《高教與經濟》是一本由浙江工業大學主管,浙江工業大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 《高教與經濟》主要內容欄目有高校管理、黨建研究和思想政治工作、人才培養、大學文化。
《高教與經濟》主要發文機構有:浙江工業大學(發文量911篇),該機構主要研究主題為“高校;教育;教學;大學生;高等教育”;浙江工業大學之江學院(發文量97篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;大學生;英語”;浙江大學(發文量29篇),該機構主要研究主題為“教育;高校;教學;教育改革;教師”。
《高教與經濟》主要發文主題有高校、教育、教學、高等教育、大學生、社會、學科、政治、主義、思想政治。其中又以”高校(453篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(425篇),發文量第三的是“教學”(223篇),發文主題最少的是“思想政治”,僅發文69篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
浙江工業大學 | 911 | 高校;教育;教學;大學生;高等教育 |
浙江工業大學之江學院 | 97 | 教學;教育;高校;大學生;英語 |
浙江大學 | 29 | 教育;高校;教學;教育改革;教師 |
華東師范大學 | 19 | 教育;高等教育;高校;學術;校內 |
廈門大學 | 5 | 教育;大學制度;職業倦怠;人力資本;人力資本理論 |
南開大學 | 4 | 教育;公平;高等教育;高校;中國高等教育 |
華南理工大學 | 4 | 教學;教學改革;本科;實驗課;專業課 |
浙江科技學院 | 4 | 教育;教學;應用型人才;院校;工科 |
西南大學 | 3 | 教育;黨總支;黨組;黨組織;深化教育 |
北京師范大學 | 3 | 教育;遠程教育;遠程教育工程;地產;地產市場 |
資助項目 | 涉及文獻 |
浙江省教育廳科研計劃 | 7 |
浙江省精品課程建設項目 | 2 |
浙江省研究生教育創新示范基地資助項目 | 2 |
浙江省重點科技計劃 | 1 |
浙江省科技廳項目 | 1 |
浙江省科技計劃項目 | 1 |
浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目 | 1 |
廣東省高等學校學科與專業建設專項資金項目 | 1 |
教育部人文社會科學研究專項任務項目 | 1 |
全國教育科學“十五”規劃國家青年基金課題 | 1 |