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一、指導(dǎo)思想

校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神，2011年—2015國家實施“十二五”規(guī)劃的五年。2011年是六五”普法的啟動年。緊緊圍繞學?？茖W發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線，以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好“六五”普法工作，推進普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新，為質(zhì)量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。

全面落實科學發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結(jié)合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。

二、總體目標

建設(shè)和諧校園的要求，按照依法治校。著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學校的工作實際，充分發(fā)揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。

三、主要任務(wù)

（一）按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求。宣傳國家的基本法律制度，全校師生員工中深入開展以“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔責任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點是六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標，憲法》刑法》治安管理處罰法》勞動合同法》合同法》民法》教師法》教育法》預(yù)防未成年人犯罪法》未成年人保護法》道路交通法》計劃生育與人口法》中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》等法律法規(guī)，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。

（二）圍繞推進依法治校的要求。學習宣傳學生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。

（三）圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò)，建立學生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。

（四）圍繞德育與法制教育并重的要求。注重法制對學生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、六五”普法的對象和要求

（一）六五”普法的對象：學校全體師生員工。

把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律。培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。學習《憲法》基礎(chǔ)上，結(jié)合學校的工作特點，學習相關(guān)的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。

不斷豐富法制教育的內(nèi)容，開展法制宣傳教育中。創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學校、科（處）室、學年、班級和社會“五結(jié)合”法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講

利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動。

集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，根據(jù)學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?。保障學校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。

同時，4學校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試。對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

按照要求、數(shù)量，5做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同。全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù)，為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。

完善各項規(guī)章制度，6健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員。做好分工負責，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。

組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。7充分利用各類法律頒布實施紀念日。

五、六五”普法工作步驟與安排

2015年12月結(jié)束。共分三個階段：學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年月開始實施。

結(jié)合學校實際制定學校的六五”普法規(guī)劃，1宣傳發(fā)動階段。2011年月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求。同時做好宣傳發(fā)動工作。

根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求，2組織實施階段。2011年至2015年。制定年度普法工作計劃，突出年度法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估，3迎接檢查驗收階段。2015年12月前。查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索，4落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學校適當安排教育普法專項經(jīng)費。組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。六五”普法教育的經(jīng)費列入單位預(yù)算，?？顚Ｓ茫_保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。