前言:我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)活動(dòng)策劃優(yōu)化文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來(lái)啟發(fā),助您在寫(xiě)作的道路上更上一層樓。
一、活動(dòng)主題:迎元旦,快樂(lè)冬游!
二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:黃福海
三、活動(dòng)地點(diǎn):青秀山 活動(dòng)時(shí)間:xx年1月1日(新的一年了哦!)
四、前期工作 1、負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū),通知一下參加的同學(xué),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一下去的同學(xué)(準(zhǔn)備好學(xué)生證哦!不過(guò)有錢(qián)也行!) 2、如有家屬(男/女朋友)可以帶著去。
3、負(fù)責(zé)人在本月二十五號(hào)確定一下人數(shù)。
五、參與對(duì)象:207班全體同學(xué)
六、活動(dòng)流程 1、1月1日9:40在青秀山大門(mén)集合
2、10:00集合完畢
3、10:05進(jìn)入青秀山
七、注意事項(xiàng) 1、由于人員分散,負(fù)責(zé)人可以分配一下成員要買(mǎi)點(diǎn)什么東西帶去
2、天氣較冷,同學(xué)記得添衣
3、注意交通安全,財(cái)物安全
4、注意發(fā)揚(yáng)北流人的良好作風(fēng)
5、一定要集體一起走,不能分散,個(gè)人主義
6、如果下雨,活動(dòng)改期會(huì)有通知
八、 你有懷念高中那熟悉的笑聲?你有懷念高中熟悉的面孔嗎?你又想過(guò)集體一起去旅游?現(xiàn)在開(kāi)始………精彩源于你們!
南充市順慶實(shí)驗(yàn)幼兒園于2013年9月開(kāi)園,從開(kāi)園起我們便在思考,給孩子一個(gè)什么樣的學(xué)前教育旅程,孩子在幼兒園的每一天應(yīng)該達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)。
我們認(rèn)為孩子的童年應(yīng)該是快樂(lè)的,豐富的,孩子應(yīng)該在一個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。因此,我們確立了以“愛(ài)為魂人為本”的辦園思想,“用愛(ài)為孩子一生的幸福奠基”的辦園宗旨,其目的就是讓孩子充分享受童年的快樂(lè),讓孩子在幼兒園的每一天都有意義,每一天的活動(dòng)都能促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
幼兒園的一日活動(dòng)分為生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)四大類(lèi),它們?cè)谟變喊l(fā)展中都具有特殊的價(jià)值。要優(yōu)化一日活動(dòng)就是要做到讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),讓幼兒一日活動(dòng)成為促進(jìn)孩子全面發(fā)展的課程。那么如何優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng),我們主要從以下四方面做了一些努力與嘗試。
1 讓生活活動(dòng)更有序
我園實(shí)行的是兩餐兩點(diǎn),即幼兒早上8:10開(kāi)始入園,下午6:00離園。孩子在幼兒園的大部分時(shí)間是以生活活動(dòng)為主,而生活活動(dòng)又包括入園、盥洗、餐點(diǎn)、飲水、入廁、睡眠、離園等環(huán)節(jié)。我們想通過(guò)有序的生活環(huán)節(jié)來(lái)培養(yǎng)孩子的生活自理能力與良好的生活習(xí)慣。
1.1入園環(huán)節(jié)
伴隨清新的入園音樂(lè),每天保健醫(yī)生、值班人員、行政領(lǐng)導(dǎo)以及門(mén)衛(wèi)保安在幼兒園大門(mén)口熱情接待孩子與家長(zhǎng),主動(dòng)向他們問(wèn)早、問(wèn)好;各班級(jí)主班老師與保育老師在教室門(mén)口熱情接待孩子與家長(zhǎng)。讓每一個(gè)孩子都能感覺(jué)到幼兒園像家一樣的溫暖,每一位老師都像家人一樣愛(ài)他(她),讓孩子情緒愉悅,樂(lè)意上幼兒園。
1.2洗手、入廁活動(dòng)
我園各班的洗手間布置得很溫馨,廁所保持整潔、干燥、無(wú)異味。
我們用圖加文的形式告訴幼兒正確洗手的方法與流程,并以?xún)焊璧男问秸莆沾晔址椒ǎ尯⒆訉W(xué)會(huì)“洗手六步法”。引導(dǎo)幼兒飯前飯后、便前便后、手臟時(shí)都要用肥皂或者洗手液洗手。
我們用接納、平和的態(tài)度對(duì)待孩子的入廁,及時(shí)滿(mǎn)足孩子的入廁需要,提醒幼兒有序排隊(duì),幫助和指導(dǎo)幼兒脫褲子、提褲子、便后擦屁股的正確方法。
1.3飲水活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒懂得喝水對(duì)身體健康的好處,喜歡喝白開(kāi)水;我們?yōu)榘嗉?jí)配備了直飲機(jī),以便于幼兒自由按需取水。除了上、下午集中飲水外,我們還鼓勵(lì)孩子根據(jù)身體需要主動(dòng)喝水,有序喝水,并且正確使用口杯。
