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一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為抓好開學(xué)檢查工作,縣教體局成立以局黨委書記、局長馬xx同志為組長,局班子其他成員為副組長(兼任每個檢查小組負(fù)責(zé)人),全體股室長為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠在局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項資料的收集、整理、匯總等工作。
二、檢查時間:3月8日、3月9日兩天
三、檢查內(nèi)容
(一)教育教學(xué)工作安排
1.計劃制定情況。是否制定或修訂好各項工作計劃(含討論稿),包括學(xué)校工作計劃、處室工作計劃、安全工作計劃、教師培訓(xùn)計劃、教師教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、年級組工作計劃、教研組工作計劃、精準(zhǔn)扶貧工作計劃等。
2.教師到位和任教安排情況。應(yīng)到和實到人數(shù)各是多少,未到崗人員的主要原因,有無吃空餉教職工。教師是否做到專業(yè)對口、專職任教。
3.學(xué)生到校情況。與上學(xué)期對比,學(xué)生流失情況,流失的主要原因;開展“萬師訪萬家活動”情況;學(xué)生回流(指原本在外校就讀,本學(xué)期回來就讀的學(xué)生)情況及回流主要原因;上學(xué)期已實施依法控輟(法院下發(fā)調(diào)解書)相關(guān)學(xué)生是否到校就讀,為提高鞏固率采取了哪些具體措施。
4.入學(xué)教育情況。3月4日開展入學(xué)教育活動情況。
5.3月5日按課表正式上課情況。按新課標(biāo)要求,是否開齊課程開足課時。音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、書法教育、國學(xué)教育、特色教育、社團(tuán)活動、小學(xué)科學(xué)(查看一年級是否已開課)、綜合實踐活動等課程開設(shè)情況。
(二)落實安全管理工作
1.安全檢查情況。是否組織人員進(jìn)行校園內(nèi)外拉網(wǎng)式的安全排查,消除了哪些安全隱患,是否建立安全臺帳。學(xué)校還存在哪些重大安全隱患需要進(jìn)一步得以解決。
2.制度建設(shè)情況。是否進(jìn)一步完善了安全工作制度和各類安全預(yù)案。
3.安全保障情況。學(xué)校大門、圍墻、食堂、寢室、電器設(shè)施、運(yùn)動設(shè)施、實驗器材、消防器材、施工場地、校車等重點項目(部位)的安全保障是否得到落實;學(xué)校聘請保安人員是否正常履職;食品與飲水安全管理情況是否到位。
4.功能室保障情況。各實驗室、圖書室、多媒體教室、運(yùn)動場所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要,運(yùn)行維護(hù)是否符合國家規(guī)范。
5.學(xué)生安全教育情況。是否利用開學(xué)初對學(xué)生集中開展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重點,是否定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。
6.結(jié)核病防治情況:是否按規(guī)定進(jìn)行結(jié)核病篩查、防治。
(三) 落實收費(fèi)及惠民政策
1.落實收費(fèi)文件情況。是否按教育、財政、物價三家聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)文件收費(fèi),是否有違規(guī)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2.收費(fèi)公開情況。各種規(guī)費(fèi)、代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)是否在學(xué)校醒目處(固定公示欄內(nèi))進(jìn)行長時間公示,代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)是否堅持學(xué)生或?qū)W生家長自愿原則,代收費(fèi)和服務(wù)性收費(fèi)“家長自愿申請代購(辦)單”的回收情況。
3.票據(jù)規(guī)范情況。是否統(tǒng)一使用財政收費(fèi)票據(jù)或其它正規(guī)票據(jù)(省市統(tǒng)一使用的相關(guān)收據(jù)),相關(guān)收費(fèi)票據(jù)是否全部交到學(xué)生手中。
4.營養(yǎng)餐情況。義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐是否得到較好地落實。
5.經(jīng)費(fèi)管理情況。是否按財務(wù)管理制度規(guī)范學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理。
(四)精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)展
1.資料建檔情況。“控輟保學(xué)”、“學(xué)生資助”和“學(xué)校扶貧工作綜合管理”等資料是否按要求規(guī)范化地收集、整理、歸檔。
2.困難和問題分析。針對“國定貧困縣脫貧”迎國檢,還存在那些突出的問題需要解決,學(xué)校準(zhǔn)備如何去解決。
