前言：我們精心挑選了數篇優質思想工作匯報文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

                                      ——馬榕徽

 時光荏苒，轉眼之間，參加工作已經一年了。這一年是我在礪煉中不斷成長的一年；這一年是我在思考中不斷成熟的一年；這一年是我在實踐中不斷超越的一年。一年來，我在領導的關心和培養下，踏實工作、努力學習、開闊了視野、豐富了經驗，加深了對基層工作的認識，為今后的工作打下了良好的基礎，現將這一年的工作思想情況匯報如下。

一、擺正心態，快速融入工作角色

去年到劉家臺鄉報到后，我被安排到黨政辦公室工作。剛剛走上工作崗位，面對陌生的環境和工作，不知從何做起。但我明白這是人生新階段的開始，我必須調整好心態，敢于吃苦，盡快適應環境、融入角色。為適應工作需求，快速融入角色，我從基本功做起。一是向書本學。查閱相關做好文秘工作的書籍，知識面不斷擴展。二是向領導學。利用親身接觸領導的便利，感受領導風格和工作藝術，受益匪淺。三是向同事學。吸取別人長處，取人之長，補已之短，不斷積累文秘工作經驗。因此在很短的時間里，我就熟悉了辦公室的各項工作，做到了心中有數，有了主動承擔最苦最累的工作的信心和勇氣。一年來，我嚴格要求自己，從小事做起，從點滴做起，全力做好上傳下達、文件收發和信息工作，積極參與起草相關總結匯報材料，努力做好領導的勤務兵，努力成為單位的排頭兵。

二、加強修養，敢于迎接新的挑戰

在學校期間我的專業是自動化，進入機關工作后，面對一個全新的領域，我深刻的認識到自己在知識儲備上還有不足，在業務能力尚有欠缺。僅僅靠學校的專業知識很難適應現在工作的需要。因此，我非常注意在工作實踐中強化提升自己的綜合能力與水平。一是加強政策理論學習。辦公室工作政策性強、涉及面廣，必須將中央、省、市以及本縣的方針政策，理解透、把握準。因此，在工作之余，我堅持學習黨的方針政策、重要會議文件和領導講話精神，不斷提高政治覺悟和大局意識，并努力將學到的理論應用到實際工作中去。二是加強業務知識學習。堅持從各種報刊、雜志中不斷學習新知識、新理論，汲取各方面的營養，豐富和完善自己的知識結構，擴大自己的知識面；認真閱讀領導的講話材料、匯報材料等，從中不斷學習領導看問題的方式方法，努力提高自己的業務水平，增強自身綜合素質。三是勤于練習加深印象。為了盡快掌握好公文寫作，除了學習相關書籍、資料，我還主動承擔公文的撰寫工作，敢于迎接新的挑戰，不怕加班加點，從寫最基本的短篇信息開始，逐步參與匯報總結材料的起草。再者是多思多想多總結。“學而不思則罔”，每天晚上睡前，我都要仔細重溫和思考一下當天學習的新知識和處理的事務，認真做好總結，感覺每天都能進步一點點。

三、任勞任怨，認真做好本職工作

在步入新崗位的一年里我認真對待本職工作，埋頭苦干，任勞任怨。一是領導交辦的事項，認真對待，不敷衍。做到了及時辦理，不拖延、不誤事。二是平凡的崗位上勤奮、敬業，認真做好每一天。辦公室工作是一個特殊的崗位，雖然平凡但也十分重要，上對各級領導、下對一方百姓，它要求每一個從事這個職業的人都要有踏實、認真，敬業、奉獻的精神。因此在日常工作中，我及時收發文件，全力做好文件的登記、傳閱、整理、歸檔、保存等日常工作。三是盡職盡責，全心全意服務好領導，服務好基層。平時工作中，對領導交辦的工作，不討價還價，保質保量完成，分內工作確保到位，不越位，不失職。

