本站小編為你精心準備了行政中心主題活動方案參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

根據區委、區政府主要領導關于要在區行政服務中心開展作風教育整頓活動的重要指示精神，區行政服務中心管理處決定從今年9月21日開始，利用1個月的時間，在區行政服務中心深入開展“轉變作風、提高效能、重塑形象”主題教育活動。現制定實施方案如下：

一、主題教育活動指導思想、原則和目標要求

主題教育活動的指導思想：

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七屆三中全會精神，深刻反思新聞媒體曝光的區行政服務中心作風建設存在的問題，深入查找區行政服務中心工作人員在思想作風方面存在的突出問題，進一步強化宗旨意識、責任意識、大局意識、誠信意識和道德意識，努力轉變黨員干部思想工作作風，提高工作效能，塑造區行政服務中心的良好形象。

主題教育活動要把握的原則：

——堅持正面教育。用科學發展觀武裝頭腦，通過剖析新聞媒體曝光的區行政服務中心作風建設存在的問題，認真查找違背科學發展觀的突出問題，透過現象看本質，對照案例找規律，反思問題查根源，開展批評與自我批評，使思想受到深刻觸動。

——堅持聯系實際。發揚求真務實精神，緊密聯系我區改革發展穩定大局的實際，緊密聯系新時期區行政服務中心工作的實際，緊密聯系黨員干部群眾思想的實際，吸取教訓，查找問題，剖析原因，改進工作。

——堅持舉一反三。既要從現有的案例中深入發現問題，深挖根源，得到教訓和啟示，又要主動排查其它工作中的薄弱環節和隱患苗頭，創新措施，超前應對，主動整改，防患于未然。

——堅持群眾路線。尊重群眾的首創精神，廣泛發動群眾，充分發揚民主，虛心聽取群眾的意見和建議，向群眾求計問策，真誠接受群眾的監督和評議。

開展主題教育活動的目標要求：

以窗口單位為重點，突出科學發展這條主線，圍繞改進作風、提高效能這個核心，將主題教育活動與深入學習實踐科學發展觀結合起來，與貫徹落實黨的十七屆三中全會精神結合起來，與推動當前各項工作結合起來，使思想受到深刻教育，問題得到真正解決，工作得到切實改進，增強教育活動的實效，確保實現如下目標：

1．科學發展意識強化。對科學發展觀的理解更加全面，以人為本的理念牢固樹立，好字優先、又好又快發展的意識明顯增強，行動更加自覺，影響科學發展的突出問題逐步解決，促進科學發展的政策措施有所突破。

2．思想作風明顯轉變。黨員干部的宗旨意識、憂患意識、責任意識明顯增強，服務基層、服務群眾的意識和能力進一步提高。工作人員的精神面貌明顯增強，區行政服務中心工作的社會影響力、群眾認同力、視覺沖擊力進一步提高。區行政服務中心的效能建設明顯提升，形成務實、廉潔、高效的政務環境。

3．制度機制逐步健全。制定加強思想作風建設、誠信體系建設等方面的意見、措施和制度，建立健全長效機制。完善辦事程序，規范辦公秩序，營造文明高效、優質服務的工作環境。

4．各項工作扎實推進。以群眾滿意不滿意作為檢驗主題教育活動成效的標準，把教育活動的成果體現在實際工作上，推進區行政服務中心規范化建設，在提高政府執行力、公信力和人民群眾對窗口的滿意率上取得明顯成效。

二、加強組織領導，成立主題教育活動領導小組

領導小組下設辦公室，具體負責活動的綜合協調、信息資料、新聞宣傳工作，辦公室主任由黃海衛兼任，常務副主任由林芬兼任，成員由區行政服務中心管理處的王曉君、蔡藝青組成。

三、開展主題教育活動需要解決的突出問題

開展“轉變作風、提高效能、重塑形象”主題教育活動，要著力解決科學發展觀念不牢，特別是以人為本的觀念不牢，宗旨意識淡薄，官僚主義、形式主義嚴重，漠視群眾疾苦，傷害群眾感情的問題；責任心不強，重權力意識不重責任觀念，做事不負責，工作不思進取，得過且過，敷衍應付，對存在的問題聽之任之、麻木不仁的問題；作風漂浮，心浮氣躁，思想不艱苦，工作不扎實，遇事推諉扯皮，工作效率低下的問題；政治敏感性差，缺乏大局意識、憂患意識，政令不暢通等問題。