3.落實學(xué)生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
4.下步工作安排。圍繞全縣教育扶貧“迎國檢”工作任務(wù)、工作目標(biāo)、工作要求,學(xué)校擬采取那些工作舉措。
(五)落實全縣教育系統(tǒng)新學(xué)年開學(xué)工作會議精神
1.學(xué)校教學(xué)秩序情況。校園環(huán)境衛(wèi)生狀況如何,師生精神風(fēng)貌如何,教學(xué)秩序是否良好。
2.教育扶貧政策宣傳情況。是否充分應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”平臺,加大教育扶貧政策宣傳力度,確保教育扶貧資助政策和義務(wù)教育入學(xué)政策做到家喻戶曉。學(xué)校有哪些好的做法。
3.工作規(guī)劃情況。學(xué)校是否組織班子成員和廣大教師深入探討如何推進(jìn)課堂教學(xué)改革,如何推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建,如何優(yōu)化教育教學(xué)管理,如何提升教育教學(xué)質(zhì)量,有何好的工作思路和工作舉措。
四、其它要求
1.檢查方式以實地察看為主,結(jié)合查閱資料、聽取匯報
和詢問師生。
教育扶貧2017年工作計劃一:
一、工作目標(biāo)
把推進(jìn)教育扶貧工作作為全縣教育工作的重要任務(wù),構(gòu)建全覆蓋的教育扶貧多元扶持機(jī)制,支持貧困家庭學(xué)生就學(xué)、升學(xué),提升綜合素質(zhì)和技能水平,促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧;完善全縣各級各類學(xué)校貧困家庭學(xué)生資助的工作體系,實現(xiàn)所有貧困家庭學(xué)生“應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸”,不讓一個貧困家庭學(xué)生因貧失學(xué);加快學(xué)前教育發(fā)展,鞏固和提升義務(wù)教育均衡普及成果,提高職業(yè)教育促進(jìn)脫貧致富的能力,提升教師隊伍綜合素質(zhì)。
二、工作任務(wù)
(一)鞏固提升基礎(chǔ)教育水平。
1.繼續(xù)大力實施第二期學(xué)前教育三年行動計劃。實施好民生工程,201X年完成新建1所公辦幼兒園目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)對民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、貧困村學(xué)前教育發(fā)展工作的指導(dǎo)。
2.繼續(xù)推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。鞏固義務(wù)教育基本均衡工作,優(yōu)化新型城鎮(zhèn)化背景下的義務(wù)教育,均衡配置教育資源,切實解決城鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”問題,同步推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過國家連續(xù)三年對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的任務(wù)追蹤和目標(biāo)檢測。
3.落實義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任。落實縣長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、局長、校長、家長等“五長責(zé)任制”。根據(jù)本地城鎮(zhèn)化進(jìn)程,科學(xué)把握人口流動規(guī)律,建立健全區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)生流動趨勢和管控,適齡兒童、少年戶籍鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府要建立兒童、少年花名冊,做到人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。充分利用中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),加強(qiáng)義務(wù)教育適齡兒童少年入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理。進(jìn)一步落實父母作為第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。鞏固農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整成果,保留并辦好必要的村小學(xué)和教學(xué)點,做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作。認(rèn)真落實義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策,確保應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。
4.加快普及高中階段教育。進(jìn)一步健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,積極推動建立普通高中綜合預(yù)算保障制度。積極探索普通高中和中等職業(yè)學(xué)校多樣化發(fā)展的模式和路徑,鼓勵各類高中辦出特色和水平。
