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湖州師范學院學報雜志

主辦單位:湖州師范學院
主管單位:中共湖州市委宣傳部

湖州師范學院學報雜志基本信息 部級期刊

《湖州師范學院學報》由方達偉擔任主編,由湖州師范學院主辦的一本教育類部級期刊。該刊創(chuàng)刊于1979年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,全年定價¥220.00元。歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1009-1734
CN:33-1018/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:--
全年訂價:¥ 220.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:1979
出版地區(qū):浙江
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:方達偉
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湖州師范學院學報雜志介紹

《湖州師范學院學報》是一本由中共湖州市委宣傳部主管,湖州師范學院主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.34 《湖州師范學院學報》主要內(nèi)容欄目有茅盾研究、語言研究、文學研究、湖州地方研究、教育學研究、數(shù)學研究、物理學研究、體育學研究、計算機應用。

《湖州師范學院學報》主要發(fā)文機構有:湖州師范學院(發(fā)文量2514篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;高校;文化;教師”;國網(wǎng)浙江省電力公司湖州供電公司(發(fā)文量260篇),該機構主要研究主題為“變電;電網(wǎng);電力;電站;變電站”;湖州電力局(發(fā)文量255篇),該機構主要研究主題為“變電;電網(wǎng);電站;變電站;電力”。

《湖州師范學院學報》主要發(fā)文主題有教學、教育、高校、文學、文化、教師、英語、數(shù)學、體育、小說。其中又以”教學(680篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(511篇),發(fā)文量第三的是“高校”(293篇),發(fā)文主題最少的是“小說”,僅發(fā)文141篇。

湖州師范學院學報影響力及榮譽

湖州師范學院學報投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

湖州師范學院學報數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:2720
  • 總被引量:4869
  • 平均引文率:6.572
  • H指數(shù):21
  • 期刊他引率:0.9748
主要發(fā)文機構分析
機構名稱 發(fā)文量 主要研究主題
湖州師范學院 2514 教學;教育;高校;文化;教師
國網(wǎng)浙江省電力公司湖州供電公司 260 變電;電網(wǎng);電力;電站;變電站
湖州電力局 255 變電;電網(wǎng);電站;變電站;電力
浙江師范大學 107 教育;算子;教學;CESàRO算子;文化
杭州師范大學 92 教育;教學;高校;大學生;數(shù)學
湖州職業(yè)技術學院 87 教育;文化;院校;教學;高職
浙江大學 70 教育;農(nóng)業(yè);高校;農(nóng)村;農(nóng)民
華東師范大學 45 英語;旅游;教育;語義;早期文字
上海師范大學 42 構式;X;副詞;語法化;語言
華能長興電廠 41 企業(yè);脫硫;企業(yè)文化;網(wǎng)絡;文化
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
國家社會科學基金 227
國家自然科學基金 222
浙江省自然科學基金 132
浙江省教育廳科研計劃 127
教育部人文社會科學研究基金 95
浙江省哲學社會科學規(guī)劃課題 81
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃 53
浙江省教育科學規(guī)劃課題 42
浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃(新苗人才計劃)項目 35
浙江省社科聯(lián)研究課題 26
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

湖州師范學院學報文章摘錄

  • 新時代語境下本科生“學術性學習”探析——以《清稗類鈔》所涉服飾文獻的“文本研讀”為例 作者:簡圣宇
  • 高等院校法律援助工作的問題與對策 作者:蔣鵬飛
  • 高等職業(yè)教育對區(qū)域經(jīng)濟影響貢獻率的實證分析——以浙江省各城市面板數(shù)據(jù)為例 作者:孔德蘭; 黃文妍
  • 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校生態(tài)文明教育的思想內(nèi)涵 作者:黃三平
  • 新時代高中思想政治課“六要”教師培育路徑 作者:徐琳; 季相林
  • MHK模式下的漢語口語教學研究——以阿克蘇雙語培訓項目為例 作者:黃樂; 張莉
  • 對比視角下的大學生英語寫作問題及教與學對策——以廣東第二師范學院為例 作者:謝賽; 王汶雅; 李潔穎
  • 融入傳統(tǒng)文化的環(huán)境設計專業(yè)教學——以千金湖筆會展展示設計為例 作者:楊子奇
  • 基于微信的精聽教學模式在英語專業(yè)聽力教學中的應用 作者:莊逸抒
  • 地方院校理工科專業(yè)大學物理雙語教學的實踐與反思 作者:王小保; 董國香; 沈彩萬; 于少英
湖州師范學院學報雜志

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