本站小編為你精心準(zhǔn)備了初中生作文立意參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

“文以意為主”，“意”就是文章的主題。它是文章的核心和靈魂。立意是一篇文章的根本，它直接關(guān)系到文章的選材和布局，乃至文章的深度。作文有了主題思想，文章才有靈魂，選擇材料，安排結(jié)構(gòu)，運(yùn)用語言，才有了依據(jù)。

一、立意要是非分明

正確的世界觀、人生觀和價值觀是審題、立意的前提，否則，就不可能準(zhǔn)確地把握材料的主要思想傾向，進(jìn)行正確的立意，也就不可能有正確的中心主旨和健康的思想內(nèi)容。立意，從本質(zhì)上說，是作者對待所寫事物的觀點(diǎn)、態(tài)度問題。觀點(diǎn)、態(tài)度錯了，文章的中心就不可能正確，思想內(nèi)容就不可能正確、健康。如《我的生命中不能沒有你》的立意可以從多方面入手，親情、自然、文學(xué)等，文題中的你可以是人、是物、是景、是一切積極地意象，所以如何沙海淘珠就是一個非常重要的問題了。

二、立意要獨(dú)辟蹊徑

如果文章主題一般化，不新穎，大家都雷同，就難以寫出好文章，所以立意要新穎。如《我的生命中不能沒有你》，我們就不應(yīng)該刻意地將范圍局限到人。由于中學(xué)生的生活閱歷較淺，他們所能駕馭的立意不外乎親人、朋友。如果大家都將范圍有意無意地縮小到人，那撞車就不可避免。當(dāng)然，親情是永恒不變的主題，但好文章的立意應(yīng)該是“從意中所有，從語中所無”。也就是說，大家都有這樣的想法。但大家未能表達(dá)出來，讓你寫出來了，這就是新穎，這就是獨(dú)創(chuàng)。同樣是親情，別人只能寫出家人對自己的關(guān)愛，而我們卻可以推陳出新，寫出親人對自己的嚴(yán)厲，家人對自己的影響。或者，同樣是關(guān)愛，我們也可以為這深沉的愛加些曲折，為文章增彩。

立意的獨(dú)創(chuàng)性并非憑空而來，也不可隨意杜撰。它來自于生活。學(xué)生平時注意觀察和體驗(yàn)周圍的生活。“學(xué)而不思則罔”，善于從常見的事物中認(rèn)識到新的東西，領(lǐng)略到新的涵義，寫文章就能出新意。不能看到生活一點(diǎn)現(xiàn)象就拿起來涂涂抹抹，而是在觀察和研究生活現(xiàn)象的基礎(chǔ)上獨(dú)辟蹊徑，我們有自己獨(dú)特的感受和發(fā)現(xiàn)。而立意做到新穎巧妙，才能在生活的激流中汲取新思想，獲得新感受。如寫故鄉(xiāng)的小徑，在繁華的都市里已難以找到這樣安寧的小徑，也只有在像姜堰這樣臨水的小城才能獲得這樣的閑情，很多時候，只有失去的東西才能學(xué)會珍惜。難以想象，當(dāng)城市里再多幾條東流的水，人流如織的馬路，再多幾點(diǎn)令人眼花繚亂的霓虹，我們到哪里尋找安閑，尋找晚風(fēng)吹拂的無人小徑，將這種感受付諸筆端，就成了較為獨(dú)特的立意。

三、立意要入木三分

意不僅要新，還要力求深刻。這就要求我們能夠透過事物的現(xiàn)象去挖掘其內(nèi)在的本質(zhì)，思考出人生，對社會有意義和價值的東西，能在一般認(rèn)識上再進(jìn)一步，能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，并能給人以啟迪。寫作文，在立意上難以深入，原因就在于淺嘗輒止，沒有深入挖掘。所謂挖掘就是深入思考，挖出事物最本質(zhì)的東西來。這種題目立足點(diǎn)很多，我們可以融入自己對自然的享受，對文學(xué)的感悟，對思想的挖掘，以及對情感的回報(bào)。從而使自己的文章品味得到提升。如寫故鄉(xiāng)，則可以通過故鄉(xiāng)小徑的前后對比，以及大道的繁華與小徑的孤寂對比，突出一個人類活動，人類經(jīng)濟(jì)大踏步邁進(jìn)的同時，對自然環(huán)境造成的一種迫害，從而使生活在都市里的我們向往自然寧靜的主題。這樣的立意相比于單純的對自然的喜愛就比較容易搶占先機(jī)了。

四、立意要言簡意賅

簡明、集中是對主題的要求。相反，主題分散想面面俱到，卻面面不到，是立意之大忌。要做到“簡明”，就需要高度的概括力。思維不進(jìn)行概括，表象就無法升華為本質(zhì)，認(rèn)識就無法實(shí)現(xiàn)理性的飛躍，思想就不可能達(dá)到簡明、集中了。同一篇文章，不能出現(xiàn)兩個不同的你，不能用兩個立意來沖淡主題，寫文章就應(yīng)該確定好你是什么，你與我的關(guān)系以及你對我的影響。

總之，好的立意是文章成功的基石。我們在寫作時應(yīng)盡量斟酌，結(jié)合自己的擅長以及以上幾點(diǎn)進(jìn)行立意，一定會在眾多的作文中脫穎而出。