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市三中將在未來的三年時間對我校實行援助。今秋開學(xué)，照市教育局“城鄉(xiāng)教師援助工程”實施方案。市三中生物教師到校開始支教。9月21日，依照學(xué)校的布置，被派往市三中學(xué)習(xí)交流，9月30日學(xué)習(xí)結(jié)束，三中學(xué)習(xí)期間，先后聽了10節(jié)課（其中七年級3節(jié)，八年級4節(jié)，九年級3節(jié)）查閱各處室資料20余本，參與了學(xué)校的一次行政例會，一次教師集中學(xué)會（內(nèi)容為《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會》觀摩了學(xué)校團委組織的紅歌慶國慶”活動，先后和黨辦主任周功軍、校辦主任陳卓、教務(wù)處主任付紅、政教主任陳翔蘭、三個年級主任、學(xué)籍管理員老師、教務(wù)員老師、政教員老師、校辦工作人員老師進行了廣泛交流，收獲很大。

一、教導(dǎo)處的工作值得我借鑒的教學(xué)研究中的推門聽課制度、涉江文學(xué)、校本課程的開發(fā)三個方面。

就想走進三中的課堂去聽聽老師們怎樣上課的學(xué)生和我學(xué)生在課堂上有什么不同的表示，推門聽課：自從我第一天到三中學(xué)習(xí)。但我心里有顧慮，因為我等待教導(dǎo)處能夠安排幾節(jié)課，可當(dāng)我找到教導(dǎo)處時，告訴我可以隨便聽，無論哪個年級，無論哪個老師。當(dāng)時我就在心里想，這樣好像不是很好，于是過了兩天，又找到年級主任，可三個年級主任的說法和教導(dǎo)處一樣，無論哪個班都可以隨時聽課，歷來都是推門聽課，就這樣，試著從我比較熟悉的701班數(shù)學(xué)老師陳卓開始，聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，整個課堂教學(xué)設(shè)計非常合理，氣氛也很活躍。后來我放下了心中的顧慮，推門聽課，三中教師對于推門聽課可能是習(xí)以為常，并不以此為推脫。九年級的年級主任告訴我學(xué)校中層以上的干部在9月1日就要求兩人一組走進九年級的教室推門聽課。聽的這10節(jié)課中都是教室里上的慣例課，課堂上最大的特色就是學(xué)生參與面光，課堂上幾乎每個學(xué)生都有發(fā)言的機會，尤其是作業(yè)的評講課上，聽802班的語文課上，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一個接一個回答問題的習(xí)慣。

三中曾是省實驗中學(xué)，校本課程開發(fā)：三中是一個辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校。但那已經(jīng)是過去，這一點上和我猇亭中學(xué)相似，過去兩所學(xué)校都曾經(jīng)輝煌過，但近幾年三中被劃為農(nóng)民工子女定點學(xué)校，生源發(fā)生了很大的變化，所以在三中提的最多的就是要創(chuàng)造“適合現(xiàn)在學(xué)生的教育”教導(dǎo)處的主任告訴我三中的校本課程是充分征求教師和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上開設(shè)起來的讓學(xué)生自由選擇、尊重學(xué)生間的差別，提高學(xué)生的能力。主要由三個方面組成，一是凸現(xiàn)學(xué)科特色，二是兼顧學(xué)校特色，三是學(xué)生社團活動。布置的時間是七年級周二下午16151715八年級周三下午16151715內(nèi)容課程是書法、音樂欣賞、塑膠翻樣、集郵連著你和我英文歌曲與影視欣賞、十字繡六個方面的內(nèi)容。校本課程老師可以是任何學(xué)科的老師，自愿報名基礎(chǔ)上通過學(xué)校選拔，擔(dān)任教學(xué)。根據(jù)老師個人的特長，開學(xué)初在學(xué)校出公告招生，每班控制在8-10人左右選擇一項校本課程，規(guī)定的時間學(xué)生自己帶凳子到固定的校本上課地點上課。其中塑膠翻新和十字繡開設(shè)的比較好，深受學(xué)生的歡迎，特別是塑膠翻新，學(xué)生在課上翻新后有的甚至還拿到街上拍賣。校本課程的開設(shè)沒有統(tǒng)一的教材，教材內(nèi)容的選擇和編寫，各門都是八仙過海，各顯神通”凡是被聘請的任教教師同時都擔(dān)負(fù)起編撰教材與綱要的任務(wù)。每個教師根據(jù)自己制訂的計劃，根據(jù)每一講座的主題去查找資料，通過上網(wǎng)，跑書店、圖書館等各種方法，選定資料然后編撰教材。該校書法教師老師編寫的

