前言:我們精心挑選了數篇優質大學度后勤工作計劃文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。
時值春節即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,相互交流離退休工作情況,總結工作,展望未來,這無疑將有利于推動這項工作的開展。借此,我代表后勤集團黨政向離退休的老前輩們問好!預祝您們身體健康,生活幸福,節日快樂。
離退休工作是學校工作的重要組成部分,把這項工作做好了,有利于學校的建設和發展,有利于發揮老同志傳、幫、帶和對學校工作的監督作用,有利于保證一方平安,建設和諧校園。因此,離退休工作是一項光榮而艱巨的“朝陽”工程,我們務必從思想上高度重視,從行動上做細、做實,力求使工作做得讓老同志滿意,讓領導放心,讓全校教職工看到重慶大學的職工老有所用,老有所愛,老有所樂。下面,我把后勤集團在這方面的工作情況匯報如下:
一、后勤集團離退休職工的基本情況
后勤集團現有在崗職工734人,離退休人員413人,占在職職工的56.3%,占全校離退休人員總數的十分之一強。這些離退休人員中有處級領導、干部、專業技術人員、普通工人,尤其以普通工人為最多,占離退休人員總數的69%。從分布到集團各二級單位的情況來看,也不均勻。如建安中心在職職工29人,離退休職工就有46人:附小在職職工33人,離退休職工58人;幼兒園在職職工49人,離退休職工46人。從離退休職工家庭經濟狀況看,差異也較大,由于歷史原因和工作關系,離退休職工工資普遍偏低,配偶下崗人員居多,在校雙職工很少,家庭困難職工所占比例較大。面對現實狀況,集團黨政高度重視離退休人員的管理工作,每年列入工作議事日程,對此項工作做出專門部署,形成以集團和二級單位共管,分工會密切配合的管理體制,使工作落實到實處,不留空缺。從這幾年的工作情況來看,盡管還有許多不盡人意的地方,但絕大多數離退休職工是滿意的,他們認為集團對此項工作是重視的,對他們是關心的,雖然存在些期望尚不能達到,但他們是理解的。同時,他們殷切希望集團得到更高更快的發展,共享改革開放帶來的成果。
二、把離退休工作納入集團總體工作計劃中
XX年集團工作計劃中,明確提出要進—步做好離退休人員的管理工作,以集團人事部牽頭,作離退休工作經費預算,各二級單位的工作計劃也必須體現這一工作,也要計劃一定經費用于這項工作,要把這項工作納入各單位年末考核之中。人事部負責檢查工作落實情況,負責解決各大節日慰問的經費來源,召開離退休人員座談會的安排。今年末我們已安排了—次退休人員座談會、—次長期從事后勤工作的處級以上領導干部座談會。各二級單位主要負責自己部門管轄的離退休人員的日常管理工作,包括看望生病住院人員,長期在家病休人員,生活有特殊困難人員,解決離退休職工提出的各方面的具體問題,對病故離退休職工家庭組織慰問,協助家屬處理后事,年末組織本單位離退休職工座談會,走訪離退休職工家庭等。集團分工會負責解決離退休困難職工補助,春節組織慰問品,各二級單位提出的在他們職權范圍不能解決的問題。從今年工作檢查情況看,工作計劃中安排的內容全部落實,有的工作正在落實。今年,集團給每位離退休職工發放節日慰問費400元,慰問品近100元,各類座談會、困難補助費,生病離退休職工看望費、后事處理約5萬元,共用于離退休職工工作開支近30萬元。
后勤集團離退休職工思想比較穩定,對學校和集團的發展十分關心,沒有給學校和集團的工作造成負面影響。
三、三、努力發揮離退休職工參與后勤工作管理的作用
后勤離退休職工大多數從事后勤工作幾十年,有著豐富的后勤工作管理經驗,集團黨政認為這是做好后勤工作的一支依靠力量,應該充分發揮他們的作用。因此,我們以不同的方式盡可能聽取他們的意見,尊重他們的建議,改進我們的工作。如有的離退休職工提出要繼承后勤職工腳踏實地的工作作風;要加強對年青職工工作技能的培訓;要建設一支技術型的后勤保障隊伍;要學習全國高校先進后勤管理經驗,加強校際之間的橫向聯系;要關心后勤職工的思想進步,學習提高,家庭生活,創造一個讓他們施展才華的內部環境等建議,非常重要,十分貼切,完全是長期后勤工作的經驗之談。后勤集團已采納他們的建議,加強了在這些方面的工作,成效已經逐年顯示出來。后勤集團總經理每年在年末座談會上都要把集團—年來,工作取得的成績和存在的問題向老同志如實匯報,對下一年工作設想征求他們意見,創造條件讓他們參與集團的管理工作,讓他們知道集團在做什么,想做什么,重大后勤集團在全國高校乃至重慶高校中做得怎樣有一個全面的了解,讓他們為后勤集團思考更深層次的管理問題,提出更好的意見和建議。我們也深刻的體會到,離退休老同志決不是“包袱”,而是我們的財富。
