前言：我們精心挑選了數篇優質安全研討會工作計劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

同志們：

在全公司上下認真貫徹落實一系列安全會議精神，誓奪二季度安全季的關鍵時刻，今天，集團公司團委在這里召開團的安全教育及青崗工作研討交流會，研究探討新形勢下進一步加強和改進團的安全教育的新方法、新路子，開展以團的安全教育為主題的研討活動，這在近幾年團的工作歷史上尚屬首次，這充分體現了礦區團組織對于抓好團的安全教育工作的信心和決心，這對于進一步指導今后團的安全教育工作特別是推動當前四季度決戰的順利開展必將產生積極而深遠的影響。剛才，名同志分別從不同側面和角度對如何進一步搞好團的安全教育工作進行了交流，從交流文章的內容上看，都有一定的借鑒和推廣應用價值。集團公司李總代表集團公司從如何認清安全形勢、把握安全規律，立足團的實際、發揮團的優勢，進一步搞好團的安全教育工作講了很好的意見，只要大家把今天研討交流的成果充分利用起來，團的安全教育工作就一定能夠上升到一個新的水平。下面，借此機會，就團的安全教育工作講幾點意見供大家在今后的工作中參考。

一、要深刻理解新形勢下開展團的安全教育理論研討工作的重要意義

首先是形勢任務的需要。安全工作仍然十分重要，特別是曹莊礦的死亡事故使四季度決戰的安全形勢變的十分嚴峻，安全教育的任務依然非常緊迫而艱巨，這次活動是團組織參與四季度決戰、適應形勢任務需要而開展的又一活動載體，非常及時、很有必要，對于促進四季度決戰的順利具有非常重要的意義。其次是實際工作的需要。近幾年來，礦區各級團組織緊緊圍繞礦區的安全生產工作實際，立足自身實際，發揮自身優勢，創造性、多樣性地開展了一系列影響廣泛、富有成效的安全教育活動，為推動礦區的安全生產建設做出了積極的貢獻，在團的安全活動的開展上也積累了不少經驗，但是我們還應清醒的看到，盡管我們做了大量扎實有效的工作，但結果仍然不是十分盡善盡美，表現在工作上，就是安全事故仍有發生，個別青工的自主保安意識仍不是很高等，特別是工作方式的創新上還有待于進一步加強，習慣于老辦法、滿足于一般化，有的同志在工作中還存著對安全教育工作有一種“黔驢技窮、山窮水盡”的認識。由些可以看出，在團的安全教育方面確實存在著一個需要進一步加強和改進的問題，而要解決這些問題，需要我們首先在理論上不斷進行研究、探討，在理性上尋求團的安全教育工作的規律和做法，以理論上的成熟來更好地指導團的安全教育工作的實踐。再次是提高團干部駕馭團的安全教育工作能力的需要。理論素養和論文寫作能力是衡量一個同志工作水平和能力高低的一把尺子，也是影響其工作思維思路、方式方法的重要因素。一個同志能否在工作中正確的認識、分析和解決問題，有沒有較強的駕馭工作的能力，在他的理論研討成果中就能具體的反映出來。廣大團干部要想進一步提高駕馭團的安全教育工作的能力，就必須首先努力提高理論素養與論文寫作水平。應當看到，廣大團干部整天忙于事務，在團的理論研究方面投入的精力相對較少。公司團委開展的這次研討活動為廣大團干部提高理論素養與論文寫作水平提供了一次很好的機會，只要廣大團干部在理論水平上提高了，就能在具體工作中執一馭萬，站的高、看的遠、想的透、說的準，在解決問題上就能有主意、有見解、有辦法。因此，這次研討活動對于進一步提高廣大團干部的理論素質、增強駕馭團的安全教育工作的能力具有非常重要的意義。