一是讓我感受到教師中蘊藏著極大的積極性和創(chuàng)造力。從課程目標(biāo)的確定，書法》校本課程教材以編排得當(dāng)、突出重點、思路清晰、循序漸進、符合初中生學(xué)習(xí)書法的需求等特點受到國家與省市書法教育學(xué)會的肯定與表揚。該校的校本課程開發(fā)對我也有很大的啟發(fā)。課程內(nèi)容的選擇、編排，教材的編寫，課程評價等各個環(huán)節(jié)都是教師在積極發(fā)明，校本課程開發(fā)凝聚著教師的發(fā)明性活動和智慧。

二是每一個學(xué)生都有著巨大發(fā)展?jié)撃堋W(xué)生之間自身就有差異性，有時候只是興趣不一樣，甚至可以說是天賦不一樣，能讓每一個學(xué)生在生長的道路上學(xué)自己喜歡的東西，感興趣的東西，讓他不同的領(lǐng)域有所發(fā)展，找到一種成功的喜悅，可能還是每一個教育者臨時需要探索的問題。

教導(dǎo)處的主任付紅告訴我自12月起，涉江文學(xué)：涉江讀書節(jié)是三中今年春季興辦的一項特色活動。三中的校園里，悄然興起了一股讀書之風(fēng)，課前課后，同學(xué)們談?wù)撟疃嗟淖罱x了什么好書，交流自己的心得和感悟，茶后飯余，家長和孩子一起探討教育生長的感受，從書中探求科學(xué)育子的方法—一代學(xué)子，以先賢為楷模，爭做知識的追尋者，尊名家為典范。讀書節(jié)的啟動儀式布置的非常隆重，邀請了副市長、市委副秘書長局長，副校長主持了三中首屆“讀書節(jié)”啟動儀式，校長王濤致歡迎詞，市委副秘書長陳朝銀親自宣布開幕，家長和學(xué)生代表分別發(fā)出了讀書建議，一千多名師生滿懷激情，肖濤、黃瓊、韓煦三位 主持老師的引導(dǎo)下，讀《論語》頌《涉江》吟唐詩、頌《水調(diào)歌頭·長沙》賞《沁園春·雪》千人誦讀，局面很龐大壯觀，撼人心魄。市教育局長還提筆留言：辦好讀書節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生漫游知識的海洋！整個讀書節(jié)活動布置的很完善，包括“讀書名言征集及手抄報比賽、書香滿校園讀書演講競賽決賽、最喜歡的一本書征文競賽、美文經(jīng)典誦讀競賽決賽、英文誦讀比賽、親子閱讀交流、名師名家講壇、書香班級、書香少年、書香家庭、書香辦公室評比”其中名師名家講壇活動，邀請的市教研中心的老師。整個活動中，該校編撰了名為《守望》教師文集，春天的消息》學(xué)生文集。

