中國地質(zhì)教育雜志介紹

《中國地質(zhì)教育》是一本由中華人民共和國自然資源部主管，中國地質(zhì)學(xué)會;中國地質(zhì)大學(xué)(北京)主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實(shí)踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為1.31 《中國地質(zhì)教育》主要內(nèi)容欄目有教育與管理、培養(yǎng)模式、課程與教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)。

《中國地質(zhì)教育》主要發(fā)文機(jī)構(gòu)有：中國地質(zhì)大學(xué)（北京）（發(fā)文量1243篇），該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué)；教育；課程；地質(zhì)；高校”；中國地質(zhì)大學(xué)（發(fā)文量274篇），該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué)；地質(zhì)；教育；課程；實(shí)踐教學(xué)”；中國石油大學(xué)（北京）（發(fā)文量120篇），該機(jī)構(gòu)主要研究主題為“教學(xué)；地質(zhì)；課程；高校；教育”。

《中國地質(zhì)教育》主要發(fā)文主題有教學(xué)、教育、地質(zhì)、課程、高校、地質(zhì)學(xué)、地學(xué)、教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)、地質(zhì)教育。其中又以”教學(xué)（1544篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教育”（970篇），發(fā)文量第三的是“地質(zhì)”（793篇），發(fā)文主題最少的是“地質(zhì)教育”，僅發(fā)文213篇。

中國地質(zhì)教育影響力及榮譽(yù)

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中國地質(zhì)教育投稿注意事項

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本刊歡迎下列來稿：教育及相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究方面的論著，反映國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學(xué)術(shù)爭鳴的文稿，以及有指導(dǎo)意義的教育書刊評價等。文稿應(yīng)具科學(xué)性、先進(jìn)性、新穎性和實(shí)用性，內(nèi)容翔實(shí)，簡明扼要，重點(diǎn)突出，文字?jǐn)?shù)據(jù)務(wù)求準(zhǔn)確，層次清楚，標(biāo)點(diǎn)符號準(zhǔn)確，圖表規(guī)范，書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章，嚴(yán)禁一稿兩投。對于有涉嫌學(xué)術(shù)不端行為的稿件，編輯部將一律退稿，來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責(zé)自負(fù)。

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