大家好!我能夠參加學校后勤集團總經理競聘演講,心情非常激動,擁護、贊同學校實行后勤改革的政策和競選上崗的機制。今天我演講的內容是:愛崗敬業,履行職責,努力爭當一名優秀的后勤集團總經理。演講分四方面內容:一自我介紹,二崗位認識,三競聘優勢,四工作打算。
一、自我介紹
我叫,年月出生,文化,年月參加工作,現為學校后勤管理者。參加工作以來,我認真學習,勤奮工作,具有良好職業道德和業務技能,刻苦勤奮、盡心盡職工作,完成全部后勤管理工作任務,取得了優異成績,獲得學校領導、教職工和廣大學生的充分肯定與一致贊譽。
二、崗位認識
后勤集團總經理是個重要的工作崗位,要在學校的領導下,按照學校的工作精神,認真努力工作,完成各項后勤管理工作任務,取得良好工作成績,獲得學校領導、教職工和廣大學生的滿意。當后勤集團總經理,要有堅定的政治思想覺悟和扎實的業務工作技能,按照學校的工作精神與工作部署,刻苦勤奮、兢兢業業工作,力爭后勤工作的完美與高效,為學校各項工作發展提供堅實的后勤保障。
三、競聘優勢
1、綜合素質良好。我平時注重學習,政治素質和業務素質良好,有強烈的事業心、責任感,能夠刻苦勤奮、兢兢業業工作,完成后勤工作任務,取得優異成績,促進了學校的發展。
2、工作經驗豐富。我從事后勤管理工作年,熟悉后勤管理工作,具有較為豐富的業務知識和工作經驗,能夠按照學校的工作要求,全面做好各項后勤管理工作,按時準確、保質保量完成工作任務,取得良好成績。
3、組織協調能力強。我具有較強的問題處理、系統分析、理解判斷、組織協調和溝通能力,特別在對外聯絡和交往上具有很強的優勢,能夠團結同事,密切合作,共同把工作做好,滿足學校后勤工作的要求。
四、工作打算
如果我競聘后勤集團總經理成功,著重做好以下五方面工作:
1、抓好自身建設,全面提高素質。我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自己的政治、業務素質,做到愛崗敬業、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優秀的后勤集團總經理,全面做好后勤管理工作。
2、盡心盡職工作,全面完成任務。學校后勤工作涉及物業管理、動力管理、學生公寓和教室管理、房產修繕、校園綠化等方方面面工作,后勤工作的好壞,直接影響到學校的教學、生活秩序,影響到學校的校容校貌,我一定要按照學校的工作要求,認真制定工作計劃,落實工作措施,加強檢查監督,全面完成任務,提高后勤工作效率和工作質量,提高學校領導、教職工和廣大學生對后勤工作的滿意度。
3、加強隊伍建設,夯實工作基礎。搞好學校后勤工作,隊伍建設是根本。我要擔負起自己的責任,做到嚴以律己,寬以待人,牢固確立“以人為本”的思想,以自己的模范表率作用去影響帶動職工,提高職工的綜合素質,充分調動每個職工的工作積極性,使大家團結一致,齊心協力,攻艱克難,干事創業,把各項后勤工作搞好。
4、做好服務工作,奉獻自己力量。我上任后要把自己看作是后勤系統的普通一兵,樹立服務意識,甘當學校的配角,開動腦筋,想方設法,搞好服務,提升后勤工作質量,促進學校整體工作提高。
5、嚴格要求自己,樹立良好形象。我要嚴格要求自己,刻苦勤奮工作,出色完成后勤工作任務;要辦事公正公平,使大家支持和滿意我的工作;要發揚艱苦奮斗、勤儉樸素的優良作風,做到遵紀守法、清正廉潔,樹立自身良好形象。
關鍵詞:高校 后勤管理 教育目標 育人
1.服務是后勤管理的基礎
學校是培養人、教育人的地方,多出人才,出好人才,是教育改革的根本目標。為師生生活服務,也就是為教學服務。因此,學校的后勤工作必須圍繞這個目的,做好各項工作。后勤人員要以主人翁的精神,深入實際,主動服務:主動為教學一線的正常工作,保證教學計劃的完成,提供有效的必要的物質條件。同時,關心師生生活,服務師生生活,盡可能減少師生的后顧之憂,使他們能夠集中精力搞好教學。
