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中國校外教育雜志

主辦單位:中國兒童中心
主管單位:中華全國婦女聯(lián)合會

中國校外教育雜志基本信息 部級期刊

《中國校外教育》由苑立新?lián)沃骶帲芍袊鴥和行闹鬓k的一本教育類部級期刊。該刊創(chuàng)刊于2007年。主要刊登教育學科方面有創(chuàng)見的學術(shù)論文,介紹有特色的科研成果,探討有新意的學術(shù)觀點提供交流平臺,擴大國內(nèi)外同行學術(shù)交流。本刊為雙月刊,A4開本,全年定價¥580.00元。郵發(fā)代號:82-561,歡迎廣大讀者訂閱或投稿。

基本信息:
ISSN:1004-8502
CN:11-3173/G4
期刊類別:教育
郵發(fā)代號:82-561
全年訂價:¥ 580.00
出版信息:
創(chuàng)刊時間:2007
出版地區(qū):北京
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
主編:苑立新
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中國校外教育雜志介紹

《中國校外教育》是一本由中華全國婦女聯(lián)合會主管,中國兒童中心主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類期刊,該刊主要報道教育相關(guān)領域的研究成果與實踐。該刊已入選部級期刊。 影響因子為0.6585678 《中國校外教育》主要內(nèi)容欄目有校外教育研究、藝術(shù)教育、教研視點、教師經(jīng)驗談、教學研究、英語天地、課程探索、教學隨筆、課堂內(nèi)外、職教幼教、信息技術(shù)。

《中國校外教育》主要發(fā)文機構(gòu)有:《中國校外教育》編輯部(發(fā)文量47篇),該機構(gòu)主要研究主題為“少年;青少年;教育;少年宮;青少年宮”;中國兒童中心(發(fā)文量35篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教育;外教;校外教育;兒童;教學”;大安市實驗小學(發(fā)文量33篇),該機構(gòu)主要研究主題為“教學;數(shù)學;語文;小學數(shù)學;小學語文”。

《中國校外教育》主要發(fā)文主題有教學、教育、課堂、語文、數(shù)學、英語、學語、課堂教學、文教、小學語文。其中又以”教學(9276篇)”居于榜首,發(fā)文量第二的是“教育”(3405篇),發(fā)文量第三的是“課堂”(2806篇),發(fā)文主題最少的是“小學語文”,僅發(fā)文1129篇。

中國校外教育影響力及榮譽

中國校外教育投稿注意事項

1、來稿要求:

本刊歡迎下列來稿:教育及相關(guān)學科領域的研究方面的論著,反映國內(nèi)外教育學術(shù)動態(tài)的述評、論著、綜述、講座、學術(shù)爭鳴的文稿,以及有指導意義的教育書刊評價等。文稿應具科學性、先進性、新穎性和實用性,內(nèi)容翔實,簡明扼要,重點突出,文字數(shù)據(jù)務求準確,層次清楚,標點符號準確,圖表規(guī)范,書寫規(guī)范。本刊不接受已公開發(fā)表的文章,嚴禁一稿兩投。對于有涉嫌學術(shù)不端行為的稿件,編輯部將一律退稿,來稿確保不涉及保密、署名無爭議等,文責自負。

2、作者簡介:

述評、專家論壇、指南解讀欄目來稿請附第一作者及通信作者的個人簡介及近照。個人簡介內(nèi)容包括職稱、職務、學術(shù)兼職、主要研究領域、主要研究成果、所獲重大榮譽獎項等,字數(shù)以 100~300 字為宜。近照以 2 寸免冠彩色證件照為宜,格式為“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文題:

文題力求簡明、醒目,反映文稿主題,中文文題控制在 20 個漢字以內(nèi)。題名中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。有英文摘要者同時給出英文文題,中英文文題含義應一致。

4、圖表:

文中所有圖表均需為作者自行制作而非引用他人文獻中的圖表。圖表力求簡明,設計應科學,避免與正文重復。凡能用少量文字說明的數(shù)據(jù)資料盡量不用圖表。正文與表中數(shù)據(jù)應認真核對,準確無誤,表內(nèi)數(shù)據(jù)同一指標的有效位數(shù)應一致。

中國校外教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  • 總發(fā)文量:12894
  • 總被引量:6933
  • 平均引文率:--
  • H指數(shù):39
  • 期刊他引率:1
主要發(fā)文機構(gòu)分析
機構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
《中國校外教育》編輯部 47 少年;青少年;教育;少年宮;青少年宮
中國兒童中心 35 教育;外教;校外教育;兒童;教學
大安市實驗小學 33 教學;數(shù)學;語文;小學數(shù)學;小學語文
電子科技大學 32 高校;教育;大學生;政治;媒體
浙江理工大學 31 教學;課程;高校;英語;實驗教學
秦皇島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū) 29 教學;語文;課堂;英語;課堂教學
沈陽醫(yī)學院 26 教學;英語;大學英語;高校;語言
吉林醫(yī)藥學院 25 教育;教學;高校;教學模式;政治
四平市第二實驗小學校 24 教學;數(shù)學;小學數(shù)學;語文;小學語文
東北師范大學 24 教學;教育;語文;教學策略;高中語文
主要資助項目分析
資助項目 涉及文獻
甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 21
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 14
黑龍江省高等教育教學改革工程項目 11
黑龍江省教育廳人文社會科學研究項目 7
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 7
國家社會科學基金 6
淡水生態(tài)與生物技術(shù)國家重點實驗室開放課題基金 6
甘肅省教育科學規(guī)劃課題 6
遼寧省教育科學“十二五”規(guī)劃課題 6
云南省教育廳科學研究基金 6
年度被引次數(shù)報告
年度參考文獻報告

中國校外教育文章摘錄

  • 校外教育工作者在少兒群文活動中的功能與職責 作者:尹增慧
  • 淺議在少先隊活動中培養(yǎng)隊員的團隊精神 作者:尤越強
  • 多元智能理論在校外文學教育中的應用研究 作者:李晶晶
  • 幼兒園、小學和家庭幼小銜接工作現(xiàn)狀調(diào)查研究 作者:趙炎朋; 黃茜
  • 略談初中美術(shù)教學中傳統(tǒng)元素與流行元素有效結(jié)合的教學模式 作者:張麗娟
  • “帶動唱”教學方法在初中音樂課堂上的應用 作者:蘇凱
  • 淺析提高音樂課堂教學的有效性 作者:江鈺
  • 小學階段健美操的引入與創(chuàng)編過程探析 作者:米曉麗; 解濤; 秦振琿
  • 情景教學法在高中美術(shù)教學中的應用探析 作者:洪彩鳳
  • 在小學音樂課實施快樂教學的幾點做法 作者:萬小玲
中國校外教育雜志

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