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會計就業論文范文

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會計就業論文

第1篇

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[3]徐漢峰等.專科層次的高職生不宜寫畢業論文[J].湖北職業技術學院學報,2007,(1).

[4]方有林等.畢業論文遭冷遇為哪般[J].上海教育,2002,(13).

[5]李新建.高職畢業論文撰寫現狀及改革舉措[J].知識窗:教師版,2013,(1).

[6]李立,葛偉.對高職培養目標定位的思考[J].教育與職業,2007,(11).

[7]安路蒙.那些年,我們一起“憋”論文[N].科技日報,2013-06-16.

第2篇

論文關鍵詞:會計,人才,培養模式

 

隨著我國社會經濟的穩步發展壯大,國家對于會計人才的需求與日劇增。在這種情況下,各類綜合大學,財經類高校紛紛開設會計學專業,并不斷致力于完善會計學教學課程體系,期望可以培養出符合社會需求的高規格會計人才。各類??坪透呗氃盒R布娂娞剿魅绾螐穆殬I教育角度培養符合社會需求的會計工作人員。研究當前國內會計人才培養模式,就需要明確培養目標,科學設置課程體系,合理規劃會計人員職業方向,并在此基礎上細分會計人員類別,形成以普通技能教育為基礎,進而通過繼續教育和考試遴選選撥高級會計人才的培養模式。

一、當前會計人才培養模式存在的問題

今年來,我國社會經濟穩步高速發展,市場經濟走向繁榮,社會各類企事業單位等經濟實體數量不斷增多,也出現了許多新的融資、投資業務,國企股份制改造還有證券資本市場的繁榮都對會計人員和會計行業提出了新的需求,而我國當下會計人才培養還不能滿足社會需求,這也成為制約經濟更好更快發展的一個瓶頸。在會計人才培養中碩士畢業論文碩士畢業論文,主要有以下問題:

1、會計人才培養的課程設置缺乏針對性和專業性。在現在的全日制會計人員教育中,基礎理論教學所占比重仍相當大,而專業理論往往著眼宏觀,缺乏細分。進而導致學員在學習中學得很多,用的上的很少。

2、沒有規范的會計人才培養教材選用模式。在教學活動中,教材的作用相當重要,好的教材往往精煉易懂,有利于更好的幫助我們完成培養目標,使學員能夠更省時、省力的理解知識點,并掌握相關理論精髓。

3、理論教學與實踐教學結合不密切。學員的實踐課程安排沒有與教材和學生將來的就業預期緊密結合,實踐課往往缺乏管理和控制,形式上沒有創新,沒有為學生營造工作情境,學員在實踐中遇到的問題有時也無法及時向教師反饋和請教,進而使實踐教學流于形式。

4、會計教學內容沒有跟上經濟和社會的發展腳步。目前會計電算化已經普遍應用于當前的企事業單位之中,而會計教學依然以手工記賬模式為前提進行。而實務中會計電算化和手工記賬對于工作時間的分配和工作重點的選擇完全不同,因而導致會計教學在核算工具和方法上與時代脫節。

二、改進會計人才培養模式的對策

會計學,是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協助決策的信息系統,以有效地管理經濟的一門應用學科,可以說它是社會學科的組成部分,也是一門重要的管理學科。會計學的研究對象是單位的經營收支活動。職能是核算、監督和支持決策。對其進行核算,分析其內涵的經濟信息進而指導管理和經營的實踐是會計存在的一個重要意義。

針對會計人才培養中存在的主要問題,結合會計概念的內涵和外延,筆者認為應從以下一個方面著手改進會計人才培養模式。

1、有針對性的設計會計課程。在會計職業人才的培養中,要完全拋棄應試教育的樊籬,以素質提升和能力的培養為根本目的,不重要的或者不應學的要盡量少學或者不學,而與工作和社會需求相關的課程要多學并且學透論文格式。在未與實踐結合前,課程要簡單,以基礎為重點。通過實踐考核,在學員可以熟練運用會計工具的情況下再增加復雜業務和特殊業務核算的課程。

