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一、產(chǎn)業(yè)制造實踐的演變

國際上對制造戰(zhàn)略領(lǐng)域的研究興趣有著深層次的產(chǎn)業(yè)背景。從世界經(jīng)濟發(fā)展歷史來看，一個國家經(jīng)濟繁榮、競爭能力強的標(biāo)志是具有強大的制造業(yè)。英國在18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命后，蒸汽機的發(fā)明帶來了科技的廣泛進步和企業(yè)生產(chǎn)力的極大提高，整個工業(yè)生產(chǎn)和社會生活翻天覆地的變化和歷史性的進步，使英國成為世界上第一個實現(xiàn)工業(yè)化的國家，成為世界第一經(jīng)濟強國，英國也成為第一個“世界制造中心”。19世紀(jì)左右，德國以化學(xué)工業(yè)的科技革命為先導(dǎo)，帶動了其它眾多相差產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。到19世紀(jì)末，德國用40年時間完成了英國100年的工業(yè)化進程，并取代英國成為了世界科技與制造中心。而20世紀(jì)初，美國則在科學(xué)管理思想的指導(dǎo)下，以電力工業(yè)技術(shù)體系的完善為標(biāo)志，到1930年左右取代德國，成為了世界科技和制造中心。二戰(zhàn)后，日本以技術(shù)立國，加強企業(yè)管理，利用各國技術(shù)之長，走出了一條不斷創(chuàng)新、不斷綜合的發(fā)展生產(chǎn)技術(shù)的道路，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、結(jié)構(gòu)升級和經(jīng)濟起飛，迅速發(fā)展為位居世界第二的經(jīng)濟大國。雖然日本在科學(xué)研究，特別是基礎(chǔ)研究上無法與高居首位的美國相比，不夠世界科技中心的資格，但在20世紀(jì)80年代，日本就已經(jīng)取代了美國，成為人們公認(rèn)的世界制造中心[1]。發(fā)達(dá)的制造業(yè)和先進的制造技術(shù)，已成為衡量一個國家或地區(qū)綜合實力的重要標(biāo)志，成為一國在日趨激烈的國際競爭中獲勝的關(guān)鍵因素，更是一國經(jīng)濟發(fā)展的主要推動力量。從歷史上看，制造業(yè)曾經(jīng)給英國、德國、美國、日本等國家的工業(yè)化帶來了巨大的經(jīng)濟成長和市場繁榮。20世紀(jì)70-80年代日本經(jīng)濟高速發(fā)展給美國經(jīng)濟帶來了巨大的壓力，美國政府和企業(yè)經(jīng)過反思之后發(fā)現(xiàn)，主要原因是把制造業(yè)視為了“夕陽產(chǎn)業(yè)”，片面強調(diào)第三產(chǎn)業(yè)的重要性而忽視了發(fā)展制造業(yè)對國民經(jīng)濟健康發(fā)展的保障作用，使美國的制造業(yè)嚴(yán)重衰退，逐步喪失了其制造業(yè)世界霸主的地位，國家和企業(yè)的競爭力減弱。1986年，MIT的“工業(yè)生產(chǎn)率委員會”開始深入研究美國工業(yè)實踐薄弱之處及其存在的原因和振興對策，提出以技術(shù)先進、有強大競爭力的國內(nèi)制造業(yè)奪回制造優(yōu)勢，從而振興制造業(yè)的對策。1987年，美國國防部提出了一份報告，該報告指出，為了重振美國經(jīng)濟雄風(fēng)，并在21世紀(jì)全球經(jīng)濟競爭中保持經(jīng)濟霸主的地位，美國必須大力發(fā)展制造業(yè)。1988年，里海大學(xué)(LehighUniversity)的艾柯卡研究所邀請了美國國防部、工業(yè)界和學(xué)術(shù)界的代表，建立了以13家大公司為核心的、有100多家公司參加的聯(lián)合研究組，耗資50萬美元，花費了7500多人時，分析研究了美國工業(yè)界近期的400多篇優(yōu)秀報告，最終形成了著名的報告《21世紀(jì)制造企業(yè)戰(zhàn)略》。

