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[摘要]目的藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校的基礎(chǔ)，故應(yīng)對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理。方法結(jié)合之前的存在的問題，提出了相關(guān)改進(jìn)方法。結(jié)果實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)人員積極性有了很大的提高，實(shí)驗(yàn)效率顯著增加。結(jié)論實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)準(zhǔn)化管理使實(shí)驗(yàn)室更好地承擔(dān)起人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、服務(wù)科研的責(zé)任。

[關(guān)鍵詞]藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；標(biāo)準(zhǔn)化管理

藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室是高等學(xué)校的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的好壞直接影響學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，且當(dāng)今社會科學(xué)技術(shù)正在迅速發(fā)展，高校的內(nèi)涵式建設(shè)也在不斷的推進(jìn)，因此應(yīng)當(dāng)重視對于實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，建立完善的管理制度，實(shí)行規(guī)范化的管理使其在新的戰(zhàn)略布局下全面提高實(shí)驗(yàn)室水平，很好地承擔(dān)起人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、服務(wù)科研的責(zé)任[1]。

1實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化管理存在的主要問題

1.1化學(xué)試劑管理不夠規(guī)范

化學(xué)試劑是實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)，只有對化學(xué)試劑進(jìn)行規(guī)范管理才能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室常存在化學(xué)試劑擺放位置不夠科學(xué)，化學(xué)試劑標(biāo)簽有損毀，化學(xué)試劑保存不得當(dāng)導(dǎo)致試劑揮發(fā)，或化學(xué)試劑過期沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)等。

1.2實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)的不及時(shí)

藥劑實(shí)驗(yàn)室中存在大大小小的設(shè)備，大部分是大中型設(shè)備，且大多數(shù)設(shè)備都比較精密，因此我們應(yīng)當(dāng)正確合理地使用設(shè)備，并對設(shè)備進(jìn)行及時(shí)的維護(hù)和保養(yǎng)。藥劑實(shí)驗(yàn)室中不僅有大中型設(shè)備，還有許多玻璃器皿，玻璃器皿耗損較大，當(dāng)前實(shí)驗(yàn)室中，常用的實(shí)驗(yàn)用品擺放混亂，如玻璃儀器和鐵質(zhì)用品、紙筆等文具混在一起，錐形瓶、漏斗、圓底燒瓶等隨便亂放，很容易打碎[2]。

1.3實(shí)驗(yàn)室人員沒有足夠的安全意識

安全管理是實(shí)驗(yàn)室管理和建設(shè)的最重要的部分，藥劑實(shí)驗(yàn)室存在實(shí)驗(yàn)人員沒有足夠安全意識，對于門窗水電不夠重視，不能合理地存放易燃、易爆炸、易腐蝕的化學(xué)試劑，在實(shí)驗(yàn)室吃東西等[3]。

1.4實(shí)驗(yàn)室管理制度不夠完善

除了實(shí)驗(yàn)中心制定的基本制度外，藥劑實(shí)驗(yàn)室應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的特點(diǎn)，建立更詳細(xì)更完善的實(shí)驗(yàn)制度，方便實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。

1.5實(shí)驗(yàn)室缺少文化建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室不僅要有優(yōu)秀的硬實(shí)力還要有優(yōu)秀的軟實(shí)力。硬實(shí)力主要指設(shè)備儀器方面，軟實(shí)力則代表著實(shí)驗(yàn)室的精神，它影響著實(shí)驗(yàn)室的凝聚力和工作氛圍，大部分實(shí)驗(yàn)室都缺乏對文化的建設(shè)，一味地追求硬實(shí)力是不可取的。只有軟實(shí)力跟得上，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室才會迸發(fā)出更大的積極性和創(chuàng)新性，才會引入更多的人才，不斷進(jìn)步。

2藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)室的改革措施

2.1增強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理

首先應(yīng)將化學(xué)試劑進(jìn)行分類管理，對于危險(xiǎn)的化學(xué)試劑應(yīng)小心存放定期檢查，嚴(yán)格遵循《實(shí)驗(yàn)室藥品管理?xiàng)l例》。同時(shí)對化學(xué)試劑進(jìn)行記賬，記錄試劑購買、損耗、存放的情況，購買試劑時(shí)認(rèn)真驗(yàn)收并記錄[4]。玻璃器皿等小型設(shè)備使用時(shí)，應(yīng)輕拿輕放，注意擺放位置，不能隨意放置。中大型設(shè)備等精密儀器需培訓(xùn)后再使用，使用前需要登記和簽字，做好儀器的使用記錄。要規(guī)范使用設(shè)備儀器，定期保養(yǎng)，出現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。

2.2增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)

在《實(shí)驗(yàn)室規(guī)章管理制度》的基礎(chǔ)上，建立更符合藥劑實(shí)驗(yàn)室的安全守則。繪制了有關(guān)安全實(shí)驗(yàn)的宣傳板，向?qū)嶒?yàn)室人員大力宣傳安全實(shí)驗(yàn)的重要性。仔細(xì)排查實(shí)驗(yàn)室大大小小的角落，確保沒有安全隱患，叮囑最后離開實(shí)驗(yàn)室的人員仔細(xì)檢查門窗水電，有效地防火、防水、防盜。科普常見的化學(xué)危險(xiǎn)品的應(yīng)急處理方法和消防常識，安全逃生方法。嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室使用明火、吃東西、打鬧等等，并且在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)洗手[5]。

