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一、專業(yè)培訓(xùn)是繼續(xù)教育的主要形式
為貫徹落實(shí)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和廣東省政府為發(fā)展經(jīng)濟(jì)要求大規(guī)模培訓(xùn)干部的指導(dǎo)意見,廣東省檔案局多年來一直重視專業(yè)人員的繼續(xù)教育,每年的崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程班在廣東已經(jīng)舉辦十多年,目的是要把廣東檔案隊(duì)伍打造成一個(gè)由專業(yè)技術(shù)人員組成的強(qiáng)有力的檔案隊(duì)伍。2012年4月,廣東省檔案局被正式列為廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。
檔案從業(yè)人員長期在檔案一線工作,雖然積累了很多基層工作經(jīng)驗(yàn),但理論知識(shí)匱乏,工作中遇到不懂的問題多數(shù)是上網(wǎng)查詢或向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。這樣的學(xué)習(xí)方式局限性非常大,往往一個(gè)問題得不到徹底解決。但通過培訓(xùn),可以學(xué)到很多不懂的專業(yè)知識(shí),甚至以前沒有解決的疑難問題也很快得到解決。2012年7月下旬,本人和同事一起參加了廣東省檔案局舉辦的每年一度的檔案專業(yè)課培訓(xùn),培訓(xùn)期間,每天的課全部排滿,課程安排的科學(xué)、合理,內(nèi)容涉及面廣泛,上課老師也是從事檔案工作多年的專家、學(xué)者。老師們能把枯燥的專業(yè)課講得生動(dòng)、有趣,學(xué)員們興致都很高。對(duì)我們提出的問題,老師是隨問即答。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但收獲卻很大。學(xué)員們不但獲取了新知識(shí),而且從思想上讓我們對(duì)檔案有了新認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在的專業(yè)培訓(xùn)不像有些人老觀念所想的那樣,“培訓(xùn)就是旅游,培訓(xùn)就是走一個(gè)過程”,而是實(shí)實(shí)在在的專業(yè)課學(xué)習(xí),是專業(yè)技術(shù)人員提高自身素質(zhì)不可多得的好機(jī)會(huì),是我們提高工作效率的及時(shí)雨。
培訓(xùn)是一種有效的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方式,通過培訓(xùn)可以拓寬專業(yè)技術(shù)人員的眼界,提高技術(shù)人員素質(zhì)。2012年的廣東省檔案局培訓(xùn),印象較深刻的是一堂關(guān)于檔案照片做假的課。當(dāng)上課老師剛一提到“照片做假”,多數(shù)學(xué)員都滿臉疑惑。老師打開課件,我們看到投影墻上顯示出一張看起來很不錯(cuò)的照片,內(nèi)容是“一位領(lǐng)導(dǎo)與陪同人員考察本市一條馬路的竣工典禮”。從照片的構(gòu)圖等方面來看,這張照片拍攝得很好,但老師肯定地說這樣照片是“假照”。老師解釋:這張照片在媒體刊登后,被攝影愛好者發(fā)現(xiàn)這張照片是“軟件合成假照”,就是現(xiàn)在人們常說的PS照片。原來攝影愛好者是從那張照片顯示的天氣判斷出照片真實(shí)性的。從照片表象看,那天陽光燦爛,正常情況下物體在陽光下都會(huì)產(chǎn)生影子,中午一點(diǎn)半到二點(diǎn)左右,物體在地上的投影最短。早上日出和傍晚日落這兩個(gè)時(shí)間段,太陽斜射地球角度最大,此時(shí)物體在地上的投影最長。這張照片從拍攝時(shí)間判斷是上午,按理地面應(yīng)有一行考察人員的影子,可這張照片顯示除了人物、馬路,就是周圍的樹木花草,攝影愛好者正是從攝影成像影子原理發(fā)現(xiàn)這張照片是假照。老師還舉了一個(gè)例子,也是領(lǐng)導(dǎo)檢查工作照,老師指著照片對(duì)我們說“:照片上的人物個(gè)個(gè)都象神仙,腳都不著地了。”老師話音一落,課堂頓時(shí)響起學(xué)員們的笑聲。專業(yè)課本來就枯燥,可經(jīng)檔案老師這么形象地一講解,學(xué)員不但學(xué)到了知識(shí)、開了眼界,而且一天學(xué)習(xí)的疲憊也消失了。通過學(xué)習(xí)使我們懂得,今后整理照片檔案應(yīng)更加嚴(yán)謹(jǐn),只檢查照片的構(gòu)圖和光線是否正確不可取,因?yàn)闄n案最重要的是它的真實(shí)性。
二、參加學(xué)術(shù)座談會(huì)和參觀考察是繼續(xù)教育的重要途徑