回顧過去的一年，我在基層中不斷鍛煉成長，各方面能力有了顯著提高，但自身仍然存在一些不足，如剛剛參加工作缺乏經驗；工作思路不夠開闊；考慮問題不夠全面等等，有待在今后的工作中，不斷努力加以克服。今后，我將通過加強學習，努力彌補自己的不足和差距。相信在組織的培養下，在領導和同事們的關心、關懷下，通過自己的扎實工作和勤奮努力，能力和水平一定能躍上一個新的臺階！

第2篇

上半年，我們××鎮黨委在市委市政府的正確領導下，積極發揮宣傳思想工作在推進各項工作中的先導和服務作用，為我鎮三個文明建設和全面建設小康社會提供了強有力的思想政治保證。主要工作

一、強化學習教育，用先進的思想武裝黨員干部的頭腦

上半年，我們在開展的“學習貫徹落實十六精神”活動和“兩風”建設活動中，堅持把學習教育做為確保實現活動目的的基礎和前提，原創：做到“三個注重”一是注重班子學習。黨政領導班子對十六大精神和“兩風”建設內容進行了重點學、深入學、反復學，每人都有講課任務，每份學習教案都要經中心組的集體這審核通過。每人記筆記均達到萬字以上，寫心得體會篇以上，撰寫調研文章、論文篇以上。二是注重學習質量。在組織全鎮黨員干部學習過程中，采取突出主題集中學習、劃分部門分組學習、結合實際聯系學習、及時交流促進學習、邊學邊考檢驗學習等方式，確保對學習內容吃準、摸透。三是注重學習效果。為了增強學習效果，在全鎮開展了“抓機遇、謀發展、促轉變”和“強‘兩風’，塑形象”的大討論，通過討論，有效增強了黨員干部的工作和學習的自覺性。全鎮黨員干部人均記筆記字，撰寫心得篇以上，在學習中，每個人及時地把學習成果體現在實踐中，為進一步整改提高做了扎實地積淀。

二、推進工作開展，積極為經濟社會建設發展服務

在具體工作中，我們堅持宣傳思想工作要始終看在前、想到前、走到前，做好黨和政府的“開路先鋒”和“文明使者”。

⒈配合非典工作，積極做好宣傳工作。非典期間，全鎮共出黑板報、專題版面個，張貼標語余條，發放傳單萬余份，宣傳手冊余冊，有效地增強了群眾預防“非典”的科學認識，消除了群眾中存在的不安情緒和認識誤區，在全鎮營造了全社會共同抗擊非典的強大輿論氛圍，為戰勝非典奪取勝利，奠定了基礎。

⒉參與“兩風”建設，積極做好發動工作。一是利用宣傳媒介向群眾廣而告之，在外部形式上讓群眾知道這次活動。二是廣泛發放《致群眾一封公開信》進而告之，共發放公開信余張，讓群眾從內容上了解這次活動。三是組織各級領導干部深入基層，再而聽之，通過干群互動，形成全民參與的態勢。

⒊加強文明村建設，積極開展“改陋習、樹新風、塑形象”活動。一是加大宣傳力度，逐級逐層開展宣傳活動，達到家喻戶曉。二是加大管控力度，成立各級領導組織和監管組織，開展集中檢查與流動巡查相結合，創造嚴緊的外部氣氛。三是強化責任，分解落實責任到基層到個人。全鎮有余干部進駐村屯進行現場督促指導。通過活動，全鎮各村共植樹余畝，種花草余平方米，原創：修整村路余延長米，清理邊溝余延長米，清運垃圾余立方米，全鎮外五個村全都實行了柴草和糞便村外統一堆放。

⒋當好黨的“喉舌”，積極加大對外宣傳報道的力度。加強宣傳報道骨干隊伍的建設，增強宣傳報道骨干的業務素質和工作水平。上半年，全鎮共上報各類信息余條，經驗材料篇，有條新聞佳木斯日報采編，條新聞被××報采編。