二、要進一步明確團的安全教育工作的目標和方向

團組織抓安全不同于生產安監部門，主要是突出育人宗旨，通過豐富多彩的安全教育活動來達到預期的目的和效果，因此，在團的安全教育上首先要有明確的目標和方向。在安全教育的目標上，要始終堅持以黨的安全生產的方針為指針，以青崗工作條例為抓手，以安全教育活動為載體，切實增強青工的自主保安意識、提高青工的安全技術素質、降低青工的“三違”率。在團的安全教育工作的方向上，要切實抓好四個方面，努力實現“四性”要求。

在工作重點上，要抓住關鍵，強根固本，努力增強團的安全教育工作的針對性。搞好安全，提高職工素質是基礎，抓住重點人物是關鍵，這是煤礦安全生產工作實踐經驗的總結，也是從血的教訓中得出的結論。團的安全教育工作要想增強針對性，就必須在工作重點上牢牢把握和始終突出青工安全素質和關鍵人物這兩大主題。一是要始終突出提高青工的安全素質。一方面要切實提高青工的安全思想素質。青工的安全思想素質包含著青工的認識、意識、心理、情緒、性格、態度等諸多方面的深層次問題，要提高青工的安全思想素質，就必須在認識深化上、問題解決上、行動見效上都要有新的改觀，即在認識深化上，要始終把提高青工的安全思想素質作為團的安全教育的著眼點，在堅持長期性上下功夫；在問題解決上，要注重把總結青工的安全思想特點作為最基本的環節來抓，把查找青工的安全思想癥結作為最突出的環節來抓，把采取的針對性措施作為最關鍵的環節來抓。在行動見效上，要把青工的安全思想積極因素保護好、引導好，把消極的因素轉化為積極因素。另一方面，要切實提高青工的安全業務素質，這是確保青工安全的可靠保證和內在基礎，也是團的安全教育工作的重要內容。工作中，要把對青工的的安全業務知識學習作為提高青工安全業務知識水平的切入點，把現場技能操作作為提高青工安全業務素質的落腳點，以學好知識作為基礎，以現場的操作實踐來鞏固提高。前不久，新《煤礦安全規程》經重新修改已頒布下發，礦區各級團組織要抓住這一有力時機，集中精力和時間，采取各種行之有效的形式，搞好青工對新《煤礦安全規程》的學習和執行，只要廣大青工安全素質提高了，青工的自主保安也就有了保障。二是要牢牢把掌關鍵人物的安全教育。應當明確，抓住了安全教育的關鍵人物就抓住了安全教育的重點。對于團組織來說，青年班組織長是現場安全、生產的具體實施者和組織者，他們的思想覺悟、言語行動、工作態度對職工群眾起著廣泛的影響，是抓好安全的領頭人；青崗員既是生產的主力，更是安全的骨干，他們的言談舉止在青工中起著示范帶頭作用，是抓好安全的重點人；少數青工違章作業、冒險蠻干，是導致事故發生的危險人；部分新分到礦的青工特別是技校生缺乏現場經驗和安全知識，是現場管理的薄弱人。這四種人是團的安全教育的關鍵人物，要在廣泛性教育的基礎上，突出抓好這些重點人物，使他們成為安全管理的內行人、安全教育的明白人、安全工作的帶頭人，只有這樣才能使安全教育工作有的放矢，增強針對性。

