《英語學習》是一本由中華人民共和國教育部主管,北京外國語大學主辦的一本面向國內外公開發行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.53 《英語學習》主要內容欄目有熱點·觀點、英美散文學習與賞析、英語教育微信談、調查與研究、教學前沿、書房鏡像、視野。
《英語學習》主要發文機構有:北京外國語大學(發文量117篇),該機構主要研究主題為“英語;教學;語言;教育;教師”;北京師范大學(發文量107篇),該機構主要研究主題為“英語;教學;語言;高中英語;課堂”;學研究院(發文量78篇),該機構主要研究主題為“英語;教學;教師;初中英語;試題”。
《英語學習》主要發文主題有英語、教學、英語學習、知識、教育、閱讀知識、翻譯、語言、閱讀教學、小學英語。其中又以”英語(2515篇)”居于榜首,發文量第二的是“教學”(1227篇),發文量第三的是“英語學習”(907篇),發文主題最少的是“小學英語”,僅發文283篇。
1、來稿要求:
本刊歡迎下列來稿:教育及相關學科領域的研究方面的論著,反映國內外教育學術動態的述評、論著、綜述、講座、學術爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數據務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規范,書寫規范。本刊不接受已公開發表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。
2、作者簡介:
述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內容包括職稱、職務、學術兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。
3、文題:
文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。
4、圖表:
文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數據資料盡量不用圖表。正文與表中數據應認真核對,準確無誤,表內數據同一指標的有效位數應一致。
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京外國語大學 | 117 | 英語;教學;語言;教育;教師 |
北京師范大學 | 107 | 英語;教學;語言;高中英語;課堂 |
學研究院 | 78 | 英語;教學;教師;初中英語;試題 |
北京教育學院 | 63 | 英語;教學;中學英語;語言;整體教學 |
北京教育科學研究院 | 56 | 英語;教學;學科;課程;英語課 |
首都師范大學 | 52 | 英語;教學;小學英語;語言;英語閱讀 |
中國教育學會 | 45 | 英語;教學;課程;高考;課堂 |
教育部 | 40 | 教學;英語;教育;課程;高考 |
人民教育出版社 | 39 | 英語;教學;語言;學科;教育 |
北京市海淀區教師進修學校 | 38 | 英語;教學;小學英語;教學設計;主題 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 13 |
教育部人文社會科學研究基金 | 8 |
全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 4 |
浙江省教育科學規劃課題 | 4 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 3 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 2 |
廣東省教育科學規劃項目 | 2 |
廣州市教育科學“十二五”規劃課題 | 2 |
全國基礎教育外語教學研究資助金項目 | 2 |
四川省教育廳資助科研項目 | 1 |