前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)少先隊(duì)工作論文文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來(lái)啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

其中“一個(gè)主線”是指學(xué)校抓住“以文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主線的思想教育，這條主線符合新時(shí)期的少先隊(duì)工作（包括學(xué)生德育工作）的規(guī)律，同時(shí)該校把此項(xiàng)工作抓得實(shí)在、出色。

“規(guī)范兩個(gè)動(dòng)作”是指，該校的少先隊(duì)活動(dòng)分為“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”：其中“規(guī)定動(dòng)作”要求出新意，“自選動(dòng)作”要求出特色，這也是該校少先隊(duì)工作的亮點(diǎn)之一。

1、規(guī)定動(dòng)作：即學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)工作，它要求各中隊(duì)按照少先隊(duì)工作日程安排，在少先隊(duì)總部的統(tǒng)一部署下，各中隊(duì)組織隊(duì)員開展相應(yīng)的（必須完成的）活動(dòng)。

2、自選動(dòng)作：是指輔導(dǎo)員老師在上級(jí)團(tuán)組織或教育行政主管部門的要求下根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際有選擇性的開展的主題教育活動(dòng)。（或是組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或是組織學(xué)生參加學(xué)校的特色教育活動(dòng)如：少年軍校，學(xué)生打擊樂隊(duì)等）一般要求每學(xué)期有1---2個(gè)自選動(dòng)作。

“打造兩個(gè)品牌”是指該校著力打造出的少年軍校和藝術(shù)教育的兩個(gè)品牌

“歷練三支隊(duì)伍”是指學(xué)校著力構(gòu)件的三支少先隊(duì)工作隊(duì)伍

（一）、努力構(gòu)建一支懂管、會(huì)管、善管的中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

（二）、少先隊(duì)科研隊(duì)伍建設(shè)

該校有一支強(qiáng)大的科研隊(duì)伍，具統(tǒng)計(jì)共有22人次的有關(guān)少先隊(duì)工作的論文獲得區(qū)及區(qū)級(jí)以上的獎(jiǎng)勵(lì)，其中省級(jí)論文獲獎(jiǎng)的就有8人次獲得等級(jí)獎(jiǎng)。該校少先隊(duì)研究課題《少年軍校與德育的整合模式研究》榮獲區(qū)教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)，《少年軍校教育機(jī)制研究》被確立為市級(jí)研究課題。

第2篇

少先隊(duì)組織是學(xué)校不可分割的一個(gè)重要組成部分，少先隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，是學(xué)校校園文化建設(shè)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、情感意識(shí)的有效載體，也是學(xué)校工作綜合性的檢測(cè)與評(píng)定。輔導(dǎo)員在開展少先隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中肩負(fù)重任，義不容辭。努力踐行，認(rèn)真工作，在工作中提升，在創(chuàng)建中成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】 少先隊(duì)；創(chuàng)建；成長(zhǎng)

學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的開展，是學(xué)校校園文化建設(shè)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新意識(shí)、審美意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、情感意識(shí)的有效載體，也是學(xué)校工作綜合性的檢測(cè)與評(píng)定。少先隊(duì)創(chuàng)建工作是由少先隊(duì)性質(zhì)決定，它是為少年兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)、情感交流的陣地。是根據(jù)學(xué)校實(shí)際，自愿申請(qǐng)，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的整體發(fā)展。因此，我作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，將本校少先隊(duì)工作理解為“不是要我創(chuàng)建，而是我要?jiǎng)?chuàng)建”。