在工作方式上，要求真務實，開拓創新，努力增強團的安全教育工作的實效性。團的安全教育工作，如果沒有創新、沒有發展，就如逆水行舟，不進則退、小進也退。這幾年各級團組織在改進和創新工作方式上進行了不同的探索，創造出了許多行之有效的做法，在今后的工作中應該繼續堅持并不斷予以完善。如何改進和創新工作方式，總起來說要在以下幾個方面狠下功夫。一是要突出實效性。這是改進團的安全教育工作方式方法的最起碼的要求。當前必須在內容上求實、形式上求實、效果上求實。內容上求實，就是要著力在提高團的安全工作的技術含量、文化含量、群眾含量、真正向安全生產領域滲透上籌劃確定活動內容。形式上求實，就是要改變那種小而全、一般化、簡單、松散的活動形式，本著靈活多樣、講求實效的原則，做到每開展一項活動都要對安全有所促進、有所推動、有所發展。效果上求實，就是活動要切實貼進生產、貼進青年、安全所需、黨政認可，能夠產生實際效果，對安全能夠起到應有的作用。二是要注重針對性。在施教對象上，要區別不同對象，結合他們的特點、情況、問題，做到因人施教；在施教時間上，要準確把掌安全工作不同時期的工作特別與規律，適應形勢任務要求，做到因時施教，避免空對空，進一步增強團安全教育工作的針對性。三是要堅持開放性。采取“走出去、請進來”的辦法，注重學習借鑒兄弟單位的好經驗，結合本單位實際，創造性地做好“結合”文章。今天會上交流的文章，其中就有不少好的做法使人很受啟發，各單位要注重借鑒吸收、不斷創新，以創新促進工作的開展。四是注重超前性，超前性是安全教育的重要特征。各級團組織要對青工的思想狀況和現場的情況及時的掌握，分析透徹，及時超前的進行教育，超前解決問題、超前做好預防，變亡羊補牢為未雨綢繆，爭取安全教育工作的主動權。五是要堅持多樣性，團的安全教育活動要堅持集中性活動與靈活多樣的小型活動相結合，堅持團委抓與團支部抓相結合，堅持主題活動與系列活動相結合，靠豐富多彩、富有成效的活動，達到綜合教育的效果。

在工作手段上，要發揮優勢，鞏固延伸，努力增強團的安全教育工作的輻射性。一是發揮團的自身優勢，演好“獨角戲”。要立足團的自身實際，充分發揮好團員青年的模范帶頭作用、青年崗員的安全監督作用，青工的安全教育治本作用以及少先隊員的童心感化作用，形成團的安全教育四道防線齊抓共管的新格局。二是發揮部門協作優勢，唱好“大合唱”。要善于借助外勢，主動與安監、工會、宣傳等有關部門尋求協作配合，借助他們的人、財、物優勢壯大團的力量，擴大和延伸團的安全教育活動的效果和影響。三是發揮陣地教育優勢，寓教“形象化”。陣地教育以其形象性、直觀性、長期性的特點在安全教育工作中發揮著重要作用，要善于開辟與發揮團的安全教育陣地的作用，在井口、井下工作頭面、區隊學習室等有關場地建立健全團的安全標志性設施，充分利用黑板報、壁報欄、手抄報等宣傳形式舉辦內容豐富、通俗易懂的安全教育專題欄目，切實發揮好陣地宣傳的形象化教育與陣地教育的輻射效應，使廣大青工時刻感受到安全教育的氛圍，從中受到啟迪、受到教育。四是發揮政策激勵優勢，用好“令箭牌”。開展團的安全教育活動，沒有一定的激勵措施和政策保證，是很難深入持久的開展下去。今年集團公司重新修定下發的《青崗工作條例》，對團組織開展以青崗為抓手的安全教育活動做出了具體規定，是團組織開展安全教育活動的“令箭牌”，要充分利用好《青崗工作條例》的有關規定，特別是在用好用活《條例》中關于經費政策的有關規定，努力培育與運行以精神獎勵和物質獎勵相結合的激勵手段。在用好用活現有政策的同時，要根據形勢和任務的需要，不斷爭取有利用于工作發展的政策規定，進一步優化工作環境，促進團的安全教育工作的深入開展。

