前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)暑假總結(jié)文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、高度重視，認(rèn)真組織。

學(xué)校要求學(xué)生利用暑假這一有利時機(jī)，開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)工作高度重視，成立了由校長親自擔(dān)任組長、副校長擔(dān)任副組長，學(xué)校中層和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定計劃，由教導(dǎo)處、德育處、少先大隊(duì)部組織實(shí)施，各班分班落實(shí)的具體操作形式。

二、制定計劃、寫好總結(jié)。

暑假前，班主任和家長引導(dǎo)孩子制訂一張合理的生活時間表，使孩子在家庭休閑中達(dá)到自我教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動，有選擇地看電視；與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。指導(dǎo)學(xué)生的假日休閑活動，讓學(xué)生玩有內(nèi)容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味。

暑假結(jié)束后，根據(jù)自己暑假活動情況，認(rèn)真總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。

三、暑假生活豐富多彩、生動活潑：

1、安全法制教育。

在假期開始和假期返校途中，我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長和鋼城派出所的唐大萌警官，分別給學(xué)生做了兩次精彩的安全法制教育報告，同時，對學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識教育和法制教育。馮所長就學(xué)生的交通安全教育做了重要講話，教育學(xué)生遠(yuǎn)離鐵路、高速路。教育學(xué)生注意旅游安全，還要加強(qiáng)對防火、防盜、防電等教育，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力；教育學(xué)生珍惜生命，遠(yuǎn)離。唐警官結(jié)合日常生活中的常見的安全問題：防火、防水、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全等知識為大家進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，同時也結(jié)合在小學(xué)生中多發(fā)的一些不安全的事件對同學(xué)們進(jìn)行了教育。教育學(xué)生不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離不健康書籍、場所。

2、節(jié)能減排，收舊利廢活動。

為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識，我校特開展了“節(jié)能減排，收舊利廢活動”，學(xué)生制作了“節(jié)能減排，收舊利廢活動”記錄卡，記錄自己的優(yōu)秀成果，開學(xué)后，各班組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排，收舊利廢活動匯報。

3、社區(qū)實(shí)踐活動。

結(jié)合學(xué)生“五個一”成長工程，發(fā)動學(xué)生積極尋找在社區(qū)中的活動崗位，讓學(xué)生自主確定活動的時間和地點(diǎn)，活動結(jié)束后，在活動記錄表上做好詳細(xì)的記錄，由村委會填好活動意見。通過此類活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的社會實(shí)踐能力，又提高了與人交往能力。

8月5日和8月31日，學(xué)校利用返校之際，集中組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行文明勸導(dǎo)和社區(qū)實(shí)踐活動，到后車村委大院門口張貼宣傳畫，到集市上進(jìn)行文明勸導(dǎo)，分發(fā)文明宣傳單，到街道上打掃衛(wèi)生，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

4、積極開展小課題研究。

小課題研究是小學(xué)生自主進(jìn)行社會實(shí)踐的一種體驗(yàn)教育活動。今年暑假繼續(xù)將小課題研究作為我校學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育的一項(xiàng)重要活動，各班成立了小課題研究小組，小組成員在小組長的帶領(lǐng)下積極研究，完成了一個又一個的小課題，既增長了知識，又鍛煉了能力。

5、朝陽讀書活動。

學(xué)生在老師和家長的幫助下制定好讀書計劃，假期中要求各班主任組織學(xué)生向?qū)W校圖書室借圖書，或者由家長為學(xué)生購買適合孩子閱讀的書籍，認(rèn)真落實(shí)“學(xué)生朝陽讀書”活動，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書和有益的書籍。讀書的同時，記好讀書筆記，寫好讀書心得體會。從學(xué)生上交的一本本讀書筆記中，老師看到了學(xué)生假期中讀書的收獲，借此機(jī)會，學(xué)校評選出了10名讀書小狀元，激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。同時各班召開讀書交流匯報會，同學(xué)之間互相交流假期中讀書的收獲。

