中國人民教師雜志介紹

《中國人民教師》是一本由中國教育學會主管，學苑教育科學研究所主辦的一本面向國內外公開發(fā)行的教育類期刊，該刊主要報道教育相關領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 《中國人民教師》主要內容欄目有教育理論與研究、學校教育與管理、教學研究、課程改革與教材研究、研究性學習探索、現代教育技術研究。

《中國人民教師》主要發(fā)文機構有：大城縣第二中學（發(fā)文量31篇），該機構主要研究主題為“教學；課堂；教育；課堂教學；思維”；南華大學（發(fā)文量12篇），該機構主要研究主題為“高校；體育；教育；教學；體育教學”；平頂山學院（發(fā)文量7篇），該機構主要研究主題為“教學；音樂；教育；樂教；因材施教”。

《中國人民教師》主要發(fā)文主題有教學、教育、課程、教師、語文、課堂、文教、數學、英語、課程改革。其中又以”教學（344篇）”居于榜首，發(fā)文量第二的是“教育”（199篇），發(fā)文量第三的是“課程”（105篇），發(fā)文主題最少的是“課程改革”，僅發(fā)文56篇。

中國人民教師影響力及榮譽

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中國人民教師投稿注意事項

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