在工作機制上，要探索規律、形成體系，努力增強團的安全教育工作的規范性。團的安全教育工作是一項復雜的系統工程，需要一套健全完善的工作機制予實施保證。特別是在當前企業改革不斷深化、新問題、新情況層出不斷的的形勢下，要保證團的安全教育工作常抓常新、永褒生機，就必須加強對團的安全工作及青崗工作特點和規律的研究，在探索規律、制定制度、優化機制上狠下功夫。要突出加強對青崗工作的研究，逐步推進領導機制、考核機制、信息反饋機制、教育機制、激勵機制、約束機制等工作機制建設，實現青崗工作剛性約束與柔性導向的有機結合，切實增強青崗工作的生機與活力。要健全完善團的安全教育工作的組織網絡體系，做到橫向團委、團支部、團小組一條邊；縱向青工、青崗員、團員、少先隊員一條線。實現團的安全教育工作“橫向到邊、縱向到底、配套完善、不留空隙”。要建立健全團的安全教育工作的目標責任體系。將團的安全教育的目標任務細化量化，層層分解落實到每個單位、每名青工，使每名青工既是安全教育工作的對象，又是安全教育工作的責任人，促進青工由“要我安全”到“我要安全”的轉變。要建立健全團的安全教育工作的考核機制，嚴格獎懲兌現，狠抓工作落實，使團的安全教育工作逐步走上“事事有人管、人人有專責、考核有標準、獎懲有依據”的科學化、規范化的發展軌道。

三是要研以致用、努力實踐、切實提高研討活動的成果轉化率，推動團的安全教育工作再上新水平

同志說過：如果有了正確的、科學的理論，只是把它空淡一陣，束之高閣，并不實行，那么這種理論再好也是沒有實際意義的?！睂嵺`也充分證明：只有將研討成果轉化為決策和措施，并加以實施和落實，研討才有實效，才有意義，研討活動才富有吸引力，而且理論也只有在實踐中才能得到檢驗和發展。因此，盡管我們這次研討活動取得了豐碩的成果，探討出了許多加強和改進團的安全教育及青崗工作的新方法、新路子，但也不能說我們的工作就圓滿結束了，應該說，我們這次研討活動只是只為下一步開展團的安全教育工作提供了一些新的思路與方法，奠定了一個堅實的思想與理論基礎，開創了一個良好的工作開端，還沒有真正達到我們以理論研討為手段，指導與推動團的安全教育工作再上新水平的活動目的，而要實現這一目的，還需要大家發揮理論聯系實際的優良作風，研以致用，堅決克服那種“重理論研討、輕工作實踐”、“以研討代替實踐”的不良傾向，通過大量扎實有效的工作，把今天的研討成果付諸于實踐，用理論來指導實踐，用實踐來檢證理論，在理論與實踐的相互結合中努力提高研討活動的成果轉化率，推動團的安全教育工作再上新水平。當前，集團公司四季度下正處在關鍵時期，為打好打勝后兩個月的安全決戰，集團公司安全辦公會在全面分析后兩個月安全形勢任務的基礎上，提出了決戰后兩個月爭創安全效益最好季，全公司杜絕死亡事故，礦礦力爭消滅重傷及以上人身事故和重大僥幸事故的目標任務。而要實現這一目標，既需要包括團組織在內的方方面面的共同努力，同時也為團組織開展團的安全教育活動提供了一個良好的機遇與廣闊的舞臺，礦區各級團組織要牢牢抓住這一有力時機，緊緊圍繞實現集團公司提出的決戰目標任務，充分利用這次研討活動的成果，掀起團的安全教育活動的新。要充分利用一切輿論宣傳工具，對決戰進行再宣傳、再發動，切實把廣大青工的思想統一到公司公司決戰四季度的會議精神上來，為決戰四季度奠定堅實的思想和群眾基礎；要繼續深化當前團組織正在開展的“雙奪雙爭”安全立功活動，并以此為載體，進一步創新與豐富安全活動的內容與形式，特別是要繼續廣泛的開展對“三違”青工的跟蹤幫教、對廣大青工的情感教育、寓教于樂的教育，一人一事的思想教育，正反典型的引導教育等活動，以豐富多彩與富有成效的安全教育活動切實增強青工的自主保安意識和搞好安全生產的自覺性，推動集團公司四季度決戰的順利開展。