四、假期生活優(yōu)秀學(xué)生的評選活動。

第2篇

在聽了賴書記和鄧院長的動員報告以后，羅xx書記關(guān)于《特色戰(zhàn)略：高職院校變革之道—從危機(jī)到轉(zhuǎn)型》的報告拉開了整個培訓(xùn)的序幕。羅書記從高職院校辦學(xué)類型特色描述、高職院校辦學(xué)特色形成因素分析、高職院校辦學(xué)特色形成路徑、創(chuàng)造特色實(shí)現(xiàn)變革幾個方面對高職院校特別是我院的發(fā)展作了詳盡的分析，并對我院的發(fā)展現(xiàn)狀從精品課程、實(shí)訓(xùn)基地、課題、教師隊(duì)伍等方面進(jìn)行對比研究，分析其優(yōu)勢與不足，從而指出特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校是我們的不二選擇：要倡導(dǎo)敢為人先的教育創(chuàng)新精神；要加強(qiáng)班子建設(shè)，提升院校領(lǐng)導(dǎo)能力；要加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，提升院校核心競爭力；要加強(qiáng)院校辦學(xué)自律，深化內(nèi)部管理體制改革；要強(qiáng)化社會、政府責(zé)任，建立校企合作育人環(huán)境；要探索招生就業(yè)改革，提高學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力；要注重教育教學(xué)制度設(shè)計，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

賴書記關(guān)于應(yīng)用文寫作的講座也讓我們學(xué)到了不少平時用得著的真知識，作為行政管理人員，一般的文書寫作是經(jīng)常會面對的，但是我們在平時的工作中可能會忽略某些細(xì)節(jié)，比如書寫不規(guī)范、邏輯混亂、詞語搭配不當(dāng)、句子成分殘缺等等，這樣有可能會給工作帶來負(fù)面影響和損失，讓事情辦起來不那么順暢，而且會鬧笑話，因此，作為一名高校行政管理者，在完成本職工作的同時，一定要多學(xué)習(xí)多思考，提高自身的綜合素質(zhì)。

科研處李科處長則對學(xué)院三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行詳細(xì)的解讀。從三年規(guī)劃的提出、指導(dǎo)思想、目標(biāo)愿景、工作要點(diǎn)等幾個方面深入淺出的進(jìn)行分析，更重要的是他從干事的工作定位、干事應(yīng)具備的素質(zhì)和干事應(yīng)執(zhí)行的工作內(nèi)容對我們這支隊(duì)伍提出了新的要求，讓我們受益頗深。從而懂得：作為學(xué)院的基層管理人員，一定要牢記自己職責(zé)和分工，遇事不推諉，增強(qiáng)主動性，堅決抓落實(shí)，勤于思考，善于學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力提升自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，這樣才不失為一名合格的高校基層管理者。

接下來，羅xx老師關(guān)于部門預(yù)算管理、劉xx老師關(guān)于公務(wù)卡的使用、王兆平老師關(guān)于報帳系統(tǒng)的使用的專題講座更是講到了我們的心坎里。因?yàn)檫@與我們的工作是息息相關(guān)的。我們這支隊(duì)伍，從事的都是行政管理工作，有絕大部分都是報帳員，這就要求我們要熟悉和遵守學(xué)院財務(wù)制度，對處室、系部的財務(wù)狀況了然于心。每一學(xué)年之初要協(xié)助系部領(lǐng)導(dǎo)對本部門的財務(wù)進(jìn)行合理、科學(xué)的預(yù)算，在接下來的經(jīng)費(fèi)使用過程中，才不至于過于盲目和隨意，這樣才能最大限度地發(fā)揮部門、學(xué)院資金的效率，創(chuàng)造價值。另一方面，因?yàn)閳髱は到y(tǒng)是我們學(xué)院自行研發(fā)的，和任何一個新生事物一樣，在首次推行使用的過程中肯定會有一些不可避免的問題存在，這就要求我們多留心，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，讓它越來越科學(xué)，越來越好用，這對我們的工作是大有幫助的。

第3篇

暑假剛開始，我便給自己安排了充實(shí)的滿滿的兩個月的計劃，呵呵，好來~這個暑假果真充實(shí)啊~

剛放假，在家閑了幾天，所謂放松~其實(shí)吧，在學(xué)校那才叫真正的放松，在家，放松的日子也沒那么輕松！廚房，衛(wèi)生都在我的管轄范圍之內(nèi)，米有辦法~媽媽說，你以后到婆家，千萬不要說你會做菜，否則會累一輩子~我懂了，嘻嘻······

接下來，馬馬虎虎第一次自己找了工作，工資待遇什么都不清楚，就跟人家簽了合同，虧我還是學(xué)法的，真對不起自己！找到工作第三天，去參加了暑期社會實(shí)踐，后來在電視臺看到自己穿著法袍，好帥~哈哈~~~得瑟中。。。于是，在工作了四天后，有人找我當(dāng)家教，我，憂心忡忡，辭了工作，就這樣，五天的打工生涯結(jié)束，家教生活開始了，這個家教，一言難盡····現(xiàn)在還在進(jìn)行中，前幾天又多了一個小朋友，累死累活，好吧，我往好處想，其實(shí)還挺不錯~

