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我市遠程教育工作是從*年初啟動的，幾年來，我們在省遠程辦的精心指導下，在市委的高度重視和大力支持下，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以服務學習實踐科學發(fā)展觀活動為重點，以實現農村黨員干部現代遠程教育鄉(xiāng)村網絡全覆蓋為目標，堅持“高起點謀劃、高質量建設、高標準管理、高效益使用”的工作思路，整體推進“建、管、學、用”各方面的工作，充分發(fā)揮遠程教育的綜合功能，實現了“黨員干部受教育、農民群眾得實惠”的階段性成效。現將我市遠程教育工作情況匯報如下：

一、工程建設情況

全市總共應建市級教學平臺1個，縣區(qū)教學平臺12個，縣區(qū)組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村、城市社區(qū)站點1994個。整個建設工作計劃分三期完成。一期建設1個市級教學平臺、2個縣區(qū)（陳倉、金臺）教學平臺和124個終端站點，已經于*年底建成并投入使用，*年6月底通過省上驗收。二期工程建設10個縣區(qū)（鳳翔、岐山、眉縣、千陽、麟游、扶風、鳳縣、太白、渭濱、隴縣）教學平臺和12縣區(qū)的1596個終端站點（含二期補充項目的326個站點，其中隴縣113個站點），目前，全市已建設市縣平臺13個，終端接收站點1768個，全市1994個村基本實現遠程教育網絡全覆蓋。三期衛(wèi)星模式還有274個站點。預計年底前完工。

二、遠程教育工作的主要做法

(一)領導重視，精心部署，機構、人員、經費到位情況良好

*年初，全省農村黨員干部現代遠程教育工作會議召開后，市委領導高度重視農村黨員干部現代遠程教育工作，把這項工作作為促進農民增收致富、加強基層組織建設、密切黨群干群關系、豐富群眾文化生活的重要抓手。*年3月份，市委常委會研究通過了《寶雞市農村黨員干部現代遠程教育工作實施意見》，成立了以市委常委、組織部長喬軍同志為組長、副市長王拴虎為副組長、24個職能部門主要領導為成員的寶雞市農村黨員干部現代遠程教育工作領導協(xié)調小組。市委常委、組織部長喬軍同志多次過問并積極協(xié)調解決機構、人員、經費、辦公場所等具體事項，深入村組檢查指導工作。市編辦率先在全省審批成立了市縣遠程教育中心機構，市財政*年、*兩年撥付280萬元專項資金用于開展遠程教育工作，有效保證了工作的開展。各縣區(qū)也把這項工作列入重要議事日程，縣委常委會、政府常務會專題研究遠程教育工作，12個縣區(qū)都成立了領導協(xié)調機構和工作機構，*年、*年縣區(qū)財政投資遠程教育工作經費共計600萬元。全市遠程教育工作基本實現了機構、人員、經費三到位，近三年來工作運轉正常。

（二）狠抓質量，快速推進，基礎設施建設順利完成

我市農村黨員干部現代遠程教育工程，從*年開始建設，到今年7月初完成了建設任務。在整個工程建設中，我們先后4次召開縣區(qū)分管副部長和電教中心主任會議，分階段部署督查站點建設工作。市委組織部分管副部長何玲同志在前期準備階段，帶領遠程中心的干部深入各縣區(qū)督促落實站點安裝場所、電視機及管理員等各項工作任務。及時舉辦了全市遠程教育骨干培訓班，邀請威科姆公司和市電信公司技術人員講解設備安裝調試有關業(yè)務知識，并組織培訓班學員赴吉林省學習考察遠程教育工作開展情況。在正式建設工作中，遠程中心幾名負責同志多次下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組抽查。由于我市很大一部分鄉(xiāng)村都屬于山區(qū)，站點建設難度很大。為了保證建設進度，我們按工程建設難易程度，要求縣區(qū)委組織部、電信公司倒排工期，確保工程進度。要求各縣區(qū)根據工程進度表，提前做好相關準備工作，確保每個階段的建設任務能夠如期完成。我市*年9月在陳倉區(qū)召開了全市遠程教育工作推進會，組織各縣區(qū)組織部分管遠程教育人員和市縣電信公司相關負責人參觀了陳倉區(qū)遠程教育站點建設情況。省遠程辦李瑞林主任和市委常委、組織部長喬軍同志出席會議并做了重要講話。今年初，市委組織部專門下發(fā)了《關于開展農村黨員干部現代遠程教育示范站點創(chuàng)建工作的實施意見》，在全市范圍內按照“組織領導好、站點建設好、教學組織好、日常管理好、學用效果好”的“五好”要求和27項具體標準創(chuàng)建100個示范站點，有效激發(fā)了基層干部群眾的工作積極性。在建設站點的同時，市縣兩級及時組建站點管理員隊伍，從寶雞實際出發(fā)，把所有大學生村官吸收到管理員隊伍，將村組干部中年齡輕、學歷高、懂技術的人員也吸收進來并加強業(yè)務培訓，全市共培訓了2100多名管理員，組織引領黨員干部和群眾開展遠程教育學用活動。