二、制造戰(zhàn)略研究的興起

在產(chǎn)業(yè)制造實踐不斷發(fā)展的同時，對制造職能在企業(yè)戰(zhàn)略中的作用和地位的學(xué)術(shù)研究也逐漸開始。哈佛大學(xué)的斯金納在1969年開創(chuàng)性工作中首次提出了制造戰(zhàn)略概念[2]。斯金納認(rèn)為，制造職能很重要，但常被忽視，人們往往把制造職能看作是技術(shù)性的、被動適應(yīng)性的工作，企業(yè)的高層很少參與制造領(lǐng)域的決策，而是將任務(wù)交給專家們執(zhí)行，制造職能也很少參與企業(yè)的戰(zhàn)略決策，只是適應(yīng)性地執(zhí)行企業(yè)的戰(zhàn)略。他對此提出了自己的看法，認(rèn)為在企業(yè)的競爭中，制造職能可以發(fā)揮更大的作用，企業(yè)的制造競爭力同企業(yè)的成功有密切的關(guān)系。同時列舉了三個由于缺乏制造部門的支持而導(dǎo)致企業(yè)戰(zhàn)略失敗的例子。斯金納指出了造成人們對制造職能作用短視的原因是大多數(shù)高層管理者把制造看作是需要一些技術(shù)技能和細(xì)微的日常決策與細(xì)節(jié)的泥潭(Morass)，所有這一切都處于高層主管的視線和考慮范圍之外。在更早的研究中，斯金納發(fā)現(xiàn)由于企業(yè)外部原因（如競爭加劇、市場壓力增加等）和企業(yè)內(nèi)部運營、技術(shù)進步等使得在制造過程中廣泛使用的大量生產(chǎn)方式已經(jīng)過時，后又研究了技術(shù)、社會、經(jīng)濟變革對工廠（經(jīng)濟上、員工方面、管理上）的影響，管理者在運營過程中的行動需要隨情景變化而采取相應(yīng)的措施。他更進一步認(rèn)為，普通的工廠從事許多相互沖突的生產(chǎn)任務(wù)，折中又導(dǎo)致競爭力減弱，而提出了聚焦工廠這一思路。

隨后，制造戰(zhàn)略研究在全球興起，最初的研究集中在制造戰(zhàn)略的概念和制造戰(zhàn)略的內(nèi)容（特定環(huán)境下的戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、技術(shù)，包括競爭優(yōu)先權(quán)、決策領(lǐng)域等），然后擴展到制造戰(zhàn)略過程（公司應(yīng)當(dāng)如何著手開發(fā)和實施制造戰(zhàn)略）、制造戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略以及其他職能戰(zhàn)略的相互關(guān)系、制造戰(zhàn)略與企業(yè)競爭優(yōu)勢的形成等。Hayes和Schmenner研究了公司的基本戰(zhàn)略要素、競爭戰(zhàn)略的選擇和公司應(yīng)當(dāng)如何進行制造結(jié)構(gòu)配置以開發(fā)制造組織的制造任務(wù)來支持管理需要，特別是對產(chǎn)品聚焦和流程聚焦式組織。Wheelwright研究了制造對企業(yè)戰(zhàn)略的重要性。Hayes和Wheelwright研究了產(chǎn)品、技術(shù)、學(xué)習(xí)曲線、垂直集成、新的市場等對制造和營銷的影響。Sackett和Evans考慮了如何從實際CAPP（計算機輔助過程計劃）出發(fā)增強企業(yè)的制造能力[3]。Waterlow根據(jù)生產(chǎn)/運營管理(P/OM)研究方面支持的項目，分析了制造系統(tǒng)的研究范圍和邊界。Pegels介紹了豐田生產(chǎn)系統(tǒng)（包括看板、JIT、工作標(biāo)準(zhǔn)化和流程設(shè)計、自動缺陷識別、協(xié)調(diào)生產(chǎn)）及其在美國的應(yīng)用。Fine和Hax以通用汽車為例研究了公司戰(zhàn)略、經(jīng)營戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略與制造戰(zhàn)略之間關(guān)系。Voss研究了先進制造技術(shù)(AMT)的實施與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)之間的關(guān)系。Platts和Gregory設(shè)計和應(yīng)用了一個制造戰(zhàn)略形成過程的審計系統(tǒng)。Platts提出了制造戰(zhàn)略過程實施的三個階段：過程創(chuàng)建、小范圍應(yīng)用和推廣。Prochno和Corrêa以巴西一個錫罐頭制造商為例給出了制造戰(zhàn)略過程開發(fā)的具體應(yīng)用[4]。在這一過程中，各種觀點和理論相繼產(chǎn)生，如斯金納的權(quán)衡(Tradeoffs)和聚焦工廠理論(FocusedFactory)，Hayes和Wheelwright的世界級制造理論(WorldClassManufacturing，WCM)[5，6，7]和產(chǎn)品－過程矩陣[8]，Kotha和Orne的一般制造戰(zhàn)略模型(GenericManufacturingStrategy)[9]，Miller和Roth的制造戰(zhàn)略配置模型等。