1.4進(jìn)餐活動(dòng)
做好餐前20分鐘的清潔與消毒工作;中大班由教師帶領(lǐng)值日生來(lái)完成此項(xiàng)工作;將餐前游戲與菜品介紹相結(jié)合,營(yíng)造愉快進(jìn)餐環(huán)境;提醒中大班孩子有序端取飯菜,并且正確使用筷子;進(jìn)餐活動(dòng)中播放輕音樂(lè),提醒幼兒細(xì)嚼慢咽;餐后組織幼兒散步、戶(hù)外觀察等,讓幼兒身心放松,情緒穩(wěn)定。
1.5午睡活動(dòng)
做好午睡前的環(huán)境準(zhǔn)備,組織幼兒散步,播放優(yōu)美音樂(lè)、用輕柔語(yǔ)調(diào)、緩慢語(yǔ)速朗讀優(yōu)美文學(xué)作品,使幼兒在溫馨的情景中午睡;全面關(guān)注幼兒午睡情況,隨時(shí)巡視,異常情況及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào);開(kāi)展午睡后的談話活動(dòng),分享甜蜜午睡中自己的進(jìn)步與美好感受。
1.6離園活動(dòng)
提前整理內(nèi)務(wù),在小班我們以游戲口吻與孩子約定明天再見(jiàn),使他們保持良好情緒回家;在中大班我們鼓勵(lì)孩子整理自己的物品,把幼兒園開(kāi)心有意義的事情分享給同伴和家人,培養(yǎng)孩子初步的任務(wù)意識(shí)與責(zé)任感。
2 讓游戲活動(dòng)更有趣
開(kāi)園以來(lái),我們堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),以“愛(ài)的教育”為特色,開(kāi)展五個(gè)愛(ài)特色活動(dòng)。“我愛(ài)游戲”就是五愛(ài)活動(dòng)之一。
2.1班級(jí)內(nèi)的區(qū)角游戲活動(dòng)
從2013年9月起,我們幼兒園各班每天下午堅(jiān)持開(kāi)展區(qū)角游戲。各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了5―7個(gè)區(qū)角,孩子們根據(jù)自己的意愿自主活動(dòng)。
2.2全園七色花共享式游戲
為了貫徹《指南》,給孩子們創(chuàng)造更加豐富的游戲環(huán)境, 2014年暑假,全體教師冒著酷暑,為孩子們創(chuàng)設(shè)了七個(gè)專(zhuān)用活動(dòng)室,我們?nèi)∶麨椤捌呱ā比珗@共享式游戲。我們堅(jiān)持每周一和周四下午開(kāi)展。
2.2.1色彩地帶――綻放孩子的七彩夢(mèng)
“色彩地帶”是孩子們的創(chuàng)意美術(shù)工作室,老師們通過(guò)各種手工制作、色彩繪畫(huà)來(lái)培養(yǎng)孩子對(duì)色彩、造型和空間的認(rèn)識(shí)。
2.2.2探究樂(lè)園――通往科學(xué)世界的窗口
為孩子們提供豐富多樣的操作材料,包括力學(xué)、光學(xué)、墻面器材和自制的科學(xué)小游戲等,孩子們可以自主地選擇感興趣的材料進(jìn)行操作探索。
2.2.3歡樂(lè)城――讓孩子盡享童年的快樂(lè)
孩子們可以通過(guò)充滿(mǎn)動(dòng)感的軟體材料,進(jìn)行鉆爬、投擲、平衡練習(xí),接受一次次從天而降的泡泡球浴。
2.2.4寶貝廚房――孩子們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)
“寶貝廚房”是幼兒對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一種體驗(yàn),通過(guò)幼兒親自參與、快樂(lè)動(dòng)手、主動(dòng)模仿來(lái)感受生活,獲得有益的經(jīng)驗(yàn)。
2.2.5閱讀世界――給孩子的思想插上翅膀
讓孩子們?cè)隈雎?tīng)故事中,在自主閱讀中,在修補(bǔ)圖書(shū)中,愛(ài)上閱讀、愛(ài)護(hù)書(shū)本,學(xué)會(huì)分享。
2.2.6棋類(lèi)王國(guó)――讓孩子學(xué)會(huì)思考
“棋類(lèi)王國(guó)”我們投放了孩子們喜歡的果蔬寶寶棋、空間智能棋、、數(shù)理邏輯棋、五子棋、跳棋、飛行棋以及自制棋等,讓孩子學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)等待。
2.2.7建構(gòu)樂(lè)園――讓孩子雙手快樂(lè)創(chuàng)造
我園將樓道間的場(chǎng)地作為孩子們的“建構(gòu)樂(lè)園”。除了一些成品的積木、積塑外,老師還和孩子們一起收集了很多不同材質(zhì)、不同規(guī)格的廢舊紙盒、紙筒、易拉罐、飲料瓶等,讓孩子們?cè)谶@里快樂(lè)建構(gòu),快樂(lè)成長(zhǎng)!
3 讓?xiě)敉膺\(yùn)動(dòng)更豐富
我們堅(jiān)持每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展豐富有趣的晨間體育鍛煉、戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)、早操、戶(hù)外散步、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、走
進(jìn)氣象公園等活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