團的安全教育工作是一個系統工程，它不是一蹶而就、一勞永逸所能實現的，所以既需要常抓不懈，也需要常抓常新，特別是隨著形勢的發展，一些影響和制約團的安全教育工作的因素和問題會層出不斷，這就需要不斷的對團的安全教育工作進行理論研究與探討，進一步探索團的安全教育工作的規律，尋找解決問題的方法，因此，對團的安全教育理論研討工作要高度重視、長抓不懈。要把這項工作納入團的工作的議事日程，列入青研會的重要議題，并建全完善有利于活動開展的有關工作制度，保證這項能夠健康有序的開展。廣大團干部要積極致力于團的安全教育工作的與探討與研究，不斷撰寫出質量較高，有一定見解和推廣應用價值的理論文章，以更好地發揮理論指導實踐的作用，促進團的安全教育工作再上一個新的水平。

第2篇

200*---200*學年第一學期

8．20（周三）法制工作布置會，要點：（領導班子）

1、 構建領導組織管理構與網絡。

2、 法制工作三年規劃，由杜校長制定。

3、 法制工作學年計劃，由馮校長完成。

4、 法制工作研討會，下周二舉行，校領導班子，各班班主任。

5、 本學期法制工作具體安排由戚主任負責。

第15周為法制安全教育周，開展法制、安全講座。

結合評選德育示范班開展法制教育。

6、 未成年人思想道德建設、課堂教學與法制安全教育有機結合。

8．26（周二）法制工作研討會，（校領導班子和班主任）

（1） 如何在教育教學中灌輸、滲透法制安全教育？

（2） 如何在班級管理中開展法制安全教育？

（3） 學生法制、安全意識現狀及應對策略。

（4） 法制、安全教育途徑、方法研究。

（5） 各班因人而宜有針對性、有重點進行法制教育。

（6） 堅持每周匯報制度。

（7） 開展家庭與學校、社區與學校、法制教育活動。

（8） 制定各項法制、安全教育制度。

9．30（周三）普法工作專題會要點（全體教職工）

（1） 學習“四五”普法讀本（要求有筆記）

（2） 組織學生學習相關法律知識。

（3） 濃厚普法工作氛圍、創設普法環境。

（4） 開展講座和知識競賽。

（5） 進行全員考試，成立法制與普法辦公室。

（6） 制定普法工作規劃和計劃。

（7） 聘請法制副校長和法律顧問。

（8） 期末進行總結。

9.15（周一）校長辦公會

10.10（周五）法制工作會（領導班子）

（1） 完善法制，安全教育制度。

（2） 制定學校章程。

（3） 匯總前期工作，總結經驗，查找不足。

（4） 明確人員職責，加強工作管理。

（5） 加強法制安全教育環境建設。

10.27(周一)校長辦公會

2004.1.5

（周一）法制工作總結會

（1）通報本學期情況

（2）進行總結、評優

2003-2004學年第二學期

2004.2.9（周一）法制工作專題會（校領導班子）

（1）制定本學期工作計劃

（2）明確人員職責

（3）確定法制安全教育活動周

（4）學期末班主任匯報會

（5）確定本學期法制工作要點。

①發揮課堂主渠道作用

②利用具體活動的載體

③班級工作有機結合

④與貫徹法規，規范結合

⑤優化法制教育環境

2.23（周一）法制工作專題會（校領導、班主任）

（1）布置貫徹《小學生日常行為規范》活動周工作

（2）在活動中緊密結合法制教育

（3）布置征文比賽

（4）評選遵紀守法德育小標兵活動

（5）德育示范班會貫徹“規范”與法制教育要求

3.1（周一）校長辦公會

5.14（周五）法制安全教育活動周布置會（校領導、班主任）

（1）師生共學法，搜集學習資料

（2）濃厚法制教育氛圍，辦好板報，專欄

（3）學法，用法主題班隊會

（4）學法用法演講比賽

（5）學法用法征文比賽

（6）學法用法活動小結

6.28（周五）法制工作總結會（校領導、班主任）

（1）學校法制工作年度總結

（2）匯總班級工作經驗

（3）評選先進集體和個人

2004-2005學年第一學期

2004.9.7（周二）法制工作會（校領導）

1.制定本年度法制工作計劃

2.明確人員職責

3.確定法安全教育活動周

4.組織師生學習有關教育法規

（1）時間（2）人員（3）地點（4）內容（5）形式

5加強法制陣地建設

（1）組織領導陣地（2）宣傳陣地（3）教育陣地

6定期召開研討會

（1）10月中旬 （2）11月中旬 （3）12月中旬

校委會 班主任 學生

10.18 （周一） 法制工作專題會（校領導、班主任）

1.組織學生學習新修訂的“守則”和“規范”