同時課程設置應與學生的就業預期相聯系,對課程設置的評價重點應抓以下兒點:一是在校期間“會計從業資格”證書的通過率。二是基本會計業務處理能力。三是綜合則務分析能力和不同崗位適應能力。其評價方法,既有客觀定量的方法,如通過率、考試成績,也有定性的方法,如教師的綜合評價認定、實習單位的評價、個人的自我評價等。四是在課程管理上,對培養方案、課程體系結構、課程標準和教材編寫上作及文件的形式,需要重視以下幾個問題碩士畢業論文碩士畢業論文,高度關注會計職業領域國家出臺的最新的法律法規、制度辦法、政策措施等;廣泛泛吸收采納政府會計主管部門(財政部門)、社會會計、中介機構(會計師事務所)、企業單位則務會計部門的專家及專業人員的意見和建議;符合規范要求,并具有一定的彈性。

2、要徹底改變以考試成績論成敗的教育觀念,研究構建全面的學員素質評價方法。要確定學員培養目標,離不開對學員素質的評價。如果單從考試成績評價學員,經常出現高分低能的學員。學員的素質不僅包括其對已學知識的掌握,還應包括其繼續學習能力和創新能力等綜合素質。在教育和培養過程中,全面客觀的評價是對學員最好的獎懲和激勵,通過考試成績進行客觀評價固然是容易實現,不過這顯然容易抹殺學員的個性特點、學習潛力和創新精神,所以改進會計人才培養模式必須研究如何建立全面的學員素質評價體系。

在構建以能力培養為本位的培養模式時,應從會計職業分析入手,對職業崗位能力進行全面評價,圍繞所需能力,形成全面綜合的素質評價體系。會計職業教育,應充分結合會計職業崗位對學員的需求,根據需求確定如何加強會計人員職業能力,以能力為本位,以培養會計專業技術應用能力為方式,以準確評價會計人員素質為前提,對會計專業的若干課程內容,根據社會發展的需要和市場對會計人才的需求,適當予以調整、簡化,刪除空洞的或與本專業不是密切相關的內容,增添應用性較強的內容。

3、理論教學與實踐教學充分結合,加強對實踐教學方法的研究和改進。會計人才的培養是直接面向社會會計崗位的需求而進行的,高職教育執行以職業技能訓練和崗位能力培養為中心組織教學的原則,應重視實踐教學在會計人才培養中的重要性,創新形式,開展實踐教學,是達到預期培養日標的重要前提。

在實踐教學問題上,研究重點應放在“工學結合,校企合作”上。加強校內的實訓基地建設,同時要對實訓課程的設計進行督促和評價,要把實踐同學員所學理論緊密結合,合理安排實踐課和理論課時間,趁熱打鐵,在學員尚未遺忘理論知識之前利用實踐課加深學員對相關理論的理解程度,使學員能夠真正掌握知識要點碩士畢業論文碩士畢業論文,并有將理論知識應用于實踐的能力。同時要加強校外實訓基地建設,與企業密切聯系,建立健全相關制度和方法,使學生能夠順利的進入企業進行工作實踐,做到學有所用,在工作中遇到問題要能及時與教師溝通,進而達到社會實踐促進理論教學的目的。

4、加強會計人員職業道德教育。

職業道德,是從業人員在一定的職業活動中應遵循的、具有自身職業特征的道德要求和行為規范。會計職業以監督、核算和支持決策為主要職能,而所有職能都要求會計人員要公正、客觀、嚴謹要有較好的道德修養和敬業精神,對待本職崗位要有責任感和使命感,這也是較好的完成會計工作的一個基本前提。加強會計人員職業道德教育,應與傳統思想品德教育相結合,自古以來中國教育講究“傳道,授業,解惑”,“傳道”排在第一位,重視的也就是在教育過程中的德育,而會計人員教育同樣需要把德育放在重要的位置,教師在日常教學中要不斷通過言傳身教,使學員明白高尚的道德情操是一個有素質的人的一項重要品質。

第3篇

論文摘要:在實證調查的基礎上,提出構建符合我國國情的中小企業會計服務系統,以解決我國中小企業由于信用問題而導致的與資金供應者之間信息不對稱存在的市場失效問題。分析了中小企業會計管理的現狀、存在的問題,提出了構建中小企業會計服務系統的思路、方法、途徑、措施等。