這些觀點和理論豐富了制造戰(zhàn)略的理論研究，但互相之間又存在許多具有爭議的地方。有些觀點和理論提出后，并未經(jīng)過企業(yè)制造實踐的檢驗。因此從20世紀(jì)80年代中后期開始，制造戰(zhàn)略的實證研究成為這一領(lǐng)域的熱點。最初的研究是在美國、日本、歐洲等發(fā)達(dá)國家展開的。隨著經(jīng)濟全球化和中國、印度、巴西等的崛起，制造戰(zhàn)略的研究擴展到了發(fā)展中國家[10，11，12，13]。各種國際性的制造戰(zhàn)略研究項目（如國際制造業(yè)未來調(diào)查MFP，波士頓大學(xué)的米勒教授發(fā)起，主要研究制造業(yè)與競爭優(yōu)勢；全球制造研究，北卡羅來那大學(xué)的ClayWhybark教授發(fā)起，研究全球范圍制造績效改善；世界級制造項目，Minnesota大學(xué)的Rogerschroeder教授和Iowa州立大學(xué)的James和BarbaraFlynn發(fā)起，主要調(diào)查世界級制造能力；歐洲制造項目，倫敦商學(xué)院的ChrisVoss教授為首，調(diào)查研究世界級制造項目的應(yīng)用及其在制造績效方面的結(jié)果；國際制造戰(zhàn)略調(diào)查項目，由倫敦商學(xué)院的ChrisVoss和瑞典Chalmers大學(xué)的PerLindberg發(fā)起，目的是在全球范圍內(nèi)調(diào)查企業(yè)的制造戰(zhàn)略和實踐），使得全球范圍內(nèi)制造戰(zhàn)略理論和實踐研究越來越深入，反過來，制造戰(zhàn)略領(lǐng)域研究的深入也為這些項目的進一步開展提供了強大的支持，為企業(yè)的全球制造競爭提供了強有力的武器。

三、戰(zhàn)略的層次與制造戰(zhàn)略概念

戰(zhàn)略規(guī)劃起源于20世紀(jì)50年代并在60年代至70年代中期被廣泛用。錢德勒認(rèn)為戰(zhàn)略是企業(yè)確定長期基本目標(biāo)，以及為貫徹這些目標(biāo)所必須采納的行動方針和資源分配。戰(zhàn)略主要制造戰(zhàn)略涉及組織的遠(yuǎn)期發(fā)展方向和范圍，在理想情況下，它應(yīng)該使資源與變化的環(huán)境，尤其是它的市場、消費者或客戶相匹配，以便于達(dá)到企業(yè)所有者的預(yù)期希望。戰(zhàn)略在組織內(nèi)主要可以分為三個層次：