2結合法制教育開展學習、貫徹、落實

3結合“五項評比”有針對性的落實

4結合評選德育示范班進行落實

5結合評選德育明星進行落實

6開展各種形式的體驗教育活動

7期末進行小結，匯總經驗

10.11（周一）校長辦公會

11.15（周一）法制安全教育活動周（校領導、班主任0

1組織開展學“規范”守法紀教育活動

2本周召開貫徹新“守則”、新“規范”研討會

3組織“我的行為我規范”知識競賽（第15周）

4征集學生學習、體驗、反思體會

5活動周小結

12.3（周五）“我的行為我規范”活動安排（德育處、班主任）

1以年紀為單位分組進行

2知識競賽時間、地點、內容見通知

3競賽內容大部分結合實際問題

4評委及頒獎

5班主任組織好參賽選手進行比賽

12月20日（周一）校長辦公會

2005.1.18（周四）法制工作總結會（校領導、班主任）

1.交流工作經驗，找出新問題

2進行工作總結，評選優秀

2004-2005學年第二學期

2005.2.29（周二）法制工作專題會（校領導）

1. 學習有關教育法規，學習2004-2005學年法制工作計劃。

2. 明確人員職責，提出工作要點。

（1） 隊伍建設（2）陣地建設（3）環境建設

3. 普法辦公室人員職責落實。

4. 定期組織全體教職工學習、考核。

5. 確定法制安全教育周

6. 做好家庭教育，社會宣傳等工作

3.14（周一）校長辦公會

4.7（周日）法制教育活動周安排（校委會、德育處、班主任）

1. 組織師生學習教育法規。

2. 組織師生開展教育活動。

3. 觀看法制教育警示片。

4. 開展手抄報、板報等評比活動。

5. 評選先進集體和個人。

6. 進行活動周總結。

（1）活動周小結

4.18（周一）校長辦公會 （2）環保與法制

（3）近期工作安排

5.11（周三）法制教育研討會（校委會、班主任）

1. 小學生法律意識現狀及分析。

2. 提高小學生法律意識策略。

3. 班級管理中的問題。

4. 法制教育的途徑、方法研究。

（1）普法工作小結

5.30（周一）校長辦公會 （2）研討會總結

（3）成員工作情況匯總

6.17（周五）法制工作總結會（校領導、班主任）

1. 交流法制教育經驗。

2. 總結優、缺點，評選先進。

2005—2006學年第一學期

2005.9.7（周三）法制工作專題會（校領導）

1.制定本學年法制工作計劃。

2.明確人員職責。

3.確定法制安全教育周。

4.組織法制安全講座。

5.加強監督檢查。

9.26（周一）校長辦公會

10.11（周二）法制工作研討會（校領導、班主任）

1、 課堂教學中如何滲透法制教育。

2、 班級管理中如何有針對性開展法制教育。

3、 如何在家庭、社區開展法制宣傳。

4、 構建家庭、社會、學校立體教育網。

5、 法制教育實效性問題。

11．1（周二）、法制教育活動周安排（校領導、班主任）。

1、 結合實際開展法制教育活動。

2、 各班創出有特色的法制教育。

3、 培訓骨干學生當宣傳員。

4、 組織好學生聽講座。

5、 組織學生寫出心得體會。 （1）活動周總結

11．21（周一）校長辦公會 （2）培訓工作情況

（3）家庭教育情況

（4）知識競賽安排

12．7（周三）法制教育主題活動。（廣大師生）

1、 開展好“學會感恩”教育活動。

2、 結合活動開展法制教育。