第3篇

她是園林系的一名實驗員，在8年的實驗室工作中，一直本著對工作特有的細心、耐心、恒心、熱心；愛崗敬業,認真負責，嚴格執行實驗裝備處的各項規章制度，努力學習實驗理論知識和實際動手操作，熟練掌握所用儀器的基本操作和維護保養，把實驗室的儀器設備當成自己家里的東西一樣愛護，積極主動的配合實驗老師的工作。現將__的工作匯報如下：

1. 熱愛自己的本職工作

只有心中充滿了對教育事業的熱愛，對學校的熱愛，對求知學生的熱愛，對自己本職工作的熱愛，才能在工作中富有激情，從而做好自己的本職工作。8年來每次實驗課她都檢查確保顯微鏡的鏡頭轉成八字形、載物臺降到最低、關閉電源開關、罩上防塵罩，使用登記本填寫完整，以便延長顯微鏡的使用壽命；還把愛抽煙的同學封為安全文明隊隊長，監督大家不要在實驗樓抽煙，這樣管理基本上杜絕了抽煙現象，消除了安全隱患。每天下班前，檢查水電門窗是否關好，并把每天下班前的安全自查當成一種習慣。在今后的工作中，要把這種對工作的熱愛和對工作的激情延續下去。

2. 認真做好實驗前的準備工作和預備實驗

每個星期提前把實驗所需的儀器設備和各種玻璃器皿準備好，把各種所需試劑配制分裝好，及時種植、采集和購買鮮活材料；認真組織實驗教師做好預備實驗和試講，并做好詳細的紀錄，找出每個實驗的重點和難點；每次新實驗都認真聽課做聽課筆記，有助于改進實驗方法，節約實驗材料，盡量用一般藥品代替劇；也使實驗隊伍不斷發展壯大。積極和老師探討改進實驗方法，增強實驗效果，提高學生的動手能力和上實驗課的積極性、主動性。

3. 從小事做起，關心愛護每一位學生。

病蟲害實驗第一次上課時，就在黑板上書寫了注意事項，其中一條是：每次實驗結束后，用洗手液洗手后方可離開實驗室，并在下課前在門口監督學生洗手。讓學生把實驗工作服寫上學號寄存在實驗室，丟失了工作服的學生可以借用，基本解決了個別學生不穿工作服的問題，也讓學生養成了科學嚴謹的實驗態度。給經常曠課和掛科多的同學更多的關心和鼓勵，主動找他們談心，以后的每次實驗課看見他們中誰沒來，就打電話他們或讓組長通知他們跟下一個組的同學來上課，不僅提高了實驗到課率，也讓學生增加了學習的信心和動力；

實驗課上發現儀器操作不規范的學生，親自教他們，有時站在他們旁邊不厭其煩的教五六遍，直到他們可以熟練操作為止。

4．及時檢修并維護儀器設備

每學期上課前，對所有的顯微鏡進行檢修，把有問題的顯微鏡及時送修，并做好維修記錄。上課時，經常巡查，發現哪臺顯微鏡有問題，自己可以修的，當場修好；自己修不好的，及時送修，確保每個學生都有儀器可以正常使用。

5．與同事團結協作，齊心協力把工作做好；自覺遵守學校的各項校紀校規

她們員實行分工不分家的原則，經常互幫互助。每學期她管理的實驗室來了新老師，都會積極主動的與他們聯系，共同商討實驗課的開課項目，讓他們做到早備課早準備，提前組織他們做好預備實驗，組織他們進行試講，并請專業技術知識淵博的老師給他們點評，以便讓他們順利的上好每一節實驗課。自覺遵守學校的各項校紀校規，嚴格執行實驗裝備處的各項規章制度。

6．堅持一幫一活動，由一幫一到一幫多

組織分配我幫助10級家庭經濟貧困的學生張珺琛，她持每月找他談一次話，雖然自己工資不高，還是堅持每月幫扶100元，要他好好學習，將來有出息了，幫助更多比他困難需要幫助的人。她主動與08本的蔡登峰結成對子，進行學習幫扶。蔡登峰在她管理的實驗室上三門實驗課，她月至少與他聯系5次，鼓勵他好好學習，爭取考出好成績。

7．參加黨員聯系班級的團會班會