二、政教室工作值得我學(xué)習(xí)和借鑒的主要有兩個方面。每個類別依照學(xué)期匯總成冊。主要有：1班主任德育工作手冊、2德育研究會（德育論壇匯編）3德育活動（方案、國旗下的講話、主題班會會案）4留守子女、農(nóng)民工子女教育專題研討、5教師家訪（計劃單、記載單）6青春期教育（講座稿、學(xué)生課后感）7心理咨詢資料、8學(xué)生社會調(diào)查演講、9平安工作（給家長的一封信、平安工作方案、校方責(zé)任險、課間平安巡視記載）10家長育子心得、家長讀書心得、12未成年人思想道德建設(shè)工作檔案資料（問題學(xué)生資料、問題學(xué)生跟蹤調(diào)查表、特殊學(xué)生教育登記表、問題學(xué)生個人檔案、開發(fā)學(xué)生潛能、困難學(xué)生援助、13中小學(xué)銜接資料。這些檔案資料非常規(guī)范，其中德育論壇匯編這本資料的封面面前有王濤校長的感謝致辭《因為有愛》這13個類別的檔案中，對我啟發(fā)最大的班主任的德育工作手冊，這也是值得學(xué)習(xí)的第二個方面，班主任工作細(xì)致周全，養(yǎng)成工作并記錄的良好工作作風(fēng)。比方在翻閱的902班班主任記載的工作手冊中，第一面是張貼了班級的課表，第二面是張貼了本班學(xué)生名冊及家長聯(lián)系方式，第三面是本班情況基本簡介、第四面張貼《市三中班／團／隊會課程布置》從第五面開始這位班主任才是該班每周的情況記載，記載的內(nèi)容非常全面，形式也是多樣，比如月考、期中、期末每次大型考試后學(xué)生成績的綜合分析，進步的有哪些同學(xué)，退步的又有哪些同學(xué)，年級前80名的學(xué)生名單…整個考試情況一目了然，家長會的準(zhǔn)備記載也是很翔實的其中有關(guān)會議議程，從哪些方面分析本班情況，有關(guān)家長配合學(xué)校的相關(guān)要求等等。甚至有的班主任老師把記在本上“學(xué)生思想教育”這一欄中張貼了個別學(xué)生犯錯后手寫的書面資料或者張貼自己從報刊雜志上的對學(xué)生有教育意義的資料，總之，檢查的所有資料中，對我影響最大的就是班主任的記載本，非常翔實，有工作，就有記錄，已經(jīng)養(yǎng)成了這樣一種工作模式、一種工作習(xí)慣。當(dāng)然學(xué)校檢查也落到實處，并有溫馨的評語。政教室對班主任的記載本實行月檢查制，檢查不像我僅僅只是蓋上學(xué)校的印章，寫上檢查的時間，還有溫馨的評語，摘錄了這樣幾條供大家參考：善于用科學(xué)的方法管理班級，并且效果突出；班主任工作熱情高，班級管理有成效，祝軍訓(xùn)取得優(yōu)異的成果；祝賀你班評為星級班級；班主任工作很辛苦，望你珍惜身體；902班越帶越好，祝賀你a層學(xué)生的思想工作落到實處，特殊學(xué)生的教育很到位…看到這些溫馨的評語，要是一位一線的班主任老師，能夠得到學(xué)校書面的褒揚，工作肯定會越來越努力。

三、年級組工作：三中基本上實行的年級組負(fù)責(zé)制。三個年級主任帶領(lǐng)年級組的老師從七年級帶到九年級，年級主任除了上傳下達之外，除了負(fù)責(zé)本年級組內(nèi)的一切日常事務(wù)，每天負(fù)責(zé)通知當(dāng)天的工作、通報當(dāng)天各班的好的典范、需要改進的方面、甚至老師方面的辦公情況。年級主任除了這樣的日常管理之外，每學(xué)期主要抓好:

一是檢查本年級教師批閱作業(yè)情況。主要檢查學(xué)生的上交及訂正情況，包括教師對每種作業(yè)的批改次數(shù)、沒有批改的次數(shù)，精批次數(shù)及作業(yè)總量等，檢查結(jié)果進去后進行公示并將檢查結(jié)果上交教導(dǎo)處。

二是組織本年級家長會的召開、教學(xué)開放日這樣的大型活動。

三是負(fù)責(zé)組織好本年級前80名學(xué)生的培優(yōu)工作。年級主任負(fù)責(zé)統(tǒng)計年級前80名同學(xué)名單，再在本年級組內(nèi)選派優(yōu)秀語數(shù)外物化教師負(fù)責(zé)培優(yōu)工作（每天下午三四節(jié)課）

9月30日舉行的紅歌會”準(zhǔn)備工作中，四是各年級組參加的年級集體活動均由年級主任負(fù)責(zé)。比方。各班先自行拿出一個節(jié)目，規(guī)定的時間由年級主任審閱，年級主任還要負(fù)責(zé)本年級的集體合唱的訓(xùn)練。所以在三中我時刻可以看到年級主任忙碌的身影。

四、黨建工作、團委工作扎實有效：三中的黨建工作、團委工作是非常扎實的學(xué)校專門設(shè)有黨建辦公室。學(xué)校很多活動都是依靠共青團這個組織開展的團委有些慣例性的工作，一是負(fù)責(zé)升降旗，二是負(fù)責(zé)團校培訓(xùn)工作，發(fā)展新團員，三是負(fù)責(zé)學(xué)校廣播站工作。

