前言：我們精心挑選了數篇優質團支部匯報材料文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

從 月份補錄進 職院建工系1班，受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中所遇到的情況和工作情況做出以下總結。

首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵；在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情；組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去 廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評；在讀書節期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎；但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講 游戲競賽 有獎問答 晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。

其次是每次院系組織的各種活動，依然是一個積極與自覺的問題?，F在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落，沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性，有很多同學為的只是兩個字學分我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動。

再次是班干部的配合情況，各個組織部門應該積極的配合完成工作，在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做，所以每次團支書的工作是最繁忙的，班干部要進行組織能力培訓。

在安全月教育和學風建設期間。安全教育與學風建設在班級內部取得了明顯的成就。同學們的安全意識得到了很大的提高，學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用。以上都是我在任職期間得到的情況和總結。

第2篇

一、支部基本情況

八（1）團支部，現有學生33人，團員8人，這是一個團結、積極、健康、向上的集體。我們每個人都以“專業勇爭一，成敗永相繼，團結求創新，友愛如兄弟，文體爭上游，宏博強鍵行，尚道篤精業，奮斗創佳績”這四十個字為準則，不斷努力、共同進步。在這個集體里我們感受著兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級干部以身作則，班級成員響應號召，大家和睦相處，打造屬于我們自己的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟，那么務實就是我們前進的力量。所以我們相信八（1）團支部是我們的驕傲，是先進的班級集體......

二、班集體的班風及思想道德建設

本班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團干部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。

1、以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班范圍內進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動，認真學習《團章》，每月召開保持團員先進性教育活動，深入扎實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。

(來源：文秘站 ）

2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我班團員的道德建設。

3、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。

4、接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓，“批評與自我批評”等活動；加強廣大學生的理想、信念教育，以學習先進典型為切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學習形式多樣化，不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點：

（一）、系統組織，有條不紊。

（二）、廣泛發動，發揮團員、班、團干部的模范帶頭作用。首先讓廣大同學明確政治學習的重要意義，有目標，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班干部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的歷史責任。

（三）、形式多變，力求創新，以靈活的手段進行高效的學習。

所以，一直以來，八（1）團支部沒有曠課、早退現象，沒有違紀現象，人人懂禮貌，講文明，班風良好，整體學習成績穩定。在校級等評選中獲得了許多的好評。

三、學習上：以學為本、突破自我

身為學生，我們都在恪守自己的本職，努力學習，力爭使自己達到最好。無論成功失敗，我們坦然面對，從成功中總結經驗，從失敗中吸取教訓。因此在大多數考試中我們都能取得優異的成功。而且我們堅信自己可以更上一層樓。三年來，我班每次成績都保持在年級

在各個學科競賽，獲獎人數均在年級前列。

為了樹立良好的學風，使我們在學習中有更好的目標性和計劃性，每個學期我們都會組織一次經驗的交流會，邀請我們的學習尖子給我們指點迷津。通過這一次次的經驗交流，我們每人都學到了很多，都提升了自己。

四、生活中：朝氣蓬勃，團結友愛

初中的學習生活是異常緊張的，但在學習之余，同學們還是會互相幫助的，幫助學習后進的同學，為他們將題，給予他們鼓勵，并帶動他們一起學習。我們班把后面黑板分成2個版塊，今日作業和每日一題，來提醒同學們為中考奮斗，做好今日作業及每天做一道經典題來提升自己。

為了能使同學們能夠在緊張的學習中得到放松并且充分的融入集體，我們班自成立以來組織了多次班集體活動，我們班團組織帶領全體團員進行了學雷鋒活動，為我校老師創造良好的生活環境。

五、工作中：樹立典范，穩中求進

在這兩年的評比中，我班多次被評為校級先進班級，多人獲得校級三好學生，校級優秀團員，校級優秀學生干部。當然，在我們班，團員和班干部不僅在學習中力求上進，而且在生活中團結友愛，深受歡迎。他們在我們的學習中起到了模范帶頭作用。對于班級中一些學習比較落后的同學，也分別進行了了解并進作了學習上的動員。

六 、今后努力的方向

盡管取得了一定的成績，但是八（1）也存在著一定的問題和不足，需要進一步改進和提高。

（一）部分同學學習還不夠刻苦，學習的勤奮性、自覺性不夠，學習的潛力還沒有充分發揮，對這部分同學應當進一步嚴格要求和鼓勵。

第3篇

人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。

——奧斯托洛夫斯基

同樣對于機加工工廠團支部，回首過去，機加工工廠團支部在工廠黨支部的正確領導和強力支持下，緊跟事業部團委步伐，堅持“開拓創新求進步、砥礪奮進促發展”的理念，牢記自身使命、責任，求實進取，來回摸索，不斷實踐，走出了一條適合機加工工廠道路。到今天，機加工工廠團支部的工作用一句話概括就是，做出了點特色，尤其是在激情文化方面做出了點成績。

我們可以挺著胸脯，自豪、勇敢、堅定地迎著風說，我們燃燒的青春無悔，我們胸前的團員徽章永遠潔凈、閃耀！

一、 強化政治引導，一統團員思想

牢固的思想道德基礎，是團員青年得以發展的基石。多次學習上級精神文件。

學習張秀文董事長在“山推，我選擇，我奉獻，我發展”演講比賽中的講話精神。鼓勵廣大青年爭當熱愛山推、奉獻山推的守護者，爭當勤奮好學、善于鉆研的的進取者，爭當求新求變、開拓進取的創新者。通過學習，廣大團員認清了形式，明白了責任，看清了義務，堅定了信念。