后勤工作是學校整體工作的一個重要組成部分,承擔著當家理財、營造良好校園環境的重任。這些工作的出發點是服務,是基于學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,通過保障教育教學的順利進行,為廣大師生的工作、學習、生活提供合理的生活工作條件。因此,后勤就是服務。有了良好的服務,可以促進教職員工高效率、高質量、創造性地開展工作,為學校教育教學工作的順利開展提供重要保障。
2.營造良好的后勤管理氛圍,規范后勤管理運作
后勤管理的效果依賴于行之有效的管理方法和優秀的后勤管理人員。方法是管理的核心,人員是管理的能動性。因此,要搞好后勤管理,好的管理方法、制度和優秀的管理人才是缺一不可的。
后勤管理不是簡單的食堂和校舍等硬件管理,更需要一整套健全科學、規范的管理制度。通過后勤管理,樹立法治意識,形成有法可依、依法治校的良好風尚。為了提高后勤工作的規范化,第一要加強后勤管理制度建設,堅持以人為本和實事求是的原則,完善各項可操作的管理制度,確保各項后勤規章得到遵循。后勤工作的職責分工要明確,運作要規范化,相關規章制度的出臺一定要基于調查研究,實事求是,工作的開展要事先有計劃,事中有監控,事后有總結。第二,要建立資材的登記和標識管理制度,實行實物標識唯一、進出臺賬登記管理,并定期盤點,確保物資的采購、入庫、領用、流動和核銷可查詢、可追溯,資產處于受控狀態,形成規范化的資材管理機制,避免人為干預和損壞事件的發生,形成愛校、守紀、文明、誠信的風氣。第三,要建立財務安全管理制度,落實水、電、氣檢查措施,推行現場管理,對學校的食堂、餐廳管理、物資供應、校舍及運動場地的維護等工作進行高頻率的現場檢查,確保后勤管理的規范和有序,保證各項后勤任務的順利完成,確保后勤管理規范、安全。
3.提升后勤管理人員管理服務水平,持續改善后勤服務質量
學校后勤是一項為教育、教學、師生服務性的工作,后勤從業人員必須圍繞管理育人、服務育人和環境育人的宗旨,提升服務水平。后勤人員要經常為學校師生提供各類后勤服務,服務質量的高低將影響教學的效果和學校的風氣。不斷增強做好本職工作的自豪感、責任感和使命感,處處嚴格要求自己,培養良好的服務意識和服務技能,為師生提供滿意的后勤服務。這就要求后勤人員持續提升思想政治覺悟,認真執行學校教學和財經管理制度,落實學校項目建設的各種要求,做到不貪、不占學校財物,遵紀守法,不踩紅線,不越雷區,廉潔自律,本著對學校發展高度負責的態度,提供職業化的服務質量,不斷提升師生的滿意度。
4.提高后勤管理效益,盤活學校財產
學校經費有限,必須人盡其才,物盡其用,最大限度發揮學校資源的利用效率。因此,必須以經營企業的思路開展后勤管理,以投入產出比衡量后勤管理的效益。通過創新管理,開拓思維,以市場為導向、以效益為中心,在開發、培育、拓展學校服務市場的過程中不斷提高管理效益,形成后勤獨特的價值。以開放的心態,借鑒先進的服務理念,順應時代潮流,用全新的管理理念和手段實施改良的后勤管理模式。同時,引入項目管理方法,以項目運作的方式,設定合理的管理目標,通過行之有效的項目管理與引導,推動學校資材使用的良性循環,學校各項資產、設備的有效利用,激發后勤管理人員的創新意識與工作熱情,不斷拓展后勤管理丁作的廣度和深度,達成后勤管理的各項目標。
5.以后勤促教育,增加后勤管理的附加值
學校后勤服務,一方面滿足教學科研和師生生活的物質需要,創造良好的物質條件,另一方面滿足師生的某種精神需要,這兩個方面是互相聯系,相輔相成的。后勤管理要創造和諧、適宜的環境,促進師生之間建立親和的關系,營造熱愛學校,熱愛科學知識,熱愛社會主義的良好氛圍,激發師生積極向上、刻苦學習、開拓創新,努力使自己成為促進社會不斷進步的新時代精英,體現服務在育人效果中的重要價值。達到學校資源的最優化配置,實現1+1大于2的雙贏目的。
總之,學校后勤管理工作是學校工作的重要組成部分,后勤工作有事務性、服務性的一面,同時又有其思想性、教育性的一面。學校后勤工作的好壞,直接關系到學校正常的教育秩序的保持,教學質量的提升。以教學工作為中心,不斷提高后勤服務質量,強化后勤對教學工作的促進功能,是新時期后勤工作的重要職責。
參考文獻:
[1]《高等學校后勤服務項目管理》作者: 陳軍平,主編 出 版 社:河北大學出版社
[2]陳強安;論高校后勤隊伍建設問題與對策[J];當代經濟;2010年23期