改革開放以來,特別是《中小企業促進法》和《國務院關于鼓勵支持和引導個體私營等非公有制經濟發展若干意見》頒布以來,中小企業、非公有制經濟迅速發展。最新統計資料表明,中小企業數量已占全國企業總數的99.6%,創造的產品和服務價值占國民生產總值的58.5%,吸納了75%以上的城鎮就業人員,社會銷售額占58.9%,進出口額占68%左右,上繳稅收占48%左右。中小企業發明的專利和研發的新產品分別占66%和82%。中小企業已經成為我國經濟發展、市場繁榮和擴大就業的生力軍。然而,一些中小企業的信用缺失,造成中小企業與金融機構的信息不對稱而存在市場失效問題,成為中小企業融資難的主要原因。構建我國中小企業信用體系,特別是解決中小企業的財務信用缺失問題,已經成為中國經濟發展的當務之急。

在融資活動中,資金的供給方需要對資金的需求方的資信狀況進行詳細的調查了解、核實,為此要求存在一個規范的中小企業資信評估市場??v觀中小企業財務信息狀況,大量的中小企業都曾提供過虛假的財務報告,企業為了逃稅避稅,與審計機構串通一氣,制造虛假的財務數據。虛假財務信息也欺騙戰略投資者和銀行,造成大量資本金的誤投和流失。由此看來,要解決中小企業財務信用缺失問題,首要的基礎性工作是提高財務信息的披露質量,從根本上解決銀行與企業信息不對稱的問題。這種信息不對稱問題既與企業有關,也與整個會計師行業有關。所以,提供中小企業的會計服務,解決財務信息不真實、不準確、不及時的問題,才能促進中小企業的健康持續發展。

一、中小企業會計的現狀

(一)會計基礎工作薄弱

在被調查的20家中小企業中,有70%的調查對象會計機構與會計人員不符合會計規范的要求。在會計機構設置上,有的獨資小企業干脆不設置會計機構,有的企業即使設置會計機構,一般也是層次不清、分工不明確。

在會計人員的任用上,小企業最常見的做法是任用自己的親屬當出納,外聘“高手”作兼職會計,一般定期來做賬。有些企業管理者也愿意聘請能力強的會計人員,但是,中小企業由于其發展前景不好、社會認可程度較低以及較差的工作保障等原因,對優秀會計人員的吸引力較弱。在中小企業中,會計從業人員資格認定及規范考核方面存在很多問題,不具備專業技術資格的人較多,會計人員的后續教育培養工作幾乎沒有進行。

(二)不依法規范建賬會計核算違規操作

有些中小企業賬目設置混亂,有相當一部分中小企業設兩套賬或多套賬。有關人士問卷調查結果發現,中小企業存在兩套賬的比率高達78.36%,這表明我國中小企業會計信息嚴重失真。

(三)知識老化難以適應新的業務工作

本次調查結果表明,中小企業管理者在起用會計人才時,有85%的企業傾向于聘用有經驗的老會計,有些會計人員知識結構老化、專業知識水平較低,使得許多理論上完善的會計方法與復雜的會計技術無法應用。

(四)沒有履行內部會計監督職責

會計的基本職責之一就是實行會計監督,保證會計信息的真實準確,保證會計行為的合理、規范。內部會計監督要求會計人員對本企業內部的經濟活動進行會計監督,但是,中小企業的管理者常干預會計工作,會計人員受制于管理者或受利益驅使,往往按管理者的意圖行事,使會計的監督職能形同虛設。

(五)制度缺失

中小企業內部牽制、稽核、定額管理、計量驗收、財務清查、成本核算、財務收支審批等基本制度,總的來說殘缺不全,或者雖有其中幾項制度,在實際工作中也不能認真執行。部分中小企業管理者也認識到這些問題,但是依靠現有的管理水平和人員素質無法建立健全這些制度。

(六)現行會計法規體系容易造成會計信息混亂

我國為了加入世界貿易組織,已經修改了部分會計法規。目前,我國會計法規體系主要包括《憲法》、《稅法》、《證券法》、《公司法》、《中小企業促進法》、《會計法》、《企業會計準則》等現行的13個行業會計制度。我國現行的13個行業會計制度規定,不同行業的企業,可按不同的制度來提供會計信息,這使得會計信息出現混亂,中小企業也不例外。由上述中小企業會計管理的現狀,我們不難看出,為了增強中小企業提供會計資料的真實性、準確性,提高會計信息質量,完全依賴其內部管理越來越難以應對外部市場環境和經濟業務的變化,所以,筆者提出會計工作的業務外包,借助于會計服務提供方來加強監督,提高信息透明度,完善中小企業的信用體系建設。