5.大力發(fā)展職業(yè)教育。“4·20”職業(yè)教育災(zāi)后恢復(fù)重建項目按期完成,加快推進(jìn)合格、示范中職學(xué)校建設(shè),爭取與優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校結(jié)對共建,切實改善中職學(xué)校辦學(xué)條件。對接扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和建設(shè),著力提高中職學(xué)校為貧困地區(qū)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的能力。加大職業(yè)教育宣傳力度,加強(qiáng)招生統(tǒng)籌管理,積極引導(dǎo)貧困家庭初中畢業(yè)生到中職學(xué)校接受職業(yè)教育;幫助貧困學(xué)生免費(fèi)接受中職教育,增強(qiáng)貧困山區(qū)人口創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。深入實施“9+3”免費(fèi)教育計劃,服務(wù)民族鄉(xiāng)村扶貧工作。積極配合相關(guān)職能部門引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到貧困地區(qū)建立培訓(xùn)基地,依托貧困地區(qū)中職學(xué)校和縣級職教中心,大力開展形式多樣的職業(yè)技能培訓(xùn),針對需求開展訂單、定向培訓(xùn),培養(yǎng)一批新型職業(yè)農(nóng)民和高素質(zhì)技能人才。
6.加快推進(jìn)教育信息化。借力“寬帶中國”戰(zhàn)略與“光網(wǎng)四川工程”加快推進(jìn)本地教育信息化進(jìn)程,201X年建成共建共享的教育資源平臺與教育管理公共服務(wù)平臺。穩(wěn)步推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程,201X年學(xué)校寬帶接入的比例達(dá)到50%以上,同步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通建設(shè),201X年90%的教學(xué)班擁有信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)備或交互式電子白板,并實現(xiàn)在課堂教學(xué)的常態(tài)化、普遍性使用。全力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),201X年完成教師80%和初中以上學(xué)生60%的實名注冊工作,并在教育教學(xué)中深入應(yīng)用。
(二)強(qiáng)推重大教育扶貧項目。
實施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校項目計劃。積極爭取上級資金,加大縣級財政投入力度。201X年,爭取投入200萬元,支持片區(qū)鄉(xiāng)中心校標(biāo)準(zhǔn)化、寄宿制學(xué)校建設(shè),著力義務(wù)教育“保基本、兜網(wǎng)底、補(bǔ)短板”。
(三)健全扶貧濟(jì)弱資助體系。
1.免除建檔立卡貧困家庭在園幼兒保教費(fèi)。從201X年春季學(xué)期起,建檔立卡貧困家庭幼兒,全部納入面上的保教費(fèi)減免范圍,并據(jù)實免除保教費(fèi)。其中:在公辦幼兒園就讀的建檔立卡貧困家庭幼兒,按照實際收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實免除;對在教育主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的建檔立卡貧困家庭幼兒,按當(dāng)?shù)赝愋凸k幼兒園免費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予等額補(bǔ)助,其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于財政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的部分,由學(xué)生家庭承擔(dān)。
2.對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段在校學(xué)生實行“三免一補(bǔ)”。“三免”:全面免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書、免除作業(yè)本費(fèi)。“一補(bǔ)”:對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)生每生每學(xué)期500元、初中生每生每學(xué)期625元。
3.資助普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。免除普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難在校學(xué)生的學(xué)費(fèi)。建立普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助制度,國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每期1000元(每學(xué)年2000元)。