這里給大家介紹一下我園的走進(jìn)氣象公園和戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)。
我們充分利用氣象公園近的地理優(yōu)勢(shì),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)均在全園開(kāi)展“走進(jìn)氣象公園”活動(dòng)。各年齡班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富的親子活動(dòng),讓孩子們?cè)跉庀蠊珗@里鍛煉身體、感受自然。
我園每周二、周四的戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)。我們分年齡段、分區(qū)域,用音樂(lè)來(lái)指揮幼兒自主鍛煉,每次活動(dòng)20―30分鐘。
中大班的戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)為五個(gè)區(qū),分別是投擲區(qū)、玩車(chē)區(qū)、跳躍區(qū)、平衡區(qū)、綜合區(qū)。小班的戶(hù)外體育區(qū)域活動(dòng)為三個(gè)區(qū),分別是跳躍區(qū)、鉆爬區(qū)和平衡區(qū)。各區(qū)域材料的投放除了學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置外,老師和家長(zhǎng)還利用廢舊材料制作了大量的鍛煉器械。如廢舊輪胎制作滑板車(chē)、奶粉罐制作梅花樁和小推車(chē),純凈水桶制作手推車(chē)、用PUC管懸掛飾品制作觸摸球、用廢舊報(bào)紙和KT板制作投籃器械等等,讓我園的體育鍛煉豐富多彩,形式多樣。
4 讓學(xué)習(xí)活動(dòng)更生動(dòng)
除了五大領(lǐng)域?qū)W習(xí)活動(dòng)外,我園從本期開(kāi)始,圍繞“愛(ài)的教育”,每月開(kāi)展了“用愛(ài)讓每一個(gè)生命都精彩”主題活動(dòng)。
三月我愛(ài)種植、四月我愛(ài)書(shū)寶寶、我愛(ài)勞動(dòng)、五月愛(ài)與感恩、六月愛(ài)與成長(zhǎng)、九月我愛(ài)祖國(guó)媽媽、十月我愛(ài)大自然、十一月愛(ài)與分享、十二月我愛(ài)鍛煉,讓孩子們真正在每月愛(ài)的主題活動(dòng)中受到愛(ài)的教育。
例,三月,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,它是播種的季節(jié),所以我們?cè)谌珗@開(kāi)展“我愛(ài)種植”活動(dòng),首先開(kāi)辟幼兒園開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),播種四季豆、西紅柿、黃瓜、絲瓜、青椒、玉米、豇豆、向日葵等;其次各班級(jí)觀察角開(kāi)展了種植活動(dòng);我們還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與,讓孩子在家里與家長(zhǎng)一起種植,并且鼓勵(lì)家長(zhǎng)周末帶孩子走近大自然,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的生活,探索春天的秘密。我們通過(guò)照片、文字的形式呈現(xiàn)主題活動(dòng),制作主題小報(bào)。
機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)策劃書(shū)
各科室、生產(chǎn)力促進(jìn)中心:
按照市主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市行政機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于做好20XX年度機(jī)關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作的通知》文件精神,為提高部門(mén)科技服務(wù)水平,打造服務(wù)型機(jī)關(guān),經(jīng)黨組研究決定,在全局開(kāi)展以科技創(chuàng)新,引領(lǐng)未來(lái)為主題的服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧--理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面圍繞自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的指導(dǎo)方針,以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為核心,完善自身服務(wù)能力,提升服務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度和信任度,塑造良好的服務(wù)型機(jī)關(guān)形象,為構(gòu)建和諧爭(zhēng)作貢獻(xiàn)。
二、服務(wù)品牌的名稱(chēng)、內(nèi)涵和釋義
(一)品牌名稱(chēng):科技創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)
(二)品牌內(nèi)涵:科技以人為本,著眼當(dāng)?shù)兀叛凼澜?科技創(chuàng)新,引領(lǐng)生活,改變世界。