（1）公司戰(zhàn)略(CorporateStrategy)：關(guān)于組織的整體經(jīng)營范圍，要受到組織目標(biāo)的影響。

（2）經(jīng)營戰(zhàn)略(BusinessStrategy)：或稱為競爭戰(zhàn)略，主要涉及每種業(yè)務(wù)如何在市場中競爭。是從產(chǎn)品或服務(wù)的角度考慮企業(yè)面臨的市場、顧客等方面完成組織的目標(biāo)。公司戰(zhàn)略涉及組織的整體決策，而競爭戰(zhàn)略則更關(guān)心整體內(nèi)的某個單元。

（3）職能戰(zhàn)略(FunctionalStrategy)：從企業(yè)的不同職能———營銷、融資和制造等的角度考慮如何為其各級戰(zhàn)略服務(wù)，進而增強企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

顯然，制造戰(zhàn)略屬于職能層次的戰(zhàn)略。制造戰(zhàn)略不能在真空中形成，它影響公司內(nèi)部和外部許多組織群體，如人事、財務(wù)、營銷、采購、研發(fā)及資本市場、產(chǎn)品市場、要素市場、技術(shù)市場、勞動力市場等，這些群體反過來又影響制造戰(zhàn)略。許多研究者都對制造戰(zhàn)略進行過定義。Skinner(1969)是其中的先驅(qū)者，他認(rèn)為制造戰(zhàn)略可以開發(fā)制造職能成為競爭性武器[2]。HayesandWheelwright(1985)定義制造戰(zhàn)略為制造職能與經(jīng)營戰(zhàn)略相聯(lián)的一致決策模式。Hill(1987)認(rèn)為制造戰(zhàn)略代表一種協(xié)調(diào)方法，它努力達(dá)到在市場成功的職能能力和政策之間的一致。Swamidass&Newell(1987)認(rèn)為制造戰(zhàn)略是有效使用制造優(yōu)勢作為競爭性武器以達(dá)到業(yè)務(wù)和公司目標(biāo)的一種工具。Cox&Blackstone(1998)認(rèn)為制造戰(zhàn)略是作用于制造資源的形成和配置的一些決策模式，最有效的是，制造戰(zhàn)略能夠支持全面的經(jīng)營戰(zhàn)略方向并提供競爭優(yōu)勢。LeungHau-Nung(2002)認(rèn)為制造戰(zhàn)略是制造公司為了達(dá)到長期競爭力增長的有意識的決策[14]。Narasimhan(2005)等認(rèn)為制造戰(zhàn)略是公司制造資源和能力對競爭的動態(tài)定位[15]。從這些觀點可以總結(jié)出，制造戰(zhàn)略概念主要包括：①制造戰(zhàn)略是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的有力武器；②制造戰(zhàn)略是有關(guān)制造資源獲取、配置，產(chǎn)品和服務(wù)生產(chǎn)、交付的一系列決策；③制造戰(zhàn)略決策包括戰(zhàn)略層面和作業(yè)層面；④制造戰(zhàn)略的一系列決策應(yīng)該是協(xié)調(diào)一致的，滿足企業(yè)戰(zhàn)略的要求，提供競爭優(yōu)勢。制造戰(zhàn)略將制造職能同企業(yè)的競爭戰(zhàn)略聯(lián)系起來，將企業(yè)的制造職能提升到了企業(yè)的戰(zhàn)略層次，同市場戰(zhàn)略、財務(wù)戰(zhàn)略等共同組成企業(yè)職能戰(zhàn)略體系，完善了企業(yè)戰(zhàn)略系統(tǒng)。將企業(yè)制造系統(tǒng)作為一個整體進行思考，應(yīng)用系統(tǒng)思想對企業(yè)制造資源進行內(nèi)配置，為制造系統(tǒng)的設(shè)計、運行、控制、組織和管理提供了新的思路。這一概念將制造職能與企業(yè)競爭力聯(lián)系在了一起，制造成為企業(yè)競爭的有力武器，而不僅僅是一項技術(shù)。