4.在中職助學(xué)金基礎(chǔ)上,再給予貧困家庭學(xué)生一定的生活補(bǔ)助。從201X年秋季學(xué)期起,對建檔立卡貧困家庭中職學(xué)生在發(fā)放助學(xué)金的基礎(chǔ)上,再給予每生每學(xué)期500元(每學(xué)年1000元)的生活補(bǔ)助。
5.對建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的全日制本專科學(xué)生給予學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助。從201X年秋季學(xué)期起開始實施,對建檔立卡貧困家庭新入學(xué)的全日制本專科學(xué)生(含高職、專科、本科),按照每生每學(xué)年4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助(學(xué)費(fèi)資助2000元、生活費(fèi)補(bǔ)助2000元)。
(四)實施鄉(xiāng)村教師支持計劃。
1.拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。積極爭取省屬免費(fèi)師范生培養(yǎng)計劃,在市教育局的指導(dǎo)下做好農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃的實施,增加招聘數(shù)量。
2.對鄉(xiāng)村教師實行傾斜政策。進(jìn)一步完善符合鄉(xiāng)村教師工作特點的職務(wù)(職稱)評聘辦法和標(biāo)準(zhǔn)條件,全面落實相關(guān)政策要求,在聘用管理上對鄉(xiāng)村教師予以傾斜。加大教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)力度,改善教師生活條件。
3.推動城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動。研究制定縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的實施辦法,多種途徑引導(dǎo)優(yōu)秀校長和骨干教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動,201X年全面啟動試點工作。
4.全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。加大鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)力度,提高鄉(xiāng)村教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。通過“國培計劃”、省級和市級教師培訓(xùn)項目,開展教師集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn),縣級201X年組織不少于50人的集中培訓(xùn)。
三、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實教育扶貧工作責(zé)任。
成立縣教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,統(tǒng)籌、研究、部署、協(xié)調(diào)全縣教育扶貧工作重大決策和具體措施,及時解決工作中存在的重大困難和問題,監(jiān)督、推動教育扶貧工作有效落實,全縣教育扶貧工作由主要領(lǐng)導(dǎo)總體抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能股室各司其職、密切配合、高效推進(jìn)。切實強(qiáng)化責(zé)任落實,逐層細(xì)化教育扶貧工作目標(biāo)、重點任務(wù)和保障措施,逐層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書,并嚴(yán)格按照時間節(jié)點扎實穩(wěn)步推進(jìn)。
(二)健全工作機(jī)制,統(tǒng)籌教育扶貧協(xié)調(diào)推進(jìn)。
健全教育扶貧工作協(xié)調(diào)機(jī)制,切實加強(qiáng)與扶貧移民、財政、發(fā)改經(jīng)商等部門的溝通協(xié)調(diào),明晰部門工作責(zé)任,共同推進(jìn)教育扶貧工作;健全教育扶貧工作跟蹤機(jī)制,定期分析、研究、安排、跟蹤和落實;健全教育扶貧工作議事機(jī)制,適時分析研究推進(jìn)過程中存在的問題和困難,及時制定針對性的對策和措施,確保教育扶貧工作高效開展。
(三)突出輿論宣傳,營造教育扶貧良好氛圍。
高度重視教育扶貧工作的重要性和必要性,充分利用電視、廣播、報刊、微博、微信等宣傳載體,及時、有效地宣傳教育扶貧工作的重大意義、政策要求、幫扶措施、幫扶內(nèi)容和典型事跡,積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注和關(guān)愛貧困家庭學(xué)生,進(jìn)一步提高教育扶貧工作的知曉度,努力營造教育扶貧工作的良好社會氛圍和輿論環(huán)境。
(四)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,促進(jìn)教育扶貧有效落實。
將教育扶貧工作納入對局機(jī)關(guān)各股室的年度綜合目標(biāo)考核,組織專門力量從教育扶貧工作的目標(biāo)要求、節(jié)點任務(wù)、措施落實及效果反饋等方面定期督導(dǎo)檢查各類教育項目實施、學(xué)生資助政策落實等教育扶貧工作的實施情況,及時總結(jié)推廣典型經(jīng)驗和成功做法,適時和通報全縣教育扶貧工作的動態(tài)和成果。