就在7月二十號左右，忙得跟狗一樣的時候，兩個同學(xué)會，初中高三擠在一塊兒，我懵了，就沒去，不好意思的來~每次都這樣，下次一定來，各位同學(xué)，想你們的，不是不想來，只是走不開，我錯了···

然后，昨天，高一同學(xué)會，我早早起床，叫小朋友來上了課，十點(diǎn)多匆匆下課，去趕公交車，公交車更還不給力，站在站臺上等了好久，又和親愛的同桌一起轉(zhuǎn)車，激情來~車上碰到小歡歡同學(xué)，竟然米有認(rèn)出來，足見其變化有多大，哇哈哈~~~同學(xué)會，一個字總結(jié)，大家都變了，變化太大了！不好意思，好多字了，尷尬···每次聚會都這么吃頓飯就匆匆散了。。。

在一個半月的實(shí)習(xí)過程中，我不能說我把我的工作做得盡善盡美、無可挑剔，但是起碼我都認(rèn)認(rèn)真真的做好了每一件應(yīng)該做的事情，總該是給自己的實(shí)習(xí)畫下了一個完整的句號。但是還是有很多的不足之處，比如說法律基礎(chǔ)薄弱，想問題太表面化，待人處世還不夠熱情，做事不大氣總感覺還是羞答答的，不夠沉穩(wěn)，粗心大意等等。這么一看毛病還是挺多的，所以在很多方面還需要努力。

相比自己的第一次打工經(jīng)歷，就能夠感受出來，這幾年我還是成長了不少的。那應(yīng)該是04年暑假，當(dāng)時我只是想說體驗(yàn)一下生活，于是找到了一家類似于做市場調(diào)查的公司，興高采烈的接受了平生的第一份差事：街訪。看上去這并不是個什么難事，無非就是在大街上找?guī)讉€受訪者，讓他們在表格上填上相關(guān)的信息就可以了。但是對于當(dāng)時的我來說應(yīng)該是個挑戰(zhàn)，畢竟我的性格相對來說比較內(nèi)向，對于那種跟陌生人打交道的事情，還是感覺非常為難的。只不過當(dāng)時也沒有多想，還覺得挺有意思的，對自己也是個鍛煉，最重要的是還有錢拿，多好呀~即使不多，起碼可以通過自己的勞動獲得平生第一份報酬。于是我興致勃勃的就去了。但是很多事情理想跟現(xiàn)實(shí)的差距還是挺大的，這就是所謂的現(xiàn)實(shí)是骨干的，理想是豐滿的，并且很難螺旋式上升。

還記得那天是星期六，我出門的時候，依然捯飭的好好的，穿的干干凈凈，整整齊齊，漂漂亮亮，沒心沒肺的，滿懷著期待就出門了。到了指定的場合：步行街上一條繁華的街道，心里開始有些忐忑了，也不知道能不能克服心里的障礙，完成今天的任務(wù)。但是從最后的結(jié)果上來看，我算是徹徹底底的失敗了。早上九點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，十二個小時的時間，我就只完成了一份調(diào)查問卷。頂著39度左右的艷陽，在太陽底下站了十幾個小時，最后以失敗告終。當(dāng)天晚上回家，爸媽就心疼的不得了，我自己也委屈的不得了。晚上睡覺的時候輾轉(zhuǎn)反側(cè)，覺得自己干嘛要沒事找事做，不是吃飽了撐的嗎，一天辛苦的要死，那點(diǎn)錢買個漢堡還不夠，干嘛要去受這份苦，做的事情完全沒有意義，也學(xué)不到什么東西，無非就是在街上跑來跑去的，還要遭別人白眼，憑什么呀。然后就毅然決定，第二天不去了。

回首以前的經(jīng)歷，很多時候都是因?yàn)槲业牟粓远ǎ蛘呤莾?nèi)心的脆弱，很容易受到外界的干擾，因此錯過了很多，失去了很多，或者輕易的就放棄了很多。但是往往這個時候，又會為了避免自己的付出看起來不會那么的廉價，或者說是沒有價值，為自己的放棄找各種各樣的借口，讓自己的心里好過些，讓自己覺得自己這么做是對的，等自我催眠到一定的程度，也就放下了。但是，慢慢的，生命中值得堅持的東西變得越來越少，因?yàn)樽约阂呀?jīng)變成了生命中唯一的存在，任何其他東西都可以放下。生命中有意義的事情變得越來越稀薄，感動越來越少，隨之而來的只有無限的空虛。雖然生命中什么也不缺，什么都有，但是就是找不到一個值得珍惜的東西，因?yàn)槌俗约簺]有什么是更重要的。