（三）科學規(guī)劃，加強培訓，教學資源建設進展良好

我市遠程教育教學資源建設工作按照“抓質量、促數量、出精品”的工作思路扎實推進。*年市委組織部制定下發(fā)了《寶雞市農村黨員干部現代遠程教育教學資源選題、制作、報送和質量評價管理辦法》，轉發(fā)了《*年陜西省農村黨員干部現代遠程教育教學資源建設計劃》等文件。今后每年,市遠教中心負責拍攝制作教學節(jié)目6小時,12個縣區(qū)各拍攝制作教學節(jié)目30分鐘,24個市遠程教育成員單位各拍攝制作教學節(jié)目15分鐘,合計每年計劃拍攝18小時教學節(jié)目。為了提高遠程教育干部拍攝制作教學資源的工作水平，*年我市組織49人參加了省遠程辦在浙江傳媒大學舉辦的培訓班，今年我們遠程教育中心又在中國傳媒大學舉辦了兩期培訓班，參加學員67名。通過兩次培訓，我市遠程教育干部在電視節(jié)目策劃、電視攝影藝術、電教片解說詞寫作、電視編輯藝術、黨員電教片創(chuàng)作策劃等方面工作能力顯著提升。*年我市教學片在全省評審中，2部教學片獲A等，其中1部被全國遠程辦采用，8部教學片獲B等，14部教學片獲C等，8部教學片獲D等，我市教學資源建設工作受到省遠程辦表彰獎勵。今年我們繼續(xù)狠抓節(jié)目質量，組織各縣區(qū)和市生產力促進中心多次召開會議，研究拍攝計劃，積極部署落實，目前已經制作完成15部教學片，按照時間進度，超額完成了任務。

（四）整合資源，學以致用，遠程教育效果顯著

我市各級黨組織和遠程教育站點按照“邊建、邊管、邊學、邊用”的要求，建好一個，用好一個，管好一個，采取多種學習培訓形式，力求學出效果、用出效益。為了做好學用工作，今年5月份，我市在岐山縣召開了全市農村黨員干部現代遠程教育學用工作現場會，省遠程辦領導和市部領導出席會議對遠程教育學用工作提出了明確要求，組織縣區(qū)組織部分管人員和市、縣電信相關負責人員參觀了岐山縣遠程教育站點和學用結合示范基地，岐山縣委組織部、太白縣咀頭鎮(zhèn)黨委、麟游縣桑樹塬鄉(xiāng)桑樹塬村黨支部分別介紹交流了學用工作經驗。同時，在學用結合工作中，我們緊密結合實際，創(chuàng)新工作思路，組織實施遠程教育“十百千萬”創(chuàng)新工程。即：“十”：積極抓好教學資源開發(fā)工作，年內完成向省上報送10小時優(yōu)秀教學片；“百”：開展遠程教育示范站點創(chuàng)建活動，創(chuàng)建100個示范站點；“千”：發(fā)揮典型引導作用，在全市農村黨員干部中評選1000名遠程教育學用結合工作先進個人；“萬”：開展農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓和相關服務活動，培訓農民工10萬人。這項活動作為全市遠程教育工作的一個有力抓手，推進了我市遠程教育學用結合工作的蓬勃開展。陳倉區(qū)把鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨校、農業(yè)、畜牧等相關部門統(tǒng)一納入農村黨員遠程教育大培訓組織體系，形成了黨員遠教大培訓格局。扶風縣整合師資資源，建立起以“黨校教師＋專家教授＋專業(yè)技術人才＋鄉(xiāng)土人才”為主體的黨員遠程教育師資培訓隊伍，定期下鄉(xiāng)進村為群眾培訓理論知識，真正解決農業(yè)生產中的“疑難雜癥”，本著缺什么學什么，手把手地教，面對面地授，點對點地傳，增強了遠程教育的吸引力，截至目前，已組織開展1100多次，受教育黨員人數達4．2萬人次，農村黨員干部受訓覆蓋面達90％以上。岐山縣為充分發(fā)揮遠程教育平臺作用，積極探索“站點＋基地＋協(xié)會、站點＋基地＋人才”等教學模式，發(fā)揮村級黨支部的核心戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部、經濟能人“雙帶”作用，聯(lián)系專業(yè)協(xié)會和實用人才，利用種養(yǎng)殖基地，把不同要求的群體集聚到遠程教育課堂，找準遠程教育與農業(yè)產業(yè)化、產業(yè)結構調整、富余勞動力就業(yè)、農民增收等問題的切入點，不斷拓展、延伸遠程教育載體的綜合功能。

我市各級黨組織和遠程教育站點堅持學以致用，不斷拓展學用功能，廣大黨員干部和農民群眾實實在在地利用遠程教育平臺學到了知識、獲得了信息、農民整體素質不斷提高，農村經濟得到發(fā)展，干部作風更加務實，文明、和諧的村風民風初步形成，給全市廣大農村生活帶來了新活力、新氣象。

三、下一步工作打算

遠程教育工作開展以來，我們雖然做了一些工作，但與省遠程辦領導和全市黨員干部群眾的要求還有一定差距，還存在一些問題，一是遠程教育長效機制還不完善，有待進一步健全；二是管理員培訓力度還不夠大，不能滿足高標準的教學組織管理要求；三是一些村因交通不便，農村黨員定期接受教育培訓的時效性不強。下一步，我們一是要進一步加強站點規(guī)范化建設水平，提高站點管理水平，加大遠程教育示范站點建設力度；二是繼續(xù)加大管理員培訓力度，有計劃、分批次組織好學習培訓，提高管理人員的理論水平和實際操作能力，保證每個站點都能建成、管住、用好。三是加強教學資源的整合開發(fā)。整合開發(fā)一批農民群眾急需的、能解決實際問題的、通俗易懂的、地方特色明顯的鄉(xiāng)土教材。

面對新的形勢、新的任務，我們將繼續(xù)努力、銳意進取、扎實工作，真正把遠程教育辦成群眾滿意工程，使遠程教育在服務黨的基層建設、推動科學發(fā)展和構建和諧社會中發(fā)揮更加顯著的作用。