四、中國目前的制造水平及其對經(jīng)濟發(fā)展的制約

自20世紀(jì)80年代開始，中國經(jīng)濟長期高速、快速增長，因此，2001年5月，日本通產(chǎn)省發(fā)表的白皮書第一次提到中國已經(jīng)成為“世界的工廠”，日本世界生產(chǎn)大國的地位已開始動搖。雖然中國宏觀經(jīng)濟發(fā)展良好，2002年GDP超過10萬億元人民幣，進出口貿(mào)易額在2003年超過法國，進出口總額達(dá)到了8510.4億美元（參見表1、表2），2004年為11547.9億美元，2005年僅是前3季度我國外貿(mào)進出口總值就已經(jīng)達(dá)到了10245.1億美元。但從關(guān)于中國的制造業(yè)的國際競爭力[16]、中國制造業(yè)在全球化背景下面臨的問題、中國制造業(yè)結(jié)構(gòu)的國際比較、中國制造業(yè)在世界分工體系中的地位和作用等的研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)中國制造業(yè)與世界其他國家還有很大差距。由于我國工業(yè)化進程起步較晚，制造業(yè)的總體水平與國際發(fā)達(dá)國家相比還存在著階段性差距。1999年，我國制造業(yè)名列世界第4位（僅次于美國、日本和德國），但總體規(guī)模僅相當(dāng)于美國的五分之一，日本的四分之一強，制造業(yè)人均勞動生產(chǎn)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，僅為美國的1/25、日本的1/26、德國的1/20，制造業(yè)結(jié)構(gòu)仍然偏輕，表現(xiàn)為裝備制造在制造業(yè)中的比重僅為26.5%(1999)，遠(yuǎn)低于美(41.9%)、日(43.6%)、德(46.4%)等國的水平。隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展，我國的勞動力優(yōu)勢顯現(xiàn)，發(fā)達(dá)國家和地區(qū)的部分制造業(yè)進一步向我國轉(zhuǎn)移，但大多是來料加工、裝配等工序，技術(shù)含量高的部分并沒有轉(zhuǎn)移到我國。2002年，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到15099億元，增加值達(dá)到3769億元，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)對制造業(yè)增長的貢獻達(dá)到16.8%。隨著高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占全部制造業(yè)增加值的比重也逐年上升。1995年高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的增加值占全部制造業(yè)增加值的比重僅為6.2%，2002年已經(jīng)接近10%。但連續(xù)幾年我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值率呈下滑趨勢，與制造業(yè)形成反向走勢。2002年，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值率為25%，比上年下降0.2個百分點，比制造業(yè)平均水平低1.8個百分點。美國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模居世界第一，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的增加值率2000年為42.6%，比制造業(yè)平均水平高出7個百分點。德國和日本高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值率接近40%，加拿大、意大利和英國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值率也都在36%以上，除英國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)略低于本國全部制造業(yè)的增加值率，加拿大和意大利也均高于其制造業(yè)的水平。由此可見，我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的增加值率相對較低，與世界領(lǐng)先國家相比有明顯的差距。而且高新技術(shù)產(chǎn)品出口主要集中在計算機與通信類和電子技術(shù)類產(chǎn)品（545.3億美元，占80.4%），電子技術(shù)類產(chǎn)品出口額達(dá)到79.2億美元，占13.0%，為第二大類出口高新技術(shù)產(chǎn)品。我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的過程中，加工貿(mào)易（來料加工和進料加工）所占的比重呈不斷上升的趨勢，由1993年的70.2%上升到2002年的89.6%，而同期一般貿(mào)易所占的比重卻由27.6%下降到7.4%。值得一提的是，2002年，在我國高新技術(shù)產(chǎn)品出口中三資企業(yè)所占的比重達(dá)到82.2%，特別是外商獨資企業(yè)所占的比重首次超過50%，達(dá)到55.4%。1996年，國有企業(yè)、中外合資企業(yè)和外商獨資企業(yè)在高新技術(shù)產(chǎn)品出口中大約是“三分天下”，各占1/3左右；到2002底，這一格局已經(jīng)發(fā)生較大變化，外商獨資企業(yè)已占據(jù)“半壁江山”，而國有企業(yè)所占的比重下降了一半，中外合資企業(yè)也下降了10個百分點。所有這些數(shù)據(jù)都表明，隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長，許多企業(yè)表現(xiàn)出發(fā)展的后勁不足，究其根本原因是企業(yè)制造基礎(chǔ)薄弱，特別是研發(fā)實力和企業(yè)基礎(chǔ)管理能力低下。雖然中國制造業(yè)的勞動生產(chǎn)率在逐步增長，但相對位置并沒有明顯的變化，與美國、日本和南朝鮮之間的差距并沒有縮小，中國人均收入的增長主要來自人口中從事生產(chǎn)人口比例的上升（如農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移）。中國與美國之間，1980年中國的勞動生產(chǎn)率是美國的4.9%，而到1992年幾乎仍然在同一水平上。因而，開展對中國制造企業(yè)的戰(zhàn)略研究和實踐，是提升中國制造企業(yè)的競爭能力，為企業(yè)在全球市場的競爭上提供無堅不摧的競爭利器，是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的一個關(guān)鍵和核心問題。