從濰柴“三高”試驗隊的先進事跡入手，用身邊人身邊事，教育引導廣大團員轉變工作作風，進一步學先進、爭先進、樹典型、做奉獻，號召廣大青年學習他們的對企業高度負責的精神，樹立正確的人生觀、價值觀，充分施展自身的聰明才智，創造一流的工作業績，回報企業，回報社會。

通過強化政治引導，團員的思想得到統一，為生產活動的進行提供了政治保證。

二、服從工廠大局，緊抓生產任務

在工廠搬遷、正常生產的工作中，涌現除了批量優秀團員，他們用行動書寫著加工團員勇于擔當、樂于奉獻的精彩篇章！

“生產就是命令”連續戰斗13小時的李猛、程輝、趙艷武組成的試切小組。

“加班加點，真心為顧客”顧不得吃飯的王仁眾

“苦累，只為心中的一份責任”累到脖子疼的羅瑞雪

“弘揚三高，做勇擔責任的先鋒”，出色完成緊急生產任務的趙創

“激情工作的年輕人”連夜奮戰16小時，激情工作，敢打硬仗的李國磊、張慶飛。

……

這就是我機加工勇擔責任,服從工廠大局,視生產如軍令的團員們!他們視無條件執行為天職，用自己對工作的執著，對責任的堅守，對明天的期待，一次次干凈漂亮的完成了各項生產工作。他們是山推最小的螺絲釘，沒有高深的結構，沒有光鮮的表面。但是他們卻總是在最應該的位置，用自己最大的努力，擎起山推一片燦爛明天。

三、 彰顯團員本色，服務車間群眾

我團支部多次組織工廠團員進行工廠周邊煙頭雜物清理、休息區桌椅清潔、更衣室衛生保持等義務勞動。尤其是在新工廠的植樹活動中,我工廠團員主動放棄休息時間，連續工作五天，成功將老廠樹木移植新廠區。

通過活動，引導了廣大青年團員服務車間的意識，培養了他們不怕“臟、累、苦”的優良作風，彰顯了團員本色，提高了團員在廣大工廠員工心中的形象

四、 傳承激情文化，打造人文加工

激情文化建設，是加工團支部最具有特色的地方。

第一步：以展板為載體，初步探索激情文化開展方式。

以創建“和諧、公平、公正、公開、自由”的團支部文化氛圍為動機，以服務車間廣大團員為根本目的，機加工工廠團支部以“展板”為載體，積極推進支部文化建設。展板分為四個模塊。團隊活動模塊，主要對近期的學習文件、團委活動等進行介紹說明；“激情山推大討論”模塊，對社會熱點問題進行剖析，旨在引導團員樹立正確的價值觀；“團務公開”模塊，設置了“機加工工廠團支部信息公開實施辦法”，并對近期的團費收取等工作進行了詳細的說明；“團員先鋒”模塊，以車間優秀青年員工為代表，講述他們的奮斗事跡，供廣大員工參考學習。通過展板建設，機加工工廠團支部順利打開了一扇與廣大團員交流的窗口，營建了良好的輿論氛圍，推進了團支部文化建設。

第二步：積極組織、參與各項活動，通過實體活動，促進激情提升。

在事業部拔河比賽中,成功助力加工工廠加冕第一屆拔河比賽冠軍。在比賽過程中，團員們在關鍵的時刻，將加工的榮譽放在第一位，將所有的力量擰成一股繩，大家口號響徹有力，節奏整齊劃一，成功捍衛了加工工廠榮譽。通過本次拔河比賽，加工工廠的人氣空前和諧統一，氛圍活躍激情。

尋找最美加工人，組織攝影比賽。在攝影比賽中，工廠員工廣泛參與。作品內容多樣，積極向上，展現了工作、生產中最美的加工人身影。通過將作品張貼的形式，吸引大家廣泛傳看。活躍了車間氛圍，促進了加工工廠的和諧。

第三步：創建《傳動加工報》，完善一個展示加工人求真、務實、勇于奉獻、樂于擔當的加工人的平臺。將激情文化提升到一個新的高度。

為弘揚主流思想，加工團隊文化建設，豐富員工的精神生活，讓更多的人了解機加工工廠、了解上進有為的機加工人，機加工工廠團支部聯合工廠工會，以職工思想動態為導向，以機加工工廠新聞報道以及主流宣傳媒體為依托，成功創辦《傳動加工報》?！秱鲃蛹庸蟆肥菣C加工工廠加強文化建設的積極探索，是加強員工之間交流的良好平臺，報紙里有加工人的夢想，加工人的追求，加工人的執著，加工人的擔當?！秱鲃蛹庸蟆芬云浼皶r性、務實性、知識性、引導性。提料了加工人的性格。成功提升了加工人的高度，充分體現了加工榮譽，傾力打造了激情文化！

相信，在剛剛開始的XX年，《傳動加工報》這顆加工人承載加工人激情夢想的種子，定會在溫暖的春天里，生根發芽，根繁葉茂！