一個(gè)技術(shù)工作者學(xué)習(xí)不交流,就是閉門造車的偽學(xué)習(xí)。一個(gè)行業(yè)學(xué)術(shù)交流會(huì),可以接觸到工作中不曾遇到的新領(lǐng)域,會(huì)遇到很多同行的專家、學(xué)者,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、修正和提高自己專業(yè)水平機(jī)會(huì)。專業(yè)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)、聽課外講座,就等于拓寬了自己學(xué)術(shù)的交流平臺(tái),多了幾個(gè)解決問題的窗口。只有多參加專業(yè)外培訓(xùn),基層工作人員才有機(jī)會(huì)向業(yè)內(nèi)專家、導(dǎo)師求教。工作中遇到的問題長期不能及時(shí)得到解決,隨著不懂的問題越積越多,凡人都會(huì)產(chǎn)生厭倦工作的心理,背著思想包袱的人是無法把工作做好的。下面舉兩個(gè)具體的例子談?wù)劚救说捏w會(huì)。
(一)聽專業(yè)技術(shù)講座是學(xué)習(xí)的好方法之一。2013年1月,本人有機(jī)會(huì)去聽廣東省檔案局舉辦《謝墨攝影講座》,體會(huì)頗深。廣東省檔案館有個(gè)聲像部,這個(gè)部門有一個(gè)重要的任務(wù)就是負(fù)責(zé)省領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)聲像資料的拍攝和整理。聲像檔案是檔案工作重要的組成部分,所以廣東省檔案局領(lǐng)導(dǎo)才如此重視,邀請(qǐng)攝影名家謝墨先生給大家講座攝影課。謝墨先生是廣東省攝影家協(xié)會(huì)常務(wù)理事,廣東省青年攝影家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席。長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的攝影講座,謝先生給我們播放了他幾十年來走遍世界各地拍攝的優(yōu)秀作品。印象較深的是他的海底拍攝,尤其是他為了拍攝到鯊魚的動(dòng)態(tài)差點(diǎn)被鯊魚攻擊的敬業(yè)精神讓人震撼。謝墨先生為拍攝到一張好照片甚至冒著生命的危險(xiǎn),結(jié)合自身平時(shí)工作情況,啟示我們對(duì)待工作應(yīng)該更加敬業(yè)。
(二)參觀學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)也是學(xué)習(xí)的較好途徑。2013年5月,本單位員工有機(jī)會(huì)在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下去華南師范大學(xué)檔案館參觀學(xué)習(xí)。華師大檔案館館長為到訪人員介紹了他們檔案館的館藏情況,并帶領(lǐng)來訪人員參觀了他們檔案館的庫房,學(xué)習(xí)了庫房密集架卷宗的排放、編序、本科生、研究生、畢業(yè)論文的整理、分類,還有建筑、科技檔案的分類,照片檔案的收集、分類、編卷等檔案專業(yè)方面的問題。經(jīng)過一個(gè)上午的參觀學(xué)習(xí),來訪人員領(lǐng)略了華師大檔案館的軟件及硬件配備先進(jìn)齊全,還發(fā)現(xiàn)了自己在工作上和別人的差距。因?yàn)槿A師大檔案館館長就是一位優(yōu)秀的檔案學(xué)博士專家,華師檔案館工作人員多數(shù)都是碩士畢業(yè)。經(jīng)過參觀學(xué)習(xí),使我們懂得還有很多工作需要加倍努力才能趕得上時(shí)代的步伐。
學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我黨的治國之本。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,在眾多的學(xué)習(xí)方式中,培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、專業(yè)技術(shù)講座、參觀學(xué)習(xí)都是一些比較好的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)形式。因?yàn)槔^續(xù)教育具有針對(duì)性、強(qiáng)制性、靈活性、適應(yīng)性的特點(diǎn),正是因?yàn)槔^續(xù)教育的這些特點(diǎn),才成為大多數(shù)人為提高知識(shí)水平優(yōu)先選擇的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在從中央到地方,我國各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、群眾都走進(jìn)了學(xué)習(xí)的隊(duì)伍,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)已成為當(dāng)代人生活不可缺的一部分。檔案工作者也要和全國人民一樣,把學(xué)習(xí)放首位,養(yǎng)成做一行愛一行的工作習(xí)慣,用心去感悟自己本職工作的重要性和社會(huì)意義,做一名合格的檔案工作者,為建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)盡自己的綿薄之力。
作者:程靖單位:廣東技術(shù)師范學(xué)院檔案館館員