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（一則）

在共產(chǎn)黨員先進性教育活動辦公室教育活動“黨性分析與民主評議”階段中，征求黨內(nèi)外的意見，組織黨員民主測評，支部對自身工作的較清醒的認識。黨員和的意見，主要在四個：

1.支部、工作還。支委同志找情況、征求工作意見和建議、宣傳支部工作的情況不多，對支部工作不透徹，路線有待地；

2.對黨員的教育、管理的。支部應(yīng)黨員在各先鋒模范作用；

3.黨員責(zé)任區(qū)活動；

4.黨員活動較少，活動單調(diào)。

對上述意見，支部的，整改方案如下：

一、支委自身建設(shè)，

1.支委工作例會制度，總結(jié)工作，部署任務(wù)。基礎(chǔ)部的工作，要在支委中認識，合力。

2.支委的工作分工，集體、個人分工、民主、會議決定的原則，對支部工作的。

3.支委要理論學(xué)習(xí)，是要學(xué)習(xí)“”思想，自身的思想覺悟、理論和工作能力，理論學(xué)習(xí)列入年度考核體系中。

4.健全支部的工作制度，把支部工作納入制度化、規(guī)范化的軌道上去。

二、對黨員的教育管理，黨員的先鋒模范作用

1.、以黨員先鋒模范作用為核心的量化考核體系，把黨員有模范作用、多大的模范作用考核黨員的主要依據(jù)，目的是使黨員在教學(xué)、科研、管理等工作中，地帶頭作用，以基礎(chǔ)部工作創(chuàng)新發(fā)展。

2.黨員理論學(xué)習(xí)的組織管理工作。黨員要先鋒模范作用，就治素質(zhì)、素質(zhì)的培養(yǎng)上下工夫。要黨員在馬克思列寧主義、和“”思想的學(xué)習(xí)上下工夫，用馬克思主義的立場、觀點、原理去分析、問題，牢固科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。支部要制訂的學(xué)習(xí)計劃，既要組織黨員學(xué)習(xí)，又要黨員自學(xué)，要對學(xué)習(xí)的檢測。，支部要黨員和工作的需要，支持、協(xié)助行政理論和能力的培訓(xùn)工作，黨員的教育、管理能力。

3.健全黨員大會制度和民主生活會制度，黨員大會一學(xué)期不少于三次期初、期中、期末各一次，民主生活會每半年開一次。要真正民主生活會在黨員教育中的作用，黨員在民主生活會上實事求是地批評和自我批評活動，健全黨內(nèi)監(jiān)督機制，幫助黨員進步。

4.和派的監(jiān)督作用。支部要向和派人事征求工作意見和建議，向黨員在學(xué)習(xí)、工作、生活等各的，使黨外監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督地起來，支部黨員教育管理工作的長效機制。

三、工作

1.對知識的宣傳，建設(shè)網(wǎng)上黨建專欄、組織學(xué)習(xí)交流會、交談等，使師生更多地方針政策。

2.教職工大會、學(xué)生干部會議、學(xué)生大會、宣傳窗等途徑，讓教職工和學(xué)生支部工作。

3.支部會議適時邀請黨外人士參加，多征求的意見。

4.支委要參加教研室活動，教學(xué)一線的情況，要找談心，傾聽的心聲，的思想及工作、生活等狀況。

5.公示制度。發(fā)展入黨分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，都要事前公示制度，征求意見，公開、公正、公平。

四、抓好支部建設(shè)的載體

1.黨員責(zé)任區(qū)活動。黨員責(zé)任區(qū)工作制度，對黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)的組織、管理和檢測，使黨員責(zé)任區(qū)真正黨員先鋒模范作用的陣地。

2.多樣的黨員活動。推行黨員先鋒崗、示范窗的建設(shè)活動，基礎(chǔ)部黨支部黨員先進性的示范性陣地。

五、抓好學(xué)生黨建工作

把學(xué)生黨員發(fā)展工作支部組織發(fā)展的主要任務(wù)，要“標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量，結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，學(xué)生黨員發(fā)展工作，使學(xué)生黨員在學(xué)生中其應(yīng)帶動作用。

（二則）

征求黨內(nèi)外的意見，民主評議、民主測評，支部對自身工作的缺點清醒的意識。總的來說，支部工作“浮”的問題，意見主要在幾個：

1.工作欠深入，對支部工作較少，真正地團結(jié)、好路線；

2.對知識的宣傳，范圍不廣不深。支部活動新意，內(nèi)容單調(diào)；

3.對團的工作；

4.黨員責(zé)任區(qū)的面還有待推廣，內(nèi)容要深化。

經(jīng)的和，支部整改方案：

一、支部的自身建設(shè)，

自系部成立、黨支部工作，就一直著工作忙、疲于應(yīng)付的情況。是去年，支部組織委員、系副主任傅同志在臨安於潛鎮(zhèn)掛職鍛煉，支部只剩下兩名委員，而系部有學(xué)生900余人，遞交入黨申請書的就259人。客觀上工作事務(wù)多、做不了，主觀上也確實著行政管理、放松黨務(wù)管理的思想。此種，支部決定：

1.支部內(nèi)的分工，增補支部委員，統(tǒng)籌安排支部工作，好行政與黨務(wù)的關(guān)系。在系部推出二級核算的，理順黨、政關(guān)系。

2.支部制度。每月一次支部委員例會，每一季度一次黨員民主生活會，工作、交流思想。下學(xué)期著手支部制度建設(shè)工作。

3.調(diào)動教師黨員的性，支部建設(shè)工作。

整改，希望支部工作條理明晰、責(zé)任人、制度健全、工作的目的。

二、密切，路線

從調(diào)查中，教師與學(xué)生，不支部工作，對黨和黨支部的認識片面。支部打算做法來改進：

1.對知識的宣傳，建設(shè)網(wǎng)上宣傳窗、發(fā)放知識教育手冊、組織學(xué)習(xí)交流會、交談等，使師生方針政策。

2.以支部工作通訊的，向教職員工、學(xué)生反饋支部工作。

3.支部會議適時邀請黨外人士參加，多征求的意見。

4.公示制度。發(fā)展入黨分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，均采

取事前公示，征求意見，公開、公正、公平。

5.搞好支部活動。支部活動是讓支部工作的窗口，黨組織吸引力的方法。支部活動在主題的，要內(nèi)容和。

上述方法，力求支部工作透明度、拉近與的距離的整改。

三、黨支部的帶頭作用，系部隊伍的、戰(zhàn)斗力工作說到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作性不強，

局限于日常“規(guī)定動作”，支部的帶頭作用不。擬從入手，整改：

1.黨員的思想，民主生活會制度，溝通思想，觀念。

2.在紀(jì)律上，對黨員要有比更高的要求，并以制度的來實施。

3.適度團的工作，必要的和協(xié)助。黨支部要每年一次黨、團工作會，總結(jié)。

4.好黨員責(zé)任區(qū)工作，對責(zé)任區(qū)內(nèi)的黨員職責(zé)的規(guī)定，并的檢查制度。打算是設(shè)立黨員班主任，與專職班主任一起，學(xué)生的思想工作。與班上遞交申請書的學(xué)生；每學(xué)期與專職班主任一起，下三次學(xué)生寢室，參加一次班團活動、一次班干部會議；排查班級情況，每學(xué)期幫助一名落后學(xué)生；年底上交工作情況總結(jié)，評比。

上述做法，希望在一段內(nèi)能黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊伍的蓬勃朝氣，系部隊伍的，黨員帶頭上下齊心奮斗的。