教育扶貧2017年工作計劃二:
一、工作目標(biāo)
(一)學(xué)前教育。完善建檔立卡貧困戶子女就學(xué)需求,做好幼兒園基本情況資料信息統(tǒng)計。201X年,學(xué)前三年毛入園率達(dá)79%。
(二)義務(wù)教育。做好貧困村小學(xué)(教學(xué)點)信息統(tǒng)計。201X年,義務(wù)教育學(xué)齡人口入學(xué)率保持在98%以上,輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。
(三)高中階段教育。201X年,高中階段毛入學(xué)率達(dá)86%。
二、重點工作
(一)實施基礎(chǔ)教育鞏固提升計劃。一是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。落實《達(dá)州市學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃(2014-201X年)》,新建公辦幼兒園26所。改擴(kuò)建義務(wù)教育薄弱學(xué)校51所,校舍11.36萬平方米。改擴(kuò)建薄弱高中學(xué)校4所,校舍2.51萬平方米。二是進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化教育資源布局,積極化解“大班額”問題。完善“控輟保學(xué)”責(zé)任機(jī)制,嚴(yán)格控制在校學(xué)生流失。三是繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)五年行動計劃,大力開展普及型體育藝術(shù)活動。督促指導(dǎo)各縣(市、區(qū))舉辦一次中小學(xué)生運(yùn)動會,學(xué)校舉行一次運(yùn)動會和藝術(shù)節(jié),努力使每個學(xué)生掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)專長,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)90%以上。四是做好學(xué)校信息技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)工作。繼續(xù)抓好貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件“網(wǎng)絡(luò)多媒體教室”項目,解決教育主管部門對口幫扶聯(lián)系點學(xué)校寬帶覆蓋和接入問題。
一、十三五工作總結(jié)
1、學(xué)前資助、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)發(fā)放情況
2016年-2020年共發(fā)放學(xué)前資助1958人次,發(fā)放資金107.61萬元;發(fā)放義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助2692人次,發(fā)放資金119.6萬元;發(fā)放普高國家助學(xué)金2676人次,發(fā)放資金267.6萬元;發(fā)放普高免學(xué)費(fèi)517人次,發(fā)放資金33.47萬元。總計資助學(xué)生7843人次,發(fā)放資金528.28萬元。
2、生源地助學(xué)貸款
2016年-2020年共辦理國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款533人次,共發(fā)放助學(xué)貸款430.615萬元。所辦貸款全部通過省開行審核,發(fā)放成功。
3、扶貧工作開展情況
2016-2020年共發(fā)放扶貧資金1344人次,發(fā)放資金96.96萬元。
XX區(qū)教育體育局扶貧戶6戶,責(zé)任到人,按照上級要求至少每2月入戶扶貧一次,并為困難群眾送去米油等生活用品,疫情期間還為困難家庭學(xué)生送去線上教學(xué)用品、口罩、消毒劑等用品。
二、十四五工作計劃
1、繼續(xù)做好學(xué)前資助、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)工作。
2、做好生源地助學(xué)貸款及還款工作
3、做好政策宣傳工作。
三、2020年工作總結(jié)
1、資助資金發(fā)放
學(xué)前:學(xué)前資助春季資助128人,補(bǔ)助資金7.04萬元(含省內(nèi)建檔立卡學(xué)生54人,省外建檔立卡學(xué)生4人,資助資金3.19萬元),秋季發(fā)放學(xué)前資助123人發(fā)放資金6.765萬元(含省內(nèi)建檔立卡學(xué)生50人,發(fā)放資金2.75萬元);