3、 讓學生在體驗活動中學法、用法。

4、 師生座談會。 （1）法制教育活動小結

12．19（周一）校長辦公會 （2）法制課、培訓小結

（3）近期工作布量

2006．1．7（周二）法制工作總結

1、 交流經驗、查找不足。

2、 進行學期總結，評選先進。

2005—2006學年第二學期

06．2．6（周四）法制工作專題會（校領導）

1、 總結上學期工作，檢查落實計劃情況。

2、 明確人員職責和學習任務。

3、 確定法制安全教育活動周。

4、 定期培訓教師的時間與內容。

5、 陣地建設。（1）領導陣地（2）宣傳陣地（3）教育陣地

6、 隊伍建設。（1）校領導（2）教職工（3）學生

（1）學習“兩會”報道

3．10（周五）校長辦公會 （2）落實計劃情況

（3）活動周安排

3．15（周三）法制安全教育活動周安排（校領導、班主任）

1、 交通安全教育講座，由交警大隊于建立講。

2、 法制教育講座，由關工委蘇寶元、馬樹立二位講。

3、 “禮儀、安全、文字”黑板報評比。

4、 活動周總結。

3．20（周一）專題學習會（全體教職工）

1、 學習《人民日報》評論員文章《一項重大而緊迫的戰略任務》。

2、 結合實際工作，每位教職工對照找差距。

3、 結合法制教育，有重點地開展活動。

4、 宣傳“八榮八恥”，分學校篇、家庭篇、社會篇三部分材料。

（1）學習“八榮八恥”

3．27（周一）校長辦公會 （2）查找法制工作不足

第3篇

二月份：

1、教師報到、學生注冊；

2、期初工作檢查，認真做好期初各項統計報表；

3、制定各科工作計劃和任課安排、功課表、作息時間表并上交；

4、新課程計劃設置實施試運行，教學常規管理檢查、整改；

5、組織教師參加各級新教材培訓；

6、成立女子學生籃球隊、開展訓練；

7、召開教師會議、教研組長會議；

8、繼續開展崗位大練兵活動，繼續開展“百名校長、萬名教師”進家庭、進社區活動；

9、組織參加學校“陽光體育”工作研討會。

三月份：

1、迎接區教育教學常規工作檢查評估；

2、選拔教師參加區組織的教師崗位大練兵活動；

3、畢業班質量監控，組織參加畢業班教學工作研討會；

4、迎接下校視導工作；

5、組織參加各層次教研活動；

6、迎接安全工作專題檢查；

7、選拔參加校園歌手比賽；

8、“對區督導”前期準備工作；

9、組織個別學科教學質量監控。

四月份：

1、迎接市教育教學常規工作檢查評估；

2、組織畢業班質量監控；

3、組織半期考試；

4、組織參加各層次教研活動；

5、開展教案、作業抽查及評比；

6、組織參加“陽光體育工作”相互觀摩；

7、迎接市“對區督導”評估檢查；

8、迎接技能科教學檢查。

五月份：

1、畢業班質量監控；

2、迎接中心下校視導工作；

3、組織部分學科參加抽考；

4、組織參加各層次教研活動；

5、參加區小學生籃球比賽；

6、參加區小學畢業考試：5月24日上午考英語、5月31日上午考語文、下午考數學；

7、組織參加區第十八屆中小學藝術節活動；

8、組織參加中心學科比賽；

9、籌備“六一”節活動。

六月份：

1、開展慶“六一”節系列活動；

2、期末考試、統計與質量分析等工作；

3、學校工作總結；

4、暑假工作安排。

七、八月份：

1、組織學生參加各類夏令營活動；

2、組織教師參加各類培訓；

3、按照市教育局文件設置新課程計劃；