前言:我們精心挑選了數篇優質小學創衛工作計劃文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。
關于學校創衛工作計劃優選范文 一、指導思想:
按照上級和區保健所的各項工作要求,認真貫徹落實《學校衛生工作計劃條例》,提高保健教師的業務能力,加強學校衛生保健管理和監督力度;以預防為主為原則,強化學生日常行為習慣的養成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,促進綜合素質的提高。
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,組織學生參加健康體檢工作,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,提高學校衛生工作整體水平。
三、具體措施:
(一)抓好健康教育課培養學生良好的衛生習慣
1、抓好健康教育課,提高健康教育水平。
重視學生的健康教育課,任課教師要在認真備課的同時上好每一節課,要對學生進行衛生保健常識方面的教育,增長學生的衛生保健知識。通過健康教育課,學生要進一步掌握衛生保健知識,提高防病能力。同時,積極的開展好學生的心理健康教育,加強對六年級學生的青春期教育,促進學生身心的健康發展。重視學生心理,重點對學生進行自信心的培養,教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態,保持旺盛的學習精力,適應學校緊張的學習生活。
2、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。
各班主任利用晨會時間對學生進行衛生養成教育,嚴禁學生在學校內吃零食;指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生;每天組織學生上好眼保健操,保護視力;上好課間操,開展體育大課間活動,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。促進學生身心的健康發展。
3、重視衛生宣傳,推動健康教育
各班利用板報建立衛生健康知識宣傳專欄,擴大健康教育宣傳面,推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比,評選出優勝班級。
(二)加強健康監測工作搞好傳染病、常見病的防治
1、加強健康監測工作,掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平,加強對學生健康狀況的監測工作。各班級衛生員要定期對學生的個人衛生進行檢查,督促學生做到“四勤”,在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期,深入班級了解學生的身體健康狀況,掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。
2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。
在感冒多發季節,采取積極的措施,及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,并在師生退離學校后用84進行全面的消毒,搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。
(三)加強學校衛生管理不斷改善衛生條件。
加強對食品衛生的監測工作,保證學生的食品衛生及飲用水的安全衛生,確保學生的身心健康。
(四)建立健全學校衛生檔案。
做好每年一次學生常規體檢以及資料收集、統計、分析、歸檔。新的學期,我們將深入貫徹《學校衛生工作條例》,以積極的工作態度做好學校的衛生保健工作,確保學生的身心健康,使荊家務小學的衛生保健工作上升到一個新的臺階。
一、指導思想
認真貫徹《射洪縣創建衛生城市實施方案》,結合我校實際,以改善育人環境為手段,強化全體師生衛生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與,努力完成我校各項創衛工作的目標和任務。
二、工作制度
1、部門負責制。進一步加強創衛工作領導,確保人員、經費、辦公場所,堅持分管領導下的各部門工作負責制,明確各部門、各區域的工作任務、目標和責任人,一級抓一級,層層抓落實。
2、衛生包干制。創衛工作實行劃區包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛生死角。
3、檢查評比制。對學校的各個區域清潔衛生情況進行每周不定時的抽查,每月公布評比成績,促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制。把衛生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一,作為先進集體評選的重要條件之一。把創衛工作納入年級、處室和個人的考核中,對于成績突出的年級、處室和個人要進行必要的獎勵,對工作不力達不到創衛要求的實行“一票否決”。
4、宣傳報告制。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習慣的養成。認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監督、相互督促。
三、健康教育
1、開足上好健康教育課。按照《學校衛生工作條例》和《國家衛生城市標準》的要求,將健康教育課納入教學計劃,使健康教育開課率達100%,并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實”。
2、加強健康教師的師資培訓,不斷提高健康教育教學水平,體育、政治等學科要將創衛知識滲透在課堂教學當中,按照教學要求進行備課,認真做好學生健教知識的傳授教育,確保健康知識及格率100%以上,知曉率80%以上,不斷提高教學質量和水平。
3、按計劃進行衛生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,特別是對流行性感冒、結核病等的防治和宣傳。定期出好宣傳板報、櫥窗,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣
4、切實做好健康教育評價。對照《學校健康教育評價方案》的指標,認真做好自評,做到不漏條不漏項,不斷完善,確保健康教育各項指標全部高質量達到規定的標準要求。
四、活動開展
1、切實做好宣傳工作。設立創衛專欄和健康教育專欄,并定期進行更換;充分利用黑板報、小報、校園廣播、學校網站和各種集會,發揮學生在創衛中的宣傳員、監督員和生力軍的作用,宣傳創衛知識,普及創衛知識。
2、繼續開展“小手拉大手”創衛市民學校培訓工作,積極創新工作思路,工作方法,利用多種形式積極開展培訓工作,做好創衛市民學校培訓記錄和考核記錄。
3、學校團委繼續組織好創衛志愿者活動,發揮團員的模范帶頭、帶動作用。
4、繼續開展“創衛知識進課堂活動”,進一步利用課堂宣傳創衛知識,使師生創衛知曉率達到100%。
5、積極開展控煙工作。認真執行《射洪中學公共衛生場所禁止吸煙的規定》,爭創“無煙學校”。
6、“除四害”活動繼續開展,做到定期消殺和突擊消殺相結合,食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴格控制“四害”密度在國家標準內。
五、衛生保潔
1、堅持班級衛生包干區每日一掃除一維護,周五進行衛生大掃除,每月進行衛生大整治活動,并進行聯合檢查,及時公布評比結果。
2、開展文明衛生班級競賽活動,倡導校園文明行為,引導學生養成健康、文明、向上的生活方式。
3、發揮“文明衛生使者”和各班“撿拾隊”的作用,利用課間撿拾廢紙、落葉等,保持校園整潔,及時發現糾正學生中的不文明行為,提高學生自我教育、管理的能力。
4、加強環境整治,進一步凈化、綠化、美化、香化校園,建設“綠色校園”,建設“生態校園”。
六、食品管理
1、學校管理人員要學習食品衛生安全知識和法律法規,加強食堂、飲水的監督和管理,定期不定期進行檢查,杜絕食物中毒等不安全事故發生。
2、食堂管理人員、炊事員要參加衛生知識學習和體檢,健全衛生消毒、驗收制度,做到分工明確,責任到人。
3、食堂要嚴格把好食物采購關;加工時必須做到原料清洗干凈,生熟食品及成品、半成品分開,避免交叉感染;餐具、用具天天進行消毒,同時經常保持食堂環境的整潔,做到無“四害”。
4、做好師生飲水管理,確保師生生命安全。
七、疾病防治