二、中小企業會計服務現狀

目前,我國的會計服務提供者,主要是會計師事務所。會計服務的審計市場,呈現出三個市場的競爭格局。三個市場分為高端、中端和低端,高端市場是指到美國、香港和新加坡上市的公司,這些公司的審計費用較高,審計成本較低,這個市場為“四大”壟斷(即德勤、安永、畢馬威和普華永道);中端市場指國內大型企業、滬深上市公司和優質高科技企業;低端市場是指中小企業,這種市場被國內中小事務所把持??梢姡行嫀熓聞账侵行∑髽I會計服務的主要提供方。

中小會計師事務所的現狀。1)市場化發展步伐緩慢。由于我國中小會計師事務所多數來源于原來的掛靠單位,有其歷史淵源,其生存和發展的關鍵依賴于業務量的大小,而業務量受當地財政、稅務、工商等行政部門的控制,如此形成的由行政部門壟斷的會計服務市場本身是與會計師事務所整體市場化發展相違背的。2)規模小,人才匱乏。中小會計師事務所普遍存在執業人員素質不高和后續人力資源匱乏的問題。在與大事務所進行人才選拔的爭奪中,中小事務所存在著明顯的劣勢。3)業務范圍。中小企業會計報表審計,不同于上市公司的信息披露目的,一般是為了報稅或者籌資需要。中小事務所的廉價收費,更容易滿足中小企業實力不足、節約資金的服務需求。另外,中小事務所以相對低廉的勞動力成本提供的記賬服務填補了大事務所不能為或不屑為的業務空白,是其另外一個利潤來源。4)執業質量。目前,中小事務所的整體審計質量不高。盤點、函證、現場勘察、分析性復核等諸多重要而最有效的審計程序常常被省略了。大部分中小事務所都有提高審計質量的愿望,但這種愿望受到市場、收費和市場環境的諸多限制。首先,受市場和收入狀況的影響,中小事務所的人、財、物有限,審計的方案設計、程序設計、證據搜集就免不了會簡化。而人力資源數量、質量的欠缺,往往又使它所承擔的審計方案實施效益大打折扣。同時,審計人員面對低廉的審計收費,心理上已缺乏專業信心和熱情。其次,對于中小事務所的審計,社會各界的關注度相對較弱。因此,執業質量自然不會很理想。中小事務所想提高質量,缺少內外部的驅動力,缺乏實力。5)內部無序競爭。在中小事務所之間,普遍存在無序競爭的問題,在客戶選擇時,容易急功近利,使審計意見會有不同程度的偏差,且沒有其擅長服務的領域,因此,它們之間的競爭往往演化為服務價格的競爭。另外,為了爭奪客戶資源,許多事務所違規操作,遷就被審計單位,出具與被審計單位真實情況不符的審計意見。

三、中小企業會計服務市場存在的問題

1)政策法律上的扶持力度不夠。目前,從法律體系上來說,《中小企業促進法》規定“國家鼓勵社會各方面力量,建立健全中小企業服務體系,為中小企業提供服務”。但實際操作中卻沒有具體的實施細則,使得社會力量很難將中小企業納入其服務范圍。由于缺乏利益的驅動作用,社會各方力量很難積極介入中小企業的服務體系。2)市場供需存在較大矛盾。整體的會計服務需求量大,而社會供給不足。3)服務品種單一。外部經營環境劇烈變動,而中小企業會計基礎較差,除了傳統的記賬、審計會計業務外,中小企業在管理咨詢、理財、資產評估、稅收籌劃、經營診斷以及進行市場調查、情報搜集、信息處理等方面的需求量越來越大。但目前社會所提供的中小企業會計服務品種單一。4)服務質量存在較大差距。中小企業貸款有急、頻、少、缺、高的特點,即時間急、頻率高、金額少、缺抵押、費用高。與貸款相關的會計服務也要求快、頻、全、準、低,即速度快、頻率高、信息全面、數據準確、成本低。目前,由于中小會計師事務所的收入與質量問題相關,因此,很難擺脫這個怪圈。5)社會參與度不夠。社會缺乏對中小企業會計服務體系的充分認識,缺乏信息協調共享平臺。各自為政導致的是信息透明度低,信息成本居高不下,因此,很難實現中小企業信用信息查詢、交流和共享的社會化。作為一項系統工程,該由各個職能部門包括經貿、財政、金融、稅務、工商、民政、公安、外匯管理、海關等部門緊密配合,而目前尚不能實現這種部門聯動,信息共享平臺的搭建亦需時日。