(三)標(biāo)識(shí)釋義:⑴標(biāo)識(shí)整體創(chuàng)意來(lái)自英文字母T和C以及S,T和C即對(duì)應(yīng)的拼音字母,強(qiáng)調(diào)了本地化和本土化的概念。字母T也可理解為英文TECHNOLOGY,即技術(shù),字母S為英文SCIENCE,引申為信息技術(shù)引領(lǐng)的科技時(shí)代。符合科技局的主旨。⑵標(biāo)識(shí)上半部分為一紅色齒輪(字母C的變體而成),紅色象征著欣欣向榮,齒輪指歷史車(chē)輪。寓意著歷史車(chē)輪向前,前景欣欣向榮。標(biāo)識(shí)下半部分的字母T和S,即是TECHNOLOGY(技術(shù))和SCIENCE(科學(xué)),字母S代表海洋,寓意海量的信息,T代表橋梁,寓意溝通。⑶居中的紅色經(jīng)緯度,可以理解為地球,旨在說(shuō)明科技引領(lǐng)全球,寓意了科技在整個(gè)世界運(yùn)轉(zhuǎn)中發(fā)揮的重要作用。
三、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展科技創(chuàng)新、引領(lǐng)未來(lái)的機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng),組織和帶領(lǐng)全體機(jī)關(guān)工作人員,自覺(jué)地投入到各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,加強(qiáng)制度建設(shè)、提升服務(wù)能力、拓展服務(wù)廣度,構(gòu)建完善的科技創(chuàng)新服務(wù)體系,共同塑造誠(chéng)信、廉潔、高效、公正的良好機(jī)關(guān)形象。
四、工作舉措
(一)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)科技服務(wù),構(gòu)建科技創(chuàng)新服務(wù)體系
一是科技咨詢(xún)服務(wù)方面:依據(jù)自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合其他資源,為企業(yè)提供高新技術(shù)產(chǎn)品、高新技術(shù)企業(yè)、各級(jí)各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)、科技項(xiàng)目查新、企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)和產(chǎn)品檢測(cè)等的咨詢(xún)服務(wù)。
二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)方面:建立網(wǎng)上服務(wù)受理和網(wǎng)上項(xiàng)目管理機(jī)制和以企業(yè)為主體的知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造體系,增強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力。繼續(xù)實(shí)施打擊知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作,著力健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)維權(quán)機(jī)制。
三是科技情報(bào)服務(wù)方面:利用現(xiàn)代IT技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),整合權(quán)威的科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)、科技信息、科技專(zhuān)家等數(shù)據(jù),為企業(yè)提供各類(lèi)科技信息、科技查新等服務(wù)。
四是產(chǎn)學(xué)研服務(wù)方面:運(yùn)用5+1國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移聯(lián)盟工作站及其他高校、科研院所的優(yōu)質(zhì)科技資源,積極促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化,提升企業(yè)創(chuàng)新能力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
五是科技平臺(tái)服務(wù)方面:建立健全公共服務(wù)平臺(tái),如科技培訓(xùn)平臺(tái)、新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、高分子材料公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)等,培育壯大新興產(chǎn)業(yè),做大、做強(qiáng)高新產(chǎn)業(yè),提升科技支撐和引領(lǐng)能力。
六是科技創(chuàng)投服務(wù)方面:建立健全以政府投入為引導(dǎo)、社會(huì)投入為主體的多元化科技創(chuàng)業(yè)投資模式,擴(kuò)大科技創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資規(guī)模,拓展中小型科技企業(yè)的投融資渠道,輔助中小企業(yè)在創(chuàng)業(yè)板上市融資。