五、結(jié)語

經(jīng)過改革開放30多年經(jīng)濟的高速發(fā)展，企業(yè)競爭力與經(jīng)濟增長之間呈現(xiàn)出完全矛盾的兩個極端：一方面是中國經(jīng)濟的持續(xù)快速增長，而另一方面是中國企業(yè)國際競爭力的低下，特別是國有企業(yè)經(jīng)營狀況的不理想，迫使人們不斷思考提高中國企業(yè)競爭能力的方法。中國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展問題受到了國內(nèi)外越來越多的關(guān)注，特別是對作為其它行業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的制造業(yè)，更是人們關(guān)注的重點，“中國制造”可以說已經(jīng)影響到全球的經(jīng)濟和世界各地人民的日常生活，比如，溫州企業(yè)制造的鞋類、打火機等產(chǎn)品占據(jù)了世界低端市場很高的份額，“世界制造工廠”或“世界制造中心”的說法成為理論界和企業(yè)界最為關(guān)注的一個熱門話題。但這種局面很難持續(xù)，成本的逐漸上升會使生產(chǎn)低端產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢不斷減少，技術(shù)水平的低下使得高端產(chǎn)品匱乏，而且生產(chǎn)高端產(chǎn)品才能使企業(yè)獲得更多更大的利潤與國際影響力，管理能力的落后會使響應(yīng)市場的速度放慢。由于中國改革開放過程的獨特演化途徑，中國企業(yè)普遍重視針對企業(yè)外部的經(jīng)營手段和方法的運用，而忽視企業(yè)內(nèi)部的運營管理，即便是使用了一些先進的制造技術(shù)，也沒有分析和了解這些先進制造技術(shù)對企業(yè)整體運營效率的提升是否適用，高層管理人員沒有將制造作為一種能夠達(dá)到企業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵性資源。因此，中國企業(yè)特別是制造企業(yè)，必須具有清醒的頭腦，面對眼花繚亂的先進制造理論實踐，加強對國際上最新制造實踐的跟蹤與學(xué)習(xí)，提升企業(yè)技術(shù)與管理創(chuàng)新的能力。

中國目前的企業(yè)制造部門大多局限于依據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略被動接受訂單，沒有將制造職能提升到戰(zhàn)略層次，當(dāng)然，在此前的經(jīng)濟發(fā)展水平和競爭層次上是適應(yīng)的。但隨著越來越多的中國企業(yè)走出國門參與國際競爭和越來越多的國外大企業(yè)進入中國，中國制造企業(yè)必須加強對制造職能的戰(zhàn)略開發(fā)，充分分析制造職能與整體戰(zhàn)略和其它職能之間的關(guān)系、制造職能內(nèi)部要素之間的關(guān)系等，進而達(dá)到世界級的制造能力，才能在將來的全球競爭中占有一席之地。