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新校園雜志

主辦單位:山東出版傳媒股份有限公司
主管單位:山東出版傳媒股份有限公司

新校園雜志基本信息 省級期刊

《新校園》由李珂擔任主編,由山東出版傳媒股份有限公司主辦的一本教育類省級期刊。該刊創刊于2004年。主要刊登教育學科方面有創見的學術論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術觀點提供交流平臺,擴大國內外同行學術交流。本刊為月刊,A4開本,郵發代號:24-188,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1672-7711
CN:37-1458/C
期刊類別:教育
郵發代號:24-188
出版信息:
創刊時間:2004
出版地區:山東
出版周期:月刊
出版語言:中文
主編:李珂
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新校園雜志介紹

《新校園》是一本由山東出版傳媒股份有限公司主管,山東出版傳媒股份有限公司主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選省級期刊。 影響因子為0.1241787 《新校園》主要內容欄目有科研探索、院校建設、學科教學、職教發展、素質教育、教學實踐、研究生論壇、經典案例、幼教園地、特殊教育、基金項目。

《新校園》主要發文機構有:莘縣第一中學(發文量46篇),該機構主要研究主題為“教學;數學;高中數學;課堂;思維”;江蘇省江陰中等專業學校(發文量43篇),該機構主要研究主題為“教學;中職;數學;英語;教育”;山東師范大學(發文量29篇),該機構主要研究主題為“教學;教育;課堂;數學;課程”。

《新校園》主要發文主題有教學、教育、課堂、數學、語文、英語、課堂教學、課程、文教、教師。其中又以”教學(8508篇)”居于榜首,發文量第二的是“教育”(2864篇),發文量第三的是“課堂”(2685篇),發文主題最少的是“教師”,僅發文962篇。

新校園影響力及榮譽

新校園投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。

新校園數據統計

  • 總發文量:15927
  • 總被引量:1485
  • 平均引文率:1.6253
  • H指數:12
  • 期刊他引率:0.9868
主要發文機構分析
機構名稱 發文量 主要研究主題
莘縣第一中學 46 教學;數學;高中數學;課堂;思維
江蘇省江陰中等專業學校 43 教學;中職;數學;英語;教育
山東師范大學 29 教學;教育;課堂;數學;課程
蘇州大學 18 教學;英語;情境;教育;課堂
云南師范大學 18 教學;教育;心理;英語;云南高校
武漢軍械士官學校 18 教學;院校;實驗教學;課程;任務驅動教學
淮陰師范學院 15 體育;教學;教育;課堂;教師
淮陰衛生高等職業技術學校 14 教學;護理;教育;課堂;護生
山東大學 14 教育;輔導;輔導員;高校;數學
靖江市第一高級中學 14 教學;高中物理;實驗教學;理教;課程
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 13
甘肅省教育科學規劃課題 12
廣州市教育科學“十二五”規劃課題 6
山東省教育科學“十二五”規劃課題 5
山東省高等學校人文社會科學研究計劃項目 3
山東省教學研究課題 3
黑龍江省哲學社會科學研究規劃 2
黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 2
廣西研究生教育創新計劃 2
福建省教育科學“十二五”規劃常規課題 2
年度被引次數報告
年度參考文獻報告

新校園文章摘錄

  • 中學圖書館檔案管理工作新探 作者:房紅英
  • 傳承僑鄉文化,提高德育實效性 作者:周式艷
  • 移動新媒體對小學生的影響和應對策略 作者:唐海玲
  • “微時代”中職生思想政治教育中的人文關懷探索 作者:張曉吟
  • 籃球運動對青少年身心素質的影響研究 作者:姚楠
  • 從經典誦讀走向知行合一 作者:徐子嵐
  • 充分整合教學資源 有效開展課外活動 作者:李守棟
  • 學校課程的建設與探索 作者:江小燁
  • 打造校園文化 發揮育人功能——淺談校園文化建設 作者:鄧坤
  • 家校聯系,架起一座溝通的橋梁 作者:張樹賢
,地址:山東省濟南市英雄山路189號,郵編:250002。

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