七是人才項(xiàng)目服務(wù)方面:搭建高層次領(lǐng)軍人才創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心公共服務(wù)平臺(tái),為領(lǐng)軍人才創(chuàng)辦的企業(yè)提供團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)管理、人事服務(wù)、項(xiàng)目申報(bào)、產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)拓和企業(yè)融資擔(dān)保等方面服務(wù),并做好人才的培訓(xùn)和生活配套服務(wù)。
(二)強(qiáng)化和凸顯重點(diǎn)工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展
一是提升創(chuàng)新意識(shí),放大創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),拓展和衍生科技部門(mén)在創(chuàng)新引領(lǐng)方面的職能,著力推進(jìn)科技創(chuàng)新工程建設(shè)步伐,增強(qiáng)科技對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐作用。
二是實(shí)施為繁榮港建功立業(yè)實(shí)事項(xiàng)目活動(dòng),加強(qiáng)港區(qū)科技創(chuàng)新載體建設(shè),深化我市與科研院所的科技合作,力促港跨越發(fā)展。
三是推進(jìn)科技接軌上海工作,進(jìn)一步加大與上海各大科研院校對(duì)接與合作,有序推進(jìn)院士企業(yè)工作站、博士后企業(yè)工作站和研究生企業(yè)工作站的建設(shè),力求將各種產(chǎn)業(yè)、科技、人才、信息等資源引入,扎根。
四是確立五個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)和五個(gè)科技指標(biāo),大力實(shí)施六大科技計(jì)劃,以410工程和本級(jí)科技重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為抓手,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳發(fā)動(dòng)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),將科技創(chuàng)新,引領(lǐng)未來(lái)為主題的服務(wù)品牌創(chuàng)建活動(dòng)列入年度重要議事日程,認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作,組織制定品牌創(chuàng)建規(guī)劃和目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到位。并通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體,及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況和成效,提升服務(wù)品牌的知名度和美譽(yù)度。
(二)豐富活動(dòng)內(nèi)涵,提升品牌質(zhì)量
將品牌創(chuàng)建活動(dòng)與局三進(jìn)主題教育相結(jié)合,突出創(chuàng)新進(jìn)取、爭(zhēng)先進(jìn)位、主動(dòng)進(jìn)入的服務(wù)意識(shí);與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合,提升服務(wù)品牌與機(jī)關(guān)的創(chuàng)新活力;與在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、三進(jìn)三為主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,深入基層提供科技服務(wù);與紅色1+3活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,使品牌創(chuàng)建活動(dòng)真正成為服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾的民心工程。
(三)建立考核機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
建立領(lǐng)導(dǎo)首問(wèn)責(zé)任制,正確處理好創(chuàng)建工作與中心工作的關(guān)系,使品牌創(chuàng)建工作起到服務(wù)中心、服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展的積極作用。建立考核評(píng)優(yōu)機(jī)制,將品牌創(chuàng)建工作納入年終總結(jié)評(píng)比,評(píng)選先進(jìn)科室和先進(jìn)個(gè)人并給予表彰,提高局機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任意識(shí)和工作積極性。