五、教師考勤：對-于三中教師的考勤。三中教師的考勤分為課堂教學(xué)、教研考勤和教師辦公考勤。課堂考勤和教研考勤由教務(wù)員負(fù)責(zé)，每天早讀，兩個教務(wù)員輪流到教室查崗，上早讀的教師每人4元一節(jié)，查崗的教務(wù)員按2元每次計算）教研考勤主要是指在教研活動中，比方在某個教研組的聽課活動中，由教研組長先通知教導(dǎo)處，教務(wù)員在聽課時間到教室記載教師聽課考勤，教研組或備課組在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)開展的集體學(xué)習(xí)活動，由教務(wù)員到學(xué)習(xí)活動地點記教師考勤。凡是外校參加的教研活動，由教研組長記考勤回校后報教務(wù)員。教師辦公時間考勤主要由辦公室、年級主任抽查，如果查到一次缺崗，處分20元，當(dāng)然，三中可以請臨時假，但必須在門房登記，因為學(xué)校門房有監(jiān)控錄像，可以隨時調(diào)出來查。

不能依照學(xué)校的作息時間坐班，如果家庭確實有事。還可以實行彈性坐班，彈性坐班有兩種情況，一是以接送自己的孩子上學(xué)、放學(xué)為主的年輕教師，自己寫申請，什么時間需要接送小孩，這段時間不能在校，需要學(xué)校給予照顧；另一種情況是老教師，可以寫申請，因為身體原因，申請彈性坐班，保證不影響正常的教育教學(xué)。當(dāng)然，這兩種申請都需要在學(xué)校的校長辦公會討論通過，凡是校長辦公會上通過了都在學(xué)校公示，這些彈性坐班的老師不能享受學(xué)校的全勤獎。如果生病請假按10元／天扣除，請假時間內(nèi)按10元／天付給代課教師。事假則按20元／天扣除，請假時間內(nèi)仍然按10元／天付給代課教師。

六、教師工作面貌：三中教導(dǎo)處在核算教師工作量時是依照語數(shù)外10節(jié)、政治、物理化學(xué)12節(jié)、體音美勞14節(jié)的規(guī)范來核算的如果達到以上課時。語數(shù)外教師一般是兩個班，外加一個班的班主任工作，除了極少數(shù)老教師和年級主任中層以上的干部只帶一個班以外，其余的全部至少是兩個班教學(xué)任務(wù)，有的還外加班主任工作，有的外加教研組長 或者是備課組長或者是工會小組長等任務(wù)，比如三中的老師帶了705班、708班兩個班的語文，還帶705班的班主任工作、語文教研組組長工作。就是這樣大的工作量下，三中的教師工作的面貌仍然很好，三中學(xué)習(xí)期間，被安排在校辦，校辦的主任、主任非常友好，時常邊工作邊唱歌，其實給我影響他唱歌并不專業(yè)，但他時常哼上幾句流行歌曲，給人的感覺心情很愉快，盡管手頭有忙不完的工作。給我感觸最深的培優(yōu)輔差工作做得很扎實，尤其是時間上給予充分的保證，9月23日，早上723趕到學(xué)校，學(xué)校的清潔衛(wèi)生打掃工作已經(jīng)完成，所有學(xué)生已經(jīng)進教室，每個年級轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)每個班級負(fù)責(zé)早讀的教師已經(jīng)到崗，有的聽寫，有的訓(xùn)練聽力，有的講課，701班教室門口，聚集著七八個學(xué)生，該班的數(shù)學(xué)老師正在逐個講解數(shù)學(xué)題，教室里還有一個負(fù)責(zé)組織早讀的英語教師。每天中午12點放學(xué)時間，總有一些班級會被老師留下來，學(xué)校規(guī)定中午留學(xué)生不準(zhǔn)超越1240但還是有班級是100以后放學(xué)的下午學(xué)校是540放學(xué)，但很少有班級按時放學(xué)，701班的數(shù)學(xué)老師陳卓有一天將學(xué)生留到700為這事，學(xué)校在開行政例會的時候，王濤校長專門當(dāng)重點講，不要超越1240放中學(xué)，600放晚學(xué)，以后再有這樣的老師，一律通報進去。雖然在教學(xué)上，老師嚴(yán)格要求，但在各種活動中，三中體現(xiàn)的又是教師緊緊依靠學(xué)生、學(xué)生緊緊依賴?yán)蠋煛?月30日舉行的紅歌會”上，有好幾個節(jié)目都是老師和學(xué)生同臺扮演，902班班主任肖春紅和班上的學(xué)生同臺扮演了南泥灣》學(xué)校校長、副校長及另外三名教師和6名學(xué)生同臺演唱《和我祖國》更是贏得全場師生起立，掌聲陣陣，將“紅歌會”推向高潮。扮演結(jié)束后，很多班級的扮演者和老師都在合影。這僅僅只是解到三中教師的冰山一角，也許在身上還有很多我需要學(xué)習(xí)和借鑒的地方。