當(dāng)我剛走上輔導(dǎo)員崗位時(shí)，經(jīng)常被少先隊(duì)事務(wù)搞得焦頭爛額，只是做到上傳下達(dá)，只能被眼前的事務(wù)性工作牽著鼻子走，不了解自己的工作方向，不能真正領(lǐng)會(huì)工作的內(nèi)涵。在先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建過(guò)程中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，專家培訓(xùn)，查閱資料等多種形式，逐漸對(duì)少先隊(duì)工作有了足夠的認(rèn)識(shí)；通過(guò)研讀創(chuàng)建要求，對(duì)輔導(dǎo)員工作的具體內(nèi)容有了更清楚的認(rèn)識(shí)，明確了輔導(dǎo)員肩上責(zé)任重大，從而在工作中服務(wù)于少年兒童的發(fā)展，落實(shí)少先隊(duì)的根本任務(wù)，發(fā)揮隊(duì)員的主體性來(lái)開展組織少先隊(duì)活動(dòng)，并加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)陣地的建設(shè)。

少先隊(duì)工作的有序進(jìn)行，需要一批健康活潑、熱愛星星火炬事業(yè)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。工作證明，中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)工作細(xì)化的中流砥柱，是各項(xiàng)工作的踐行者，以往，中隊(duì)輔導(dǎo)員是教導(dǎo)處安排，接受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的不多，在先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中，我直接參與學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備選拔。培訓(xùn)工作，進(jìn)一步落實(shí)了輔導(dǎo)員的相關(guān)政策，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們定期舉辦輔導(dǎo)員論壇，圍繞“輔導(dǎo)員與隊(duì)員”、“如何開好主題隊(duì)會(huì)”、“少先隊(duì)養(yǎng)成教育”等主題，開展理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐交流，尋找差距，彌補(bǔ)不足，在少先隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中做到精益求精，并且每學(xué)期評(píng)選一批校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，有計(jì)劃的開展中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，切實(shí)提高中隊(duì)輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和管理能力，為中隊(duì)輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)鋪設(shè)道路，使他們更好地創(chuàng)建性地開展工作，服務(wù)于少年兒童，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。

有效地開展少先隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)，是少先隊(duì)工作的生命線。先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建實(shí)踐，使我校少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容更加精彩，形式更加豐富。每項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的開展都是緊緊抓住少年兒童的年齡特征針對(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)。近年來(lái)，我們持續(xù)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”、“唱支山歌給黨聽”、“祖國(guó)你好”等歌詠大賽，增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，堅(jiān)定了隊(duì)員們從小跟黨走，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定走特色社會(huì)主義道路的理想信念；“紅領(lǐng)巾書屋”的創(chuàng)建，既讓隊(duì)員學(xué)到知識(shí)，又陶冶了他們的情操，使孩子們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、科學(xué)觀；“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)、革命英雄采訪等活動(dòng)，使每位隊(duì)員明白了自己健康成長(zhǎng)離不開黨和祖國(guó)的關(guān)懷。

第3篇

1、大力樹立先進(jìn)典型，宣傳優(yōu)秀事跡，少工

委在全區(qū)輔導(dǎo)員中開展了第三屆“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員的推進(jìn)和評(píng)選工作，全區(qū)廣大輔導(dǎo)員積極參與，經(jīng)過(guò)全體輔導(dǎo)員的民主投票，產(chǎn)生了10名“十佳”輔導(dǎo)員和11輔導(dǎo)員標(biāo)兵。本次評(píng)選是第一次將評(píng)選范圍擴(kuò)大到中隊(duì)輔導(dǎo)員，這也是少工委全面加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，此舉受到廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員好評(píng)。

2、在2005年末成立**區(qū)少先隊(duì)工作論文名最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

師指導(dǎo)團(tuán)，召開區(qū)少工委四屆三次擴(kuò)大會(huì)議—暨**區(qū)第少先隊(duì)工作研討會(huì)。全委會(huì)上按照《北京市**區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)章程》的規(guī)定，對(duì)**區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)組織機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行了調(diào)整，增補(bǔ)了區(qū)少工委第四屆委員會(huì)委員；同時(shí)還對(duì)2004年市、區(qū)獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡吆?*區(qū)理論研究先進(jìn)集體進(jìn)行了表彰。

