人員設計了一張宣傳單,我覺得很有創意,它的正面是一個福字,現在很多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個創意在建材行業中很少見到,宣傳單的反面就是活動內容。
1.當前大學生綜合能力素質仍較低。
2.“優秀大學生”小群體,通過此次活動激發人們積極樂觀向上的態度。
3.我校獎學金及國家獎學金的評定。
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優秀的大學生
2.使同學明白如何成為一名優秀的大學生
3通過此次活動,激勵激發同學們的青春激情,更加風發向前
4.對當前已評選的高校大學生的尊崇和渴望成為優秀大學生的向往
5.通過此次活動,希望達到全體同學更加積極向上,達到激勵教育的目的.
6.對當前大學中還在盲目的同學們引導他們利用該標準給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優秀的大學生
三、活動流程:
1.以“長江大學見義勇為事跡”展開主題
2.展示當前幾個高校乃至教育部(國家)推選出的一些優秀大學生的事跡(4人座右)
3.全體參與互動中全面探究:
a什么是優秀大學生(所應具有的品質,不同角度分析)
b如何成為一名優秀的大學生c通過榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結
四、最后總結
附:具體安排
1、活動時間: 12月4日晚7:30到8:30
2、活動對象:工商管理系11級全體旅本班同學
1.當前大學生綜合能力素質仍較低。
2.“優秀大學生”小群體,通過此次活動激發人們積極樂觀向上的態度。
3.我校獎學金及國家獎學金的評定。
二、活動目的:
1.使同學明白什么是優秀的大學生
2.使同學明白如何成為一名優秀的大學生
3通過此次活動,激勵激發同學們的青春激情,更加風發向前
4.對當前已評選的高校大學生的尊崇和渴望成為優秀大學生的向往
5.通過此次活動,希望達到全體同學更加積極向上,達到激勵教育的目的.
6.對當前大學中還在盲目的同學們引導他們利用該標準給自己定位并努力通過這些方式做到合格、優秀的大學生
三、活動流程:
1.以“長江大學見義勇為事跡”展開主題
2.展示當前幾個高校乃至教育部(國家)推選出的一些優秀大學生的事跡(4人座右)
3.全體參與互動中全面探究:
a什么是優秀大學生(所應具有的品質,不同角度分析)
b如何成為一名優秀的大學生c通過榜樣模范帶動全體同學的努力。
4.小總結
四、最后總結
附:具體安排
1、活動時間:x月x日晚7:30到8:30
2、活動對象:工商管理系11級全體旅本班同學