1、開展衛生安全教育活動。增強學生安全意識,提高自我保護能力;加強學校體育工作,增強師生體質和防病能力。
2、學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以結核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
3、以活動為載體,重點做好學生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控煙教育等,培養學生健康健全的人格。重視艾滋病預防,開展不少于兩次的專題講座。
八、資料整理
創衛資料的收集和整理工作要堅持不懈,對創衛工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理,使創衛資料,達到科學、規范、豐富。
關于學校創衛工作計劃優選范文
保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻。現對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規范有序。美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!
【學校創文創衛心得體會2】
上一周是我們班級值周,經過一周的值日,我們深切地感受到:今年,我們的xx校園衛生與去年相比有了很大的改變,校園變得整潔了,亂扔垃圾的同學變少了,我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學和老師們的努力。現在,同學們的環境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強了,學校的環境變得日益和-諧、優美、清潔了。
但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現非常刺眼的紅色香腸袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。xx是我家,衛生靠大家,同學們,上周我校進行了三次大的衛生檢查,各個班級的地段、教室、宿舍都有所改善。我們的校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優美,你丟我撿的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。
希望大家:
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。
2、在垃圾場傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾、亂涂亂踢墻壁等。
4、學校是我家,衛生靠大家。
【學校創文創衛心得體會3】
魚兒因為有了清澈的水流,才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天,才會自在地飛翔;學生因為有了文明的校園,才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!
首先,讓我們來解決一個問題:什么是文明。
文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”其意在于告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那么,我們應該學做一個怎樣的人我認為,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛生后仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成臟,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽煙,等不良習氣,做出很多與《中學生行為規范》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的沖突仍然存在著,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。
然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩并有著良好衛生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上?種植晃拿韉男形??鲆桓穌娉嫌尋??衩泊?耍?返賂呱械暮醚鲆桓鑾詵苧?啊⒒??蟶系暮醚??
文明之花開在誠信中,誠信是為人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在于平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意采摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。
一、指導思想
以黨的大精神和科學發展觀為指導,嚴格執行中央、省、市關于城市創建工作的有關指示精神,認真落實教育部、衛生部《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》及縣委、縣政府關于創國家文明衛生城市的戰略目標。牢固樹立安全衛生意識,確保全校師生生命財產安全、學校教學秩序正常和社會大局穩定,為我縣創國衛工作做出應有的貢獻。
二、工作目標
認真學習省、市、縣有關創國衛工作的文件,深刻領會其精神實質,安全文明衛生工作深入人心。緊密配合縣委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,環境衛生綠化美化工作,食堂衛生工作和門前五包工作。加強組織領導,完善規章制度,明確任務、明確責任,按質按量完成上級要求的創衛工作任務。
三、工作措施與要求
1、健康教育工作
健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達**%,學生健康行為形成率達**%以上,學生健康知識問卷考試及格率達**%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄。每年更換內容4期以上。加強公共衛生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志,全方位開展衛生知識教育,整體提高全校師生及校內居民健康教育水平,定期放映衛生科普電影與VCD及衛生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達**%以上。
2、除“四害”與防病
加強除“四害”與防病工作力度,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按照上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺,做到時間到位,人員到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。為除四害,消除病源,不惜投入資金勞力,使除四害工作班子正常運轉。
3、環境衛生與綠化美化
環境衛生工作真抓實干,責任到人,堅持一日三掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾,寢室軍營化管理,室內干凈,物品擺放整齊。嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,室內要求每月一次搬室式衛生,學校長年組織定期不定期檢查評比。
廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搭好校園內及門前綠化、花化、美化工作,合理規劃,按創國家衛生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到**%以上,力求全面規劃,精心設計,嚴把規劃關和建設關。
4、食堂管理
健全食堂合理組織,制定好衛生管理制度,確保飲食、飲水衛生安全,嚴格按上級要求抓好食堂從業人員的健康及衛生知識的培訓,充分利用消毒設施,按照“三證”有效(衛生許可證、健康證、培訓證);“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛生制度),搞好水質消毒,加強水源衛生安全防護,嚴把飲食飲水關。