四、現階段發展中小企業會計服務的措施

應努力構建以中小企業社會信用建設為核心、政府主導、社會力量參與的會計服務體系,推動中小企業社會化服務體系建設,以增強財務信息的透明度為突破口,解決中小企業發展過程中的基礎性信用問題,為中小企業提供及時有效的服務。

(一)政府在建立健全會計服務體系中應發揮關鍵作用。會計服務體系的建設是社會信用體系建設的一部分,政府應將中小企業信用評價職能賦予中小企業會計服務機構,增強中小企業財務信息的透明度,降低信息成本,鼓勵社會力量參與,解決信息不對稱問題。

(二)社會力量參與。根據實際,不搞重復建設,建立健全符合市場經濟制度要求的中小企業信用等級制度。建立適合中小企業的信用信息歸集體系,現階段的做法可以分為兩種。其一是政府部門牽頭,聯合各行政單位、銀行等金融機構,擴大建立中小企業信用信息歸集檔案。其二是發揮工商行政管理部門的職能優勢,建立中小企業信用信息網絡和信用監督體系。兩種做法都可以在條件成熟后逐步推向商業化。企業信用信息數據庫要有先進的技術平臺,具有動態錄入、數據共享和數據查詢等功能,相關主管部門要重視信用交易的鼓勵和監管工作。

(三)規范中小會計師事務所的服務行為。加強行業監督和管理,規范會計市場主體的行為,可以通過行業協會的自律和監管,加大行業監督處罰力度,建立健全嚴密、系統、高效的監督、管理體制。制定合理的中小企業會計服務收費標準,防止亂收費和高收費。對中小會計服務機構實行收益保護,各地政府可以根據實際情況調整補貼或是減免稅,保證中小會計服務機構得到一定的收益。超級秘書網

(四)針對中小企業會計服務供需矛盾,建立協調機制,引導各社會力量參與,增加供給。由政府牽頭解決該問題已初見成效,2005年底,河南省首個中小企業民營企業管理咨詢團在鄭州市成立。由河南省中小企業服務局、省中小企業民營企業協會牽頭組建的這個組織,吸收管理咨詢公司、會計師事務所等中介機構作為成員,旨在為全省中小企業、民營企業提供管理培訓、企業管理診斷及其相關服務,引導企業利用“外腦”。目前,已有成員單位l4家。除此之外,還可以嘗試以下做法:1)中小企業管理局下設中小企業會計服務部門,具體負責中小企業的會計服務工作;2)以民間協會的形式,嘗試對會員中小企業實行會計委派制;3)按照現代企業制度形成的會計師事務所或會計服務公司,考慮采用股份制。成員可以由政府部門、金融機構、服務中介機構、高校、科研機構等組成,將社會力量納入服務體系中,實現資源信息的共享,降低信息成本。

(五)提高會計服務質量,對中小事務所實行準人制度,進行資格認定。促進中小事務所的整合,扶持中小事務所的發展,并吸引外資所和國內大型所的業務向中小企業傾斜來擴大供給,提高服務質量。另外,針對中小事務所以及中小企業會計人員素質不高的現狀,可以進行不定期低收費或免費培訓,提高業務素質。

(六)中小會計師事務所適應市場需要,靈活轉變經營戰略。根據自身規模小、底子薄的特點,將業務重點集中在“小而精”上,走特色化經營之路,辦出專門化特色。

會計師事務所專門化方式有兩類:一類是服務業務專門化。根據自身優勢可以在審計、驗資、評估、會計咨詢、稅務等方面選擇一種或幾種作為業務重點。另一類是服務對象專門化。根據客戶行業不同,經營方式、業務范圍不同,可以考慮在一個或幾個相關行業內發展,以提高在行業內的知名度,取得相對其他事務所的特色優勢。

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