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為進一步做好2015年下半年的工作，圓滿完成年初確定的各項工作任務和目標，根據《一中二○一四年學校工作計劃》，結合上學期工作開展情況，立足新起點，對下半年工作要點安排如下：

一、深化黨的群眾路線教育實踐活動，抓實三大行動，努力創建全國文明城市

1、深化黨的群眾路線教育實踐活動。按照“為民、務實、清廉”的總要求，努力打造一個學習創新型、民主團結型、勤政為民型、清正廉潔型的四好班子。根據前期各個層面征求的意見，完善制度，抓好落實，積極整改，努力把學校建設成為社會認可，師生滿意，家長支持的品牌學校，

2、深化三大行動。立足學校實際，做好結合文章，把提高機關效能行動與提高全體教職工的工作效率和教育教學成績有機結合；把重大項目攻堅戰行動與新校建設有機結合，助推新校建設提質提速，力爭按時竣工；把和諧城鄉建設行動與家長、社會、鄉鎮兄弟學校教育資源均衡發展有機結合。

3、創建全國文明城市。從我做起，走向文明，以道德講堂為載體，大力弘揚民族優良傳統。落實門前三包，高標準完成責任路段的環境衛生，積極倡導宣傳文明規范行為，不斷完善校園文化建設，著力打造文明校園，全力投入到創建全國文明城市氛圍之中。

二、完善分部管理，深化聯合辦學，打造師德高尚的名師團隊

4、完善分部管理機制。優化“學校為核心，級部為主體”的管理模式，繼續推開平行分部管理，三個年級，六個分部，

各分部要根據各自實際情況，進一步完善修訂行之有效，切合實際的管理機制、評價辦法及激勵措施。各年級內部要真正形成獨立運行，合作競爭，資源均衡，同步發展的良好局面。

5、深化聯合辦學。抓住與北大附屬實驗學校聯合辦學的最佳期，調整專家授課思路，真正做到學以致用，學為我用。通過聯合辦學活動，要發現一批，培養一批支撐學校未來發展的骨干教師。繼續堅持“請進來，走出去”的方式，支持教師參加外出培訓，鼓勵教師自主學習、相互學習、合作學習，不斷提高自身的業務水平，爭做學習型、科研型名師。

6、加強師德修養。進一步修訂完善《教師評價辦法》、《職稱評定暫行規定》，以師德建設為核心，狠抓教師責任心建設，尤其是加強教師敬業精神、奉獻精神的培養。不斷完善精細化管理，加強紀律檢查通報，真正形成能者上，庸者下，多勞多得，優勞優酬，不勞無崗的管理機制。調整年輕教師培養方案，通過新結對子、名師帶動工程等方式提升教師隊伍的整體素質。

三、狠抓常規管理，深化課程改革，著力打造特色齊魯名校

7、狠抓常規管理。不斷加強教學常規的檢查與督促，以“秋季常規教學研究月”為載體，狠抓教師備課、上課、作業布置與批改、考試評價等環節，不斷強化教師的教學常規意識，不斷提高教學行為的針對性和有效性，向教學常規管理要質量、要效率。

8、深化課程改革。課程改革的主陣地是課堂教學改革，在開好課程的基礎上，課堂教學的高效性就是課程改革的重點。學校將以“翻轉課堂”“微課堂”教育教學理念為切入點，深入打造“課改課、同課異構課”等精品高效課，鼓勵教師自我加壓、自我促進、自主發展，努力提高教育教學質量，讓不同層次的學生學業成績都有所提高。

9、創建特色學校。充分利用“市藝術特色學?！薄翱萍紕撔聦W?！眱蓧K金子招牌，秉承“學校辦學有特色，學科教學有特點，學生發展有特長”的理念，面向全體學生，因材施教，各盡其能，各得其所。不斷拓展自主招生渠道，打造2—3個精品社團，提高科技創新水平，將創新實踐與自主招生相結合，突出特長名校生的培養，努力創建特色品牌學校。

四、堅持德育為首，重視安全工作，創建文明平安校園

10、落實三全管理模式。繼續堅持的三全管理模式，深化“自主學習、自主管理”的雙主育人模式，追求雙主育人效果。圍繞“育人在先，管理在后；警告在先，處理在后”的原則，通過對當前學生管理工作中出現的新問題，實實在在地把學生教育、管理工作向縱深推進研究，不斷增強德育工作的實效性。

11、做好家校聯盟。抓好“學校、家庭、社會”三位一體的網絡德育教育工作，充分發揮家長委員會的作用，讓家長走進學校、服務學校、宣傳學校、真正實現民主治校。以家長基金會為橋梁，不斷促進學校教育、社會教育和家庭教育的有機結合。

12、狠抓學校安全工作。定期召開安全會議，及時反饋問題，對各種安全隱患問題作到及時了解,及時決策,及時排查。同時，加大校園周邊環境治理，完善外來車輛、人員登記制度和安全保衛巡查制度，進一步堅持和完善文明監督崗制度，維護學校安全。

新學期，新目標，我們要緊抓教學質量這根生命線不放松，凝心聚力，真抓實干，加強特色教育，狠抓教學管理，努力建設人民滿意的現代化學校。