《嘉興學院學報》是一本由浙江省教育廳主管,嘉興學院主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.33 《嘉興學院學報》主要內容欄目有嘉興名人與嘉興文化_朱彝尊研究、南湖論壇、長三角發展研究、語言·文學·文獻、經濟管理、高教研究。
《嘉興學院學報》主要發文機構有:嘉興學院(發文量2618篇),該機構主要研究主題為“教學;高校;教育;企業;課程”;浙江師范大學(發文量80篇),該機構主要研究主題為“算子;加權;子空間;教學;復合算子”;浙江大學(發文量71篇),該機構主要研究主題為“作家;詩文;清人;叢考;詩文集”。
《嘉興學院學報》主要發文主題有教學、高校、教育、企業、文化、英語、會計、課程、主義、大學生。其中又以”教學(406篇)”居于榜首,發文量第二的是“高校”(279篇),發文量第三的是“教育”(250篇),發文主題最少的是“大學生”,僅發文94篇。
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本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
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文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
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文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
嘉興學院 | 2618 | 教學;高校;教育;企業;課程 |
浙江師范大學 | 80 | 算子;加權;子空間;教學;復合算子 |
浙江大學 | 71 | 作家;詩文;清人;叢考;詩文集 |
嘉興職業技術學院 | 44 | 實證;英語;物流;實證研究;院校 |
上海交通大學 | 42 | 資本;政府;資本運營;政府職能;資產 |
杭州師范大學 | 39 | 豐子愷;清初;李叔同;教育;教學 |
安徽財經大學 | 33 | 實證;經濟增長;實證分析;企業;實證研究 |
南京大學 | 30 | 朱彝尊;高校;清代;子類;文學 |
湖州師范學院 | 30 | 英語;文學;教學;語言;排球 |
華東師范大學 | 29 | 教學;詩歌;企業;界說;家族 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 112 |
浙江省教育廳科研計劃 | 99 |
浙江省哲學社會科學規劃課題 | 90 |
國家自然科學基金 | 73 |
浙江省自然科學基金 | 73 |
教育部人文社會科學研究基金 | 70 |
嘉興市科技計劃項目 | 38 |
浙江省大學生科技創新活動計劃(新苗人才計劃)項目 | 28 |
浙江省教育科學規劃課題 | 28 |
國家級大學生創新創業訓練計劃 | 19 |