義務(wù)教育:春季發(fā)放小學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助69人,發(fā)放資金3.45萬元(含建檔立卡學(xué)生24人,發(fā)放資金1.2萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助255人,發(fā)放補(bǔ)助資金6.375萬元(含建檔立卡學(xué)生164人,發(fā)放資金4.1萬元);春季發(fā)放初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助57人,發(fā)放資金3.5625萬元(含建檔立卡學(xué)生30人,發(fā)放資金1.875萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助130人,發(fā)放補(bǔ)助資金4.0625萬元(含建檔立卡學(xué)生68人,發(fā)放資金2.125萬元),春季合計發(fā)放531人,發(fā)放資金18.19375萬元。秋季發(fā)放小學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助35人,發(fā)放資金1.75萬元(含建檔立卡學(xué)生21人,發(fā)放資金1.05萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助273人,發(fā)放補(bǔ)助資金6.825萬元(含建檔立卡學(xué)生156人,發(fā)放資金3.9萬元);秋季發(fā)放初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助38人,發(fā)放資金2.375萬元(含建檔立卡學(xué)生22人,發(fā)放資金1.375萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助138人,發(fā)放補(bǔ)助資金4.3125萬元(含建檔立卡學(xué)生71人,發(fā)放資金2.21875萬元),秋季合計發(fā)放484人,發(fā)放資金15.2625萬元。全年發(fā)放資助1015人次,發(fā)放資金33.45625萬元。
普高:普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金春季發(fā)放166人,發(fā)放資金16.6萬元;免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助87人,發(fā)放補(bǔ)助資金6.09萬元;秋季發(fā)放155人,發(fā)放資金15.5萬元;免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助15人,發(fā)放補(bǔ)助資金1.05萬元。全年發(fā)放國家助學(xué)金321人次,發(fā)放資金32.1萬元;發(fā)放免學(xué)費(fèi)102人次,發(fā)放資金7.14萬元。
2、其他工作
(1)、年初安排專人聯(lián)系各相關(guān)科室對2020年教育民生工程項目逐一測算資金,并積極與區(qū)財政對接,落實地方配套資金。
(2)、每學(xué)期開學(xué)初,在區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園開展宣傳活動,通過電子顯示屏、教師會、班會、家長會和黑板報等形式宣傳資助政策。
(3)、區(qū)教體局深入校園、結(jié)合扶貧日在蘇寧廣場向?qū)W生、家長和市民、通過各級網(wǎng)站、報刊等宣傳政策。
(4)、開學(xué)初在各校園對困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、在校在籍等情況進(jìn)行摸排。
(5)、每次資助資金發(fā)放后向受助學(xué)生發(fā)放《致家長同志一封信》,向?qū)W生家長宣傳受助項目、發(fā)放時間及發(fā)放資金等進(jìn)行告知。
(6)、積極組織各校園填報全國學(xué)生資助系統(tǒng)和XX省建檔立卡系統(tǒng)。
3、扶貧工作
發(fā)放區(qū)扶貧資金30人次,發(fā)放資金2.5萬元,為困難學(xué)生發(fā)放線上教學(xué)設(shè)備6人,發(fā)放資金0.36萬元。XX區(qū)教育體育局扶貧戶6戶,責(zé)任到人,按照上級要求至少每2月入戶扶貧一次,并為困難群眾送去米油等生活用品,疫情期間還為困難家庭學(xué)生送去線上教學(xué)用品、口罩、消毒劑等用品。
4、生源地助學(xué)貸款
辦理生源地助學(xué)貸款86人,貸款金額78萬元。
三、2021年工作計劃
1、繼續(xù)做好學(xué)前資助、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)工作。
2、做好生源地助學(xué)貸款及還款工作
3、做好政策宣傳工作。
一、十三五工作總結(jié)
1、學(xué)前資助、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)發(fā)放情況
2016年-2020年共發(fā)放學(xué)前資助1958人次,發(fā)放資金107.61萬元;發(fā)放義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助2692人次,發(fā)放資金119.6萬元;發(fā)放普高國家助學(xué)金2676人次,發(fā)放資金267.6萬元;發(fā)放普高免學(xué)費(fèi)517人次,發(fā)放資金33.47萬元。總計資助學(xué)生7843人次,發(fā)放資金528.28萬元。
2、生源地助學(xué)貸款
2016年-2020年共辦理國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款533人次,共發(fā)放助學(xué)貸款430.615萬元。所辦貸款全部通過省開行審核,發(fā)放成功。
3、扶貧工作開展情況
2016-2020年共發(fā)放扶貧資金1344人次,發(fā)放資金96.96萬元。
XX區(qū)教育體育局扶貧戶6戶,責(zé)任到人,按照上級要求至少每2月入戶扶貧一次,并為困難群眾送去米油等生活用品,疫情期間還為困難家庭學(xué)生送去線上教學(xué)用品、口罩、消毒劑等用品。
