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1實驗教學模式
實驗教學在高等工程教育人才培養過程中起著非常重要的作用。它是整個教學體系中的一個重要的教學環節,是連接知識與實踐、實踐與創新并使理論知識向實踐能力轉化的重要橋梁。開放式實驗教學,為激發學生對實驗的興趣,培養學生的創新意識和實踐能力提供了挖掘學習潛能和發展個性的場所。實驗教學在運用中會因每個學生的選修課程各不相同,導致固定時間、固定人員的實驗安排非常困難。為此,由原來傳統的實驗教學模式轉變為全開放式實驗教學模式。開放式實驗教學模式可以使學生自由靈活地安排實驗時間,實踐表明全開放式實驗教學提高了學生的實驗興趣、動手能力和綜合實驗能力,為學生自主學習、發揮個人創造性提供了較大的空間,有利于培養學生的創新意識。醫學院校計算機開放實驗室管理系統具備以下特征:
(1)方便性:使用者可以利用信息查詢方便的搜尋或獲取所需要的信息。
(2)易用性:使用者都能迅速地學會其使用方法,即使是對電腦不怎么熟悉的使用者也能夠輕易上手,方便用戶的使用。
(3)交互性:開放實驗室管理系統主要的服務對象是教師和學生,系統應能提供足夠的交互功能。
(4)實效性:能夠隨時更新、及時清理過時的信息,隨時掌握信息的時效性,保持信息的有效性,讓使用者隨時都可以獲得最新的信息[1]。
(5)系統應用.NET技術,以SQLServer2000數據庫作為后臺數據庫,選用3層瀏覽器/服務器結構作為醫學院校計算機開放實驗室管理系統的邏輯結構[3]。并以Web數據庫技術為支持建立一個3層B/S(Browser/Server,瀏覽器/服務器)結構的醫學院校計算機開放實驗室管理系統,滿足學院教學和管理的要求。
Framework
NetFramework平臺的核心由兩部分組成———通用語言運行時(CommonLanguageRuntime,CLR)和.NetFramework類庫[1]。理解.NetFramework最簡單的方式就是把它看成是執行代碼的環境。.NetFramework管理代碼的執行———啟動代碼、賦予代碼相應的權限、為代碼分配內存及存儲數據、自動釋放某些不再需要的內存和資源等等。另外,.NetFramework還有一個功能非常豐富的類庫,以便在Windows上完成大量任務[2]。
3實驗室現狀及需求分析
目前學院還沒缺乏相關的計算機開放實驗室管理系統。計算機開放實驗室管理系統是多學科交叉的綜合應用技術,具有很強的專業性和技術性。特別是計算機運用越來越廣泛[5],作為一個實驗室,信息眾多、品種多樣,實驗類型不一致,有效地利用已有資源,建構基于網絡的一個管理方便、易于查詢、內容全面、功能齊全的實驗計算機開放實驗室信息管理系統是一個迫切研究的問題。這將會使計算機開放實驗運用更合理,從而提高計算機開放實驗室信息的使用效率[3]。開放實驗室管理系統應能提供一個供所有用戶相應的工作平臺,有嚴格的權限管理,權限要在數據方面和功能方面都有體現,有良好的擴充性等其他功能。管理員將計算機開放實驗室信息整理歸類到網上,學生登錄該網站后,首先要注冊才能查相關:
(1)只允許系統管理員來添加、刪除和修改計算機開放實驗室信息設備的信息;管理員有權查看該系統的所有學生注冊信息,可以修改某一個學生注冊的基本信息,也可以刪除某個學生[5]。
(2)在校生都可以注冊成為系統的用戶,注冊時需要輸入基本注冊信息[2]。
(3)用戶注冊后可登入系統,查詢所有的實驗計算機開放實驗室信息相關信息。
(4)本系統即時對系統數據進行安全設置與保護、友好的用戶界面,業務操作簡單,提供各種級別的數據保護和權限控制方式,確保數據的安全可靠。
4功能描述
用戶可以用兩種身份登錄本系統:實驗室管理(管理人員)[4];不同身份登錄被系統授予不同的使用權限。這樣提高本系統的安全性,避免無關人員獲取在權限范圍內的信息。登錄后用戶可以自己資料進行數據修改,如密碼修改、個人信息修改等。對于每個登錄開放實驗室信息管理系統的用戶都提供用戶注冊,相關開放實驗室信息查詢、實驗內容、實驗室公告、實驗室簡介等功能。開放實驗室管理系統的服務對象有兩類,即管理員和注冊用戶。由于管理員和注冊用戶對此系統的操作有很大差別,在系統中要分別記錄他們的數據信息,因此首先需要如下兩個數據實體。管理員數據實體:記錄管理員的用戶名和密碼,這是管理員登錄系統時所必須的。注冊學生數據實體:包括學號、密碼、姓名、性別、系別、班級、聯系電話、電子郵件等信息。,管理員可以根據這些信息來了解學生。系統主要包括的功能表有:公告信息表、管理員信息表、實驗室類別表、計算機開放實驗室信息表、注冊學生信息表、實驗室介紹表等。
5系統功能及安全測試
基于Web的系統測試與傳統的軟件測試既有相同之處,也有不同的地方,對軟件測試提出了新的挑戰。基于Web的系統測試不但需要檢查和驗證是否按照設計的要求運行,而且還要評價系統在不同用戶的瀏覽器端的顯示是否合適。系統測試從功能、性能、可用性、客戶端兼容性、安全性等方面討論了基于Web的系統測試方法。Web應用系統的安全性測試主要有:現在的Web應用系統基本采用先注冊,后登錄的方式。Web應用系統是否有超時的限制。日志文件安全性。測試相關信息是否寫進了日志文件、是否可追蹤。當使用了安全套接字時,還要測試加密是否正確,檢查信息的完整性等。
6結語
開放式實驗教學模式由于學生人數不等,所選實驗也不盡相同,這就給實驗的準備工作帶來了種種不便。因此開發的系統能有效地針對醫學院校開放計算機實驗教學特點,系統能實現服務器端與客戶端的交互式連接,學生可自由選擇實驗時間并進行預約和查詢,預先了解各項實驗內容,提前熟悉實驗環境,從而可大大提高教學實驗的效果和學生的積極性[3]。醫學院校計算機開放實驗室管理系統是高校醫學院校計算機開放實驗室管理系統的重要的組成部分。它的建立和完善將有利于實驗管理的科學化、現代化,從而提高員工的工作效率,有利于學校教育水平的提高。