四、開展主題教育活動的方法步驟

主題教育活動從9月21日開始，10月20日結束，共1個月的時間，分8個步驟進行：

1．抓好動員部署。召開動員大會，深入進行思想發動，并結合本窗口單位工作實際，切實使全體干部職工充分參與到這次教育活動中來，認清教育活動的重大意義，增強參與教育活動的主動性、自覺性。

2．認真剖析案例。要以新聞媒體曝光的區行政服務中心作風建設存在的問題為警示，結合實際，查找工作中存在的問題，剖析根源，依案悟理，舉一反三，努力從工作中的問題查找思想上的原因，從共性問題查找個人的差距和不足，從一些經常出現、反復發生的問題查找體制機制上的漏洞。通過透徹分析案例，從中得到啟示，上升到理性認識。

3．廣泛征求意見。采取問卷調查、走訪調研、開座談會、公開投訴電話、電子信箱等形式，廣泛征求和聽取社會各界對區行政服務中心工作的意見和建議，傾聽群眾呼聲，引導群眾講實話、談感受、提意見，使全體工作人員在參與中自我教育、自我提高。

4．撰寫剖析材料。在深入剖析案例和廣泛征求意見的基礎上，區行政服務中心全體工作人員要認真開展批評與自我批評，撰寫自我剖析材料，研究改進措施。并于10月15日前將個人自我剖析材料經派駐單位領導簽字后上交區行政服務中心管理處。

5．制定整改方案。整改方案要圍繞剖析出的問題，提出整改思路，細化整改措施，明確整改目標，確定整改工作直接責任人、分管領導和完成標準、時限要求，并對群眾和社會作出承諾。

6．組織群眾評議。整改方案要在適當范圍向群眾公開，認真接受監督。評議主要看對典型案例的認識深不深、查找的問題準不準、分析的原因透不透、工作的措施可行不可行，并將群眾的評議意見吸收到整改方案中。

7．完善制度機制。要針對存在問題，把完善制度機制作為整改的重要目標，在統一認識、深入調查、分析研究的基礎上，健全體制機制，完善有關制度，理順工作關系。

8．鞏固活動成果。主題教育活動后期，要對活動開展情況進行分析，進一步查漏補缺，深化完善整改措施，抓好各項工作落實。

五、開展主題教育活動的幾點要求

這次主題教育活動，時間緊、任務重、要求高，一定要統籌工作，合理安排好時間，確保教育活動扎實有效開展。

1．高度重視，明確職責。黨員干部要以高度的政治責任感和強烈的事業心來對待這次主題教育活動。派駐單位主要領導為這次主題教育活動的第一責任人，分管領導為具體責任人，負責抓好本派駐窗口單位的主題教育活動。

2．領導帶頭，周密實施。派駐單位分管領導要充分發揮示范表率作用，自覺做到帶頭剖析案例，帶頭查找差距，帶頭解決問題，帶頭轉變作風。要結合實際，創新載體，精心組織，認真抓教育活動的每一個環節、每一個步驟，切實把主題實踐活動組織好、實施好、落實好。

3．加強宣傳，營造氛圍。要廣泛深入地宣傳開展主題教育活動的重要意義，充分激發大家參與教育活動的熱情和積極性。要借助新聞媒體、網絡等形式，大力宣傳教育活動的好做法和典型，為開展教育活動營造良好的輿論氛圍。

4．加強督導，務求實效。主題教育活動辦公室要切實加強對主題教育活動的具體指導，及時掌握動態，發現和反饋存在問題，通報開展情況，協調解決問題，推廣好的經驗，有效促進主題教育活動深入、扎實、健康開展。

5．搞好結合，推動工作。要堅持把主題教育活動與做好當前各項工作結合起來，與落實區行政服務中心規范化建設結合起來，統籌安排，整體推進。