3、在今年11月少先隊(duì)組織建設(shè)月中，少工委

辦公室開展了一系列的有關(guān)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的調(diào)查研究。共發(fā)放5種調(diào)查問卷和登記表，共計(jì)針對(duì)基層少先隊(duì)組織建設(shè)規(guī)范化，中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)等問題進(jìn)行摸底調(diào)查。

4、**區(qū)“希望之星”鼓號(hào)隊(duì)在北京市鼓號(hào)

隊(duì)大賽中取得好成績(jī)。三義里小學(xué)和琉璃廠小學(xué)分別獲得大賽二等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)還代表**區(qū)少年兒童參加了多次公益性活動(dòng)，受到好評(píng)。為了加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)，少工委辦公室于11月底前對(duì)另外7支鼓樂隊(duì)進(jìn)行了年檢，檢查了各鼓樂隊(duì)在訓(xùn)練、管理等方面的情況。

5、為了展示少先隊(duì)組織開展文明禮儀教育的

成果，2005年上半年**區(qū)少工委和**區(qū)“紅讀”活動(dòng)辦公室聯(lián)合開展了少兒文明禮儀短劇大賽。

6、少工委辦公室緊密圍繞兩委中心和工作大

局，把握兩條主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)兩委“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)的要求，推進(jìn)禮儀教育。利用宣南資源，弘揚(yáng)民族精神。

7、**區(qū)少工委結(jié)合宣南文化博物館開館的最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

契機(jī)，在博物館建立了**區(qū)少先隊(duì)員實(shí)踐教育基地，同時(shí)圍繞著宣南文化和文明主題，繼續(xù)在少先隊(duì)員中開展了“樂凱杯”繪畫攝影大賽。

8、2005年**區(qū)少工委辦公室一共承擔(dān)或協(xié)

助組織了14個(gè)全國(guó)、市區(qū)活動(dòng)的籌備組織工作，由于我們組織工作到位，所有活動(dòng)均圓滿完成。其中較為重大和產(chǎn)生良好效果的活動(dòng)有：參與首都慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)游園會(huì)第三功能展示區(qū)的任務(wù)，這個(gè)活動(dòng)受到團(tuán)市委、市少工委的高度評(píng)價(jià)，這是歷年首都慶祝六一兒童節(jié)工作中第一次由一個(gè)區(qū)縣，全部由學(xué)生承擔(dān)的展示任務(wù)；承辦**區(qū)慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)大會(huì)；參與全國(guó)第五次少代會(huì)開幕式的有關(guān)組織工作；（三項(xiàng)活動(dòng)共涉及19所小學(xué)，少先隊(duì)員1300余名）。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也針對(duì)工作中的問題進(jìn)行了研究，并積極尋找辦法解決：

1、少先隊(duì)組織自身建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

一是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。特別是結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍管理，形成并落實(shí)比較完備的輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)格局，同時(shí)采取切實(shí)措施提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。二是少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)。主要解決的問題是根據(jù)時(shí)代要求和少先隊(duì)員特點(diǎn)，在繼承和發(fā)揚(yáng)以往組織建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新少先隊(duì)組織建設(shè)的模式、內(nèi)容，特別是有效而充分發(fā)揮組織建設(shè)的教育功能。

2、少先隊(duì)教育活動(dòng)如何有效開展。

一是要處理好少先隊(duì)最本質(zhì)教育內(nèi)容（立隊(duì)之本）和少年兒童實(shí)際需求以及兩委工作中心和大局的關(guān)系。二是如何真正使基層少先隊(duì)組織自轉(zhuǎn)和活躍起來(lái)，讓基層少先隊(duì)組織結(jié)合組織教育特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒童實(shí)際主動(dòng)、自動(dòng)、生動(dòng)，有針對(duì)性的開展教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德建設(shè)。

3、少先隊(duì)理論研究如何有效推進(jìn)。最好的原創(chuàng)免費(fèi)公文站

對(duì)于少先隊(duì)教育科研，少工委辦公室沒有經(jīng)驗(yàn)，如何有效實(shí)施好“在中隊(duì)中有效發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能的試驗(yàn)研究”課題研究需要解決好。