二、十四五工作計劃
1、繼續(xù)做好學(xué)前資助、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)工作。
2、做好生源地助學(xué)貸款及還款工作
3、做好政策宣傳工作。
三、2020年工作總結(jié)
1、資助資金發(fā)放
學(xué)前:學(xué)前資助春季資助128人,補(bǔ)助資金7.04萬元(含省內(nèi)建檔立卡學(xué)生54人,省外建檔立卡學(xué)生4人,資助資金3.19萬元),秋季發(fā)放學(xué)前資助123人發(fā)放資金6.765萬元(含省內(nèi)建檔立卡學(xué)生50人,發(fā)放資金2.75萬元);
義務(wù)教育:春季發(fā)放小學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助69人,發(fā)放資金3.45萬元(含建檔立卡學(xué)生24人,發(fā)放資金1.2萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助255人,發(fā)放補(bǔ)助資金6.375萬元(含建檔立卡學(xué)生164人,發(fā)放資金4.1萬元);春季發(fā)放初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助57人,發(fā)放資金3.5625萬元(含建檔立卡學(xué)生30人,發(fā)放資金1.875萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助130人,發(fā)放補(bǔ)助資金4.0625萬元(含建檔立卡學(xué)生68人,發(fā)放資金2.125萬元),春季合計發(fā)放531人,發(fā)放資金18.19375萬元。秋季發(fā)放小學(xué)貧困寄宿生生活補(bǔ)助35人,發(fā)放資金1.75萬元(含建檔立卡學(xué)生21人,發(fā)放資金1.05萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助273人,發(fā)放補(bǔ)助資金6.825萬元(含建檔立卡學(xué)生156人,發(fā)放資金3.9萬元);秋季發(fā)放初中貧困寄宿生生活補(bǔ)助38人,發(fā)放資金2.375萬元(含建檔立卡學(xué)生22人,發(fā)放資金1.375萬元);困難學(xué)生生活補(bǔ)助138人,發(fā)放補(bǔ)助資金4.3125萬元(含建檔立卡學(xué)生71人,發(fā)放資金2.21875萬元),秋季合計發(fā)放484人,發(fā)放資金15.2625萬元。全年發(fā)放資助1015人次,發(fā)放資金33.45625萬元。
普高:普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金春季發(fā)放166人,發(fā)放資金16.6萬元;免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助87人,發(fā)放補(bǔ)助資金6.09萬元;秋季發(fā)放155人,發(fā)放資金15.5萬元;免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助15人,發(fā)放補(bǔ)助資金1.05萬元。全年發(fā)放國家助學(xué)金321人次,發(fā)放資金32.1萬元;發(fā)放免學(xué)費(fèi)102人次,發(fā)放資金7.14萬元。
2、其他工作
(1)、年初安排專人聯(lián)系各相關(guān)科室對2020年教育民生工程項目逐一測算資金,并積極與區(qū)財政對接,落實地方配套資金。
(2)、每學(xué)期開學(xué)初,在區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園開展宣傳活動,通過電子顯示屏、教師會、班會、家長會和黑板報等形式宣傳資助政策。
(3)、區(qū)教體局深入校園、結(jié)合扶貧日在蘇寧廣場向?qū)W生、家長和市民、通過各級網(wǎng)站、報刊等宣傳政策。
(4)、開學(xué)初在各校園對困難學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、在校在籍等情況進(jìn)行摸排。
(5)、每次資助資金發(fā)放后向受助學(xué)生發(fā)放《致家長同志一封信》,向?qū)W生家長宣傳受助項目、發(fā)放時間及發(fā)放資金等進(jìn)行告知。
(6)、積極組織各校園填報全國學(xué)生資助系統(tǒng)和XX省建檔立卡系統(tǒng)。
3、扶貧工作
發(fā)放區(qū)扶貧資金30人次,發(fā)放資金2.5萬元,為困難學(xué)生發(fā)放線上教學(xué)設(shè)備6人,發(fā)放資金0.36萬元。XX區(qū)教育體育局扶貧戶6戶,責(zé)任到人,按照上級要求至少每2月入戶扶貧一次,并為困難群眾送去米油等生活用品,疫情期間還為困難家庭學(xué)生送去線上教學(xué)用品、口罩、消毒劑等用品。
4、生源地助學(xué)貸款
辦理生源地助學(xué)貸款86人,貸款金額78萬元。
三、2021年工作計劃
1、繼續(xù)做好學(xué)前資助、義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活補(bǔ)助、普高國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)工作。
2、做好生源地助學(xué)貸款及還款工作