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增強黨員教育管理建議范文

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增強黨員教育管理建議

在全黨深入開展創先爭優活動,作為黨的十七大提出的一項重要任務,是增強黨組織的戰斗力和黨的基層組織建設的重要抓手,而黨員作為黨組織的基本細胞,是黨開展各項活動的具體承擔者和體現者,黨員素質高低直接關系到基層黨組織的創造力、凝聚力。能否發揮先鋒模范作用實現真正創先爭優,加強黨員教育管理是關鍵,在新時期如何提升黨員的綜合素質,已成為黨建工作中的一項重中之重。筆者作為基層企業的一名組織干部,以公司的黨員教育管理工作為例,淺談一下自己的體會。

一、在黨員教育管理工作中普遍存在的問題及導致的結果

1.思想認識不到位。作為企業的基層單位,發展生產、搞好業務的要求往往被擺在重要位置,有些單位借口業務忙而沒有將黨員教育管理工作擺上議事日程,對上級黨組織安排的工作采取應付的辦法,“重生產、輕黨建”的現象普遍存在,黨員教育,黨員組織生活內容空洞,缺乏實際意義,黨支部的工作優勢沒有充分體現。

2.工作方法單一,載體不豐富。把黨員教育簡單等同于參觀、游覽、看電影、看錄像,或滿足于單方面的灌輸、說教,普通黨員只能被動地聽,被動的接受,沒有起到實際效果。

3.缺乏必要的激勵約束機制。“”趨于形式化。沒有形成規范化、系統化的理論學習制度,缺乏一整套科學、規范的考核獎懲體系,黨員創先爭優的積極性、主動性不強。由于這些問題的存在,極大程度的制約了黨員教育管理工作,導致基層部分黨員同志理想信念、黨員先進性意識逐漸淡化,思想站位低,業績不突出,不能用黨員的先鋒模范作用影響和帶動身邊的職工,黨組織的戰斗力、凝聚力和吸引力都受到了影響。

二、探索新途徑,增強黨員教育管理工作實效,造就高素質黨員隊伍

1.健全黨員學習教育培訓機制。

1.1健全制度,保持經常性。建立和完善抓思想建設的責任制度、黨委政治理論中心組學習制度、黨員學習日制度,堅持完“”、“黨員活動日”和“黨員讀書日”制度。學習中專人負責,做到有計劃、有責任、有檔案、有主題、有發言、有紀錄。工作例會日定為讀書學習日,由公司領導為各支部推薦一本好書,政工人員集體學習重點章節,做好讀書筆記后再把學習內容傳達到每一名黨員,使公司黨員的學習培訓納入制度化的軌道,確保公司黨員干部及時、長期、經常、有效地接受教育。

1.2拓展內容,增強學習教育的針對性。在教育內容上分為理想信念教育、形勢任務教育、能力素質教育和反邪教育。在教育方法上分為正面教育、互動教育、自我教育、典型教育和集中教育。公司為各黨支部、黨小組印發了《學習平臺》,發放了學習光盤,在公司開辟文化長廊和學習園地,宣傳創先爭優秀中涌現出的先進典型。同時還組織了“弘揚紅色精神,唱響紅色旋律”主題黨日活動、“新時代、新形象、新征程”征文活動、頌歌獻給黨紅歌會等活動,引導公司黨員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強了大家的集體榮譽感。

1.3改進學習方式,增強靈活性。公司黨委在學習的方式上,除了采取集中學習、專題輔導、大會交流和領導干部上黨課等“靜態”學習培訓,還采取了由公司領導帶隊到各兄弟單位黨支部進行走訪學習交流的這種“動態”學習方式,并將二者有機的結合在一起。發揮宣傳輿論導向作用,利用《公司簡報》、《工會簡報》、《勞務政工》、《勞務青年》、公司政工天地網站,及時將各種學習、活動信息到基層,并確立了基層支部輔導員制度,因地制宜、因人施教地組織黨員學習培訓,保證了學習教育的覆蓋面,增加了一線黨員在學習中的靈活性,使學習取得實效。

1.4將學習與考核相結合。公司黨委結合精強化管理考核工作,健全完善重點工作總結考評機制。將黨員參加學習教育的情況和理論考核的成績納入各黨支部每月考核評分中,制定了支部月度考核明細表,將考核與民主評議、創先爭優工作結合起來,促使黨員提高學習意識和效果。

2.健全基層黨建和黨員管理機制。

2.1狠抓落實,做好基層黨建工作。公司黨委通過制定黨委成員聯系點制度、政工科室聯系基層黨支部制度、月度書記例會制度、黨支部工作考核制度,出臺《“創先爭優”活動的實施辦法》、《基層黨組織領導人員民主生活會的若干規定》、《加強黨組織理論學習中心組理論學習的規定》、《加強和改進基層黨組織建設的規定》、《建設“標準化基層黨支部工程”活動評比考核辦法》等制度,在工作中形成了一級帶一級、一級抓一級,層層有落實的工作機制,進一步加強黨支部建設,鼓勵基層支部創先爭優。

2.2嚴格把關,做好黨員發展工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求,嚴格落實黨員發展推優制度、發展對象培訓制度、考察制度,加強對發展黨員的跟蹤管理,嚴格把好入口關,以切實保證新黨員質量。保證發展一個、合格一個、發揮作用一個。

2.3弘揚先進,激發黨員工作熱情。公司黨委立足企業實際,努力為黨員進行職業生涯設計,確定黨員合理可行的發展目標,通過評選“十佳職工”、“優秀管理者”、“先進操作法”和“絕技絕活”等形式,加強對先進典型的獎勵、宣傳和表彰。召開標兵報告會,組織黨員公開承諾,對照先進找差距,對比標兵比貢獻,對標先進爭一流。黨員素質得到大幅提高。

2.4預防腐敗,規范黨內監督制約工作。公司黨委在加強教育、完善制度、強化監督等方面下功夫,在每個支部中選出兩名普通黨員作為黨風黨紀監督員,對黨員干部工作、言行進行監督和約束,拓展監督渠道,提高監督效能。

3.健全服務黨員機制。公司黨委把努力解決好職工最關心的熱點、難點問題作為重中之重,向職工發放征求意見表,開通了政工和黨辦熱線電話,設置了征求意見箱。工作人員深入聯系點,組織召開座談會,對征求上來的意見建議,召開專題會議進行研討,相關科室制定整改方案,從黨員的實際困難入手,建立困難黨員幫扶機制、問題黨員幫教機制,讓黨員時時刻刻感受到組織的關懷和溫暖,以更加高昂的熱情投入的安全生產中。實踐證明,公司黨員干部的黨性意識進一步增強,黨群、干群關系進一步改善,在黨員的帶動下,公司職工工作熱情高漲,工作質量和服務質量都有較大提高,在公司內部形成了比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。我們應當繼續積極探索,大膽實踐,堅持不懈地加強和改進基層黨員教育管理工作,提高黨員素質,發揮示范帶動作用,掀起創先爭優活動新高潮。

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