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**同志**年在**市教育局從事糾風工作，在治理教育亂收費工作中堅持教育、制度、監督并重的工作方針，形成了加強教育使其不為、完善制度使其不能、強化監督使其不敢的工作體制，**市教育行風建設得到了進一步好轉。**同志上任后迅速適應新的工作，以過硬的政治素質、精通的業務水平，帶領糾風辦扎扎實實開展工作，取得了可喜的成績，對**市教育行風建設做出了突出的貢獻。主要事跡如下：
（一）政治素質過硬：
**同志忠實實踐“三個代表”重要思想，對教育糾風工作懷有崇高的事業心和責任感。始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，甘于奉獻，工作中充分發揮黨員干部的表率作用。從事糾風工作以來，不斷加強思想建設和理論學習，努力提高對糾風工作的認識，不斷提高理論修養和知識水平。
（二）工作業績突出
1、整合力量，治本為先。
“智者當借力而行”，為了將糾風工作抓出實效，他確定了作好糾風工作“聯絡員、調度員、調解員”的工作方針，通過信息溝通交流、業務培訓、組織座談參觀等形式，協調各方關系，整合各種力量，借局內各業務處室之力，借各縣、區（市）教育局之力，借各級政府糾風辦之力，借行風監督員及輿論宣傳之力，齊抓共管。一方面對行風問題嚴查嚴辦，如開展制止中小學教師有償補課專項整治工作，組織各區、縣（市）教育局對所屬學校教師進行有償補課情況開展經常性檢查，特別是對寒暑假、雙休日和節日期間教師進行校外有償補課，以及省級示范高中和熱點初中、小學的教師進行有償補課作重點檢查，并聯合新聞媒體共同開展行動，對違規教師給予曝光。另一方面，通過對群眾關心的“難點”、“熱點”問題進行綜合分析，會同有關部門出臺治本措施，從源頭上治理教育亂收費。如《關于進一步推進義務教育均衡發展綜合實驗區工作的意見》（**教發[**]35號）；《關于做好**年民辦學校招生工作的通知》（**教發[**]49號）；《關于做好**年義務教育招生工作的通知》（**教發[**]53號）；《關于印發〈**-**學年下學期**市中小學校收費項目及收費標準〉的通知》（**教發〔**〕56號）；《關于印發〈**-**學年上學期**市中小學校收費項目及收費標準〉的通知》（**教發〔**〕112號）；《關于印發**市民辦文化教育培訓學校設置標準的通知》（**教發[**]24號）；《關于進一步規范教育收費行為的通知》等文件，為治理教育亂收費提供了有效保障。
2、查辦案件，堅持原則。
為了強有力地懲治違規違紀人員，有效地遏制教育系統不正之風的蔓延，還家長們一份公道，**同志身先士卒，帶領糾風辦全體同志不辭辛勞，經常深入到學校、社區等處調查取證，查辦各種違規違紀問題，面對漫罵甚至安全受到威脅都從未退縮。秉公辦案，堅持原則，不遜私情，頂住來自各方的壓力，一旦查實，必嚴肅處理。如：某小學違背《關于進一步規范中小學辦學行為做好**年中小學招生工作的意見》及市教育局五條禁令的相關規定，擅自以“英語特長班”名義向16名學生收取費用，每生收費3000至6000元不等，共收取6.8萬元。接到舉報后，**同志親自進行暗訪，掌握了充分有力的證據后，及時進行了查處，勒令該校全部退還所收違規費用，并給予了該校校長行政警告處分。
3、全心投入，真誠服務。
他對待同志向春天般溫暖，對待來訪家長如夏天般熱情，對待群眾耐心熱情，工作細致、到位，他每天都要抽出一定時間親自接聽熱線電話，掌握民生民意的第一手材料。接聽電話、接待來訪群眾，親切和藹，對待群眾的困難，他比自己的事還要著急，想方設法在最短的時間內解決問題；對待個別無理訪，他不卑不亢，以理服人。對待工作不畏難、不抱怨，知難而進，勇于創新，以過人的智慧和毅力全身心的投入到教育糾風治亂工作中。
4、取信于民，成績顯著。
短短的一年時間里，他帶領**市教育局糾風辦以辦人民滿意教育為出發點和落腳點，針對教育收費、學生擇校以及亂補課、亂辦班等群眾關心的熱點問題，從深化教育管理體制改革、完善制度、規范收費、強化監督入手，用發展的思路和改革的辦法，推進了治理教育亂收費工作的開展，并取得了實實在在的成效。一是違規收費的案件明顯減少，**年共查處教育亂收費問題51個，涉及金額88.9萬元,清退違規收費金額62.94萬元,罰沒違規收費金額8.75萬元,因亂收費、亂補課、亂辦班及師德問題受黨紀政紀處分和其他處理的人數達46人(46人中，教師19人，校領導27人)；二是社會評價看好，在**年市發改委組織的農民對政府相關工作滿意度調查中，教育以95%以上的滿意度而名列前矛。市教育局糾風辦的工作也受到了上級領導的充分肯定，在省糾風辦召開全省表彰大會上，**市教育局糾風辦被省政府糾風辦評為**-**年度民心網舉報投訴辦理工作先進集體和優秀聯網單位。同時，糾風辦確定的“教育行風成果宣傳”的宣傳工作項目也被**市委教科工委、市教育局評為**年機關社會宣傳優秀工作項目。特別是“全國規范城市義務教育收費工作交流暨治理教育亂收費工作匯報會”的現場會在**召開，會上，國家教育部對**通過義務教育均衡發展來遏制和解決城市義務教育擇校收費的作法給予了充分的肯定。
**同志就是這樣一個以全部身心投入**教育行風建設工作的普通共產黨員，他的工作是平凡的、瑣碎的，有時甚至還要面對危險，他卻以他的嚴謹、奉獻、求真、務實和創新在**市教育局糾風辦這個舞臺上，演奏出一曲激昂的人生樂章。