2.3建立完善的規(guī)章制度

只有完善的規(guī)章制度，才能保障實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，它是實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的基礎(chǔ)，因此為了實(shí)驗(yàn)室長久的發(fā)展，使其能發(fā)揮充分的作用，結(jié)合了藥劑實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)和自身的實(shí)際情況制定了一系列實(shí)驗(yàn)守則，包括設(shè)備使用守則、安全守則、藥劑實(shí)驗(yàn)守則、衛(wèi)生守則等，各種規(guī)章制度，保證了實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，保證了實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室人員的安全、保證了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的完好。正是有了這些制度，實(shí)驗(yàn)室才能更好地發(fā)揮其責(zé)任，服務(wù)科研，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才[6]。

2.4加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室人員科研素質(zhì)的培養(yǎng)

應(yīng)當(dāng)不斷提高實(shí)驗(yàn)室人員的綜合技能的培養(yǎng)，使其全方面發(fā)展。做實(shí)驗(yàn)時(shí)不能拘泥于某一固定的模式，要鼓勵(lì)創(chuàng)新型思維。多與其他高校的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，開闊眼界。實(shí)驗(yàn)室一切的改革和建設(shè)都是為了服務(wù)于科研和人才的培養(yǎng)，人才是知識的載體，所以應(yīng)當(dāng)珍惜實(shí)驗(yàn)室科研人員，還要建設(shè)起適當(dāng)?shù)娜瞬盘蓐?duì)，一個(gè)健康、長久、穩(wěn)定發(fā)展的實(shí)驗(yàn)室還需要有高水平的實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍，只有這樣，才能夠保障實(shí)驗(yàn)室知識的連續(xù)性和系統(tǒng)性，才能夠保障實(shí)驗(yàn)室管理的科學(xué)性和實(shí)驗(yàn)室的高效運(yùn)轉(zhuǎn)，保障實(shí)驗(yàn)室出效益[6]。

2.5努力創(chuàng)造出自己的實(shí)驗(yàn)室文化

“文化是非正式的制度，但它的重要性不亞于正式制度。”好的實(shí)驗(yàn)室文化是有引導(dǎo)作用的，它會讓實(shí)驗(yàn)室有團(tuán)結(jié)力和凝聚力，使實(shí)驗(yàn)室成員有認(rèn)同感、歸屬感、集體榮譽(yù)感，并有激勵(lì)作用，可以帶動(dòng)實(shí)驗(yàn)室加速向前發(fā)展。有了自己的實(shí)驗(yàn)室文化，實(shí)驗(yàn)室成員會自覺約束自己的行為，自發(fā)地為實(shí)驗(yàn)室作出貢獻(xiàn)。可以在工作之余多組織實(shí)驗(yàn)室集體活動(dòng)，增加大家的凝聚力[7]。

2.6實(shí)行實(shí)驗(yàn)室精細(xì)化管理

①實(shí)驗(yàn)室應(yīng)實(shí)行以學(xué)生為本的人員管理。學(xué)生是實(shí)驗(yàn)室的核心，是實(shí)驗(yàn)室向前發(fā)展的動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生對科研的興趣，樹立以人為本的思想，做到人與實(shí)驗(yàn)室形成整體，是建立高水平實(shí)驗(yàn)室的關(guān)鍵：②實(shí)驗(yàn)室應(yīng)實(shí)行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)費(fèi)是實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究和正常運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，故應(yīng)對實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)進(jìn)行精細(xì)管理，做好預(yù)算，實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi)應(yīng)有專人管理，支出和收入都應(yīng)仔細(xì)記錄；③實(shí)驗(yàn)室應(yīng)充分利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)和科研。在實(shí)驗(yàn)中利用多媒體資源不僅可以提高學(xué)生興趣，而且可以增強(qiáng)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的印象，對于實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)也能更好地把握。通過播放視頻、動(dòng)畫、PPT等方式來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)讓實(shí)驗(yàn)由平淡變生動(dòng)，氣氛也能很好地活躍起來[8]。

2.7實(shí)行實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化管理

實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)是由實(shí)驗(yàn)室基本設(shè)備信息和實(shí)驗(yàn)室耗材申請兩部分組成。實(shí)驗(yàn)室基本設(shè)備信息包括實(shí)驗(yàn)室所有儀器設(shè)備的基本信息和使用情況，方便對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和管理，教師可以通過該系統(tǒng)了解實(shí)驗(yàn)室基本情況；學(xué)生可以通過該系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室耗材申請，了解實(shí)驗(yàn)室的開放情況和查詢實(shí)驗(yàn)室信息，了解實(shí)驗(yàn)室的科研計(jì)劃。實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)化管理方便信息傳遞，能更直觀更方便地了解實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度和安全守則也可以在系統(tǒng)中查詢到，提高實(shí)驗(yàn)室管理效率[9]。

3總結(jié)

藥劑實(shí)驗(yàn)室管理是一項(xiàng)長期且復(fù)雜的工作，只有一個(gè)安全有序的實(shí)驗(yàn)室才能培養(yǎng)出科研人才。實(shí)驗(yàn)室改革可以讓我們在有限的資金的基礎(chǔ)上發(fā)揮出最大效益。社會在不斷發(fā)展，實(shí)驗(yàn)室的改革和管理也不是一成不變的，要積極向上，不斷前進(jìn)。21世紀(jì)是藥劑學(xué)發(fā)展的新時(shí)代，藥劑學(xué)顯現(xiàn)出了它蓬勃的生命力，因此更應(yīng)當(dāng)把實(shí)驗(yàn)室的管理和改革提上日程，為國家輸送自主型、創(chuàng)新型人才，為我國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展提供動(dòng)力。

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作者：張?jiān)?李志勇 單位：延邊大學(xué)