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高中將認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神,以貫徹科學發展觀為主線,以科學發展觀統領學校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法治校、依法從教,以辦好人民滿意的教育為宗旨,緊緊圍繞《2014年教育工作要點》,走內涵發展、和諧發展、率先發展的路子,增強辦學實力,提高辦學質量,團結協作,眾志成城,和衷共濟,再次實現高中的跨越和發展。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以“以人為本,狠抓常規,規范發展,提高質量”為工作思路,牢固樹立和全面落實科學發展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,致力于建設群眾滿意的優秀學校,實現學校的和諧科學發展,從而推動辦學品位更上新臺階。
二、工作目標
(一)升學目標:爭取有考上北大、清華等國內名牌大學學生*名,高考成績爭取全市前十名考生榜上有名,高考總分600以上人數為15—20名,一本上線人數115人,二本上線人數400人以上,升學達到93%以上,市三科競賽團體總分第二名或第三名,進入市前50名人數不少于09年。
(二)管理目標:加強學校規范管理,管理思路簡潔明晰,落實逐層負責制和崗位責任制,增強教師的責任意識。
(三)隊伍目標:增強領導干部的服務意識,提高學校管理水平,逐步提高教師的專業化水平。加強教師工作的科學管理,督促和激發全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創我校工作的新局面。
(四)德育目標:堅持育人為本、德育為先,加強班主任隊伍建設,加強德育處內部管理,加強班主任經驗交流,繼續加強對學生的管理,加強正面宣傳教育,以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導,以《中學德育綱要》為指針,全面貫徹教育方針,結合學校具體工作目標,嚴明紀律,嚴肅態度,嚴細要求,嚴格管理,嚴謹秩序,提高德育工作的目的性、針對性、實際性。
(五)教學目標:培養學生主動學習的能力,養成良好的學習習慣,抓好校本培訓,提高教師教育科研的能力,優化課堂教學,提高課堂教學的效益。
(六)工會目標:進一步增強工會工作服從服務于教育發展大局意識,增強維護意識,增強創新意識,營造民主和諧的校園氛圍,營造有利于激發教職工創造性的工作氛圍,營造有利于青年教師快速成長的工作學習氛圍,營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍,營造和諧的充滿關愛的生活氛圍。
(七)團委目標:充分利用團組織的力量,加強青年學生的教育,促進全校青年學生良好習慣的養成,開展主題班會。開展文體活動,寓教于樂,狠抓青年學生的思想教育,培養青年學生的興趣愛好,在團隊活動中滲透集體主義教育。清掃學校及周邊垃圾,綠化、美化環境,在過程中培養學生的文明行為和環保意識。狠抓各團支部的全面建設,充分發揮學校中層團組織的積極作用。
三、工作重點
立足實際,提高教學管理水平。在鞏固現有教學優勢的前提下,立足“實際、實在、實效”的工作作風,充分挖掘學校工作的非智力因素,加強學校規范管理實施,提高學校管理水平;提高教學質量,提高教師的專業化水平。加強師德建設和教師業務建設,積極構建學習型教師群體;加強班主任隊伍建設和學生心理健康教育,注重德育常規管理的規范、有效;加強教學常規管理,注重教學質量的全程管理。加強財務管理,落實校務公開,推進民主管理進程。確保職業學校招生任務的完成和高考升學目標的完成;確保09年初一招生工作的順利完成;確保09-10年度升學目標順利完成;確保教師全面工作量化考核方案公平、公正、合理、順利實施;確保09-10年度學校平安、穩定、健康可持續發展。
四、具體工作和措施
(一)加強學校領導班子隊伍建設,立足“管理就是服務”,提高管理水平
1.增強學校領導班子的責任意識、大局意識、服務意識,并進行量化考核。并以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監督,不斷增強行政工作的凝聚力,充分發揮集體智慧和團隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優化。
2.加強理論學習,切實提高執行教育教學法規的意識和自覺性,不斷增強學校工作的透明度,尤其要做好校務公開工作,節儉辦學、公正辦學,努力提高服務質量。
3.加強后備干部的培養,讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。
4.鞏固提高義務教育水平,保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學生,采取有效的救助措施。嚴格把好轉學手續關。及時做好有關資料的收集工作,重視農村留守兒童教育問題;完善外來務工人員子女接受義務教育制度和措施。
(二)加強德育工作的針對性、實效性和主動性,努力開創德育工作的新局面
1.做好德育管理常規工作,加大管理常規的力度和措施,結合校規校紀及《學生日常百分考核方案》,對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。先在認知,重在體驗,變他律為自律,促進文明行為習慣的養成。
2.開展形式多樣的主題教育活動,重視學生思想道德建設,加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規范的養成教育。突出以愛國主義教育為主旋律,以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強班主任隊伍建設,調整與改進《班主任工作考核方案》科學規劃,嚴格管理、充分調動班主任工作的積極性、主動性、創造性。
4.加強德育處內部管理,嚴格細致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調動每個教師最大的自覺性、主動性、創造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。
5.加強班主任經驗交流,全面提高管理水平,加強科研指導,盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導班級工作。
6.繼續加強對學生的管理,嚴格按照校規校紀及《學生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學校正常運行的害群之馬,絕不姑息。
7.加強正面宣傳教育,充分發揮團委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強宣傳、引導樹正氣,創設良好的校園氛圍。
8.加強對間操的管理,在抓好學生身體素質的同時,提高班級榮譽感及集體凝聚力。
9.對一年級新生進行軍訓,磨練意志,學習軍人的好思想,好傳統,好作風,培養學生的團隊意識及吃苦耐勞和敢于勝利的精神。
10.加強課間、門衛及自習的管理,抓養成教育,培養學生良好的生活習慣,行為習慣,學習習慣及文明習慣。
11.抓好食堂及宿舍的管理,使學生精神狀態為人品德修行習慣符合高中學生的標準,為社會培養合格加特長的優秀畢業生。
12.加強醫務室的管理,控制常見病、多發病的發生,辦好健康小報,督促醫務室搞好衛生檢查眼操的管理。
(三)修師德、練師能并重,推進教師隊伍建設
1.推進教師人事制度改革。對不能勝任教學的教師采取轉崗、培訓等方式,對現有教師資源進行適當整合。
2.繼續抓好師德建設,增強教師的履責意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學活動”,組織豐富多彩的活動,關心教師的身心健康,充分調動和發揮教師工作的積極性和主動性。
3.積極做好校本培訓,實行“全員培訓與分層次培訓”相結合,積極開展切實有效的“校本教研”活動,提高教師的業務素質和業務能力。
4.擬定具體措施,加強骨干教師的培養,加快青年教師的成長。
(四)重視常規,抓好評估,落實制度,提高教育教學質量
1.科學合理搭配教師使每個教師在各自崗位上發揮自己的優勢。
2.修正高一高二按勞分配獎勵方案,高考的獎勵方案。
3.轟轟烈烈開展新課程改革探討課堂教學改革模式、每個年級組培養1—2名典型。
4.堅持常規教學的管理,從備課上課、批改、輔導考試傳統環節中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。
5.繼續開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。
6.繼續抓第二屆名師、優秀班主任、教師新秀評選活動
7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學氛圍,組織老師以處地聽課、學習、教研活動。
8.實實在在對教師教學過程的監控,實事求是對教師進行量化考核進行排隊。
9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學生進行會商。
10.對學生進行學習方法,考試技巧進行指導心理方面的疏導,準備采取聽報告,聽講座等形式。
(五)加強規范管理,落實安全責任,積極構建“和諧校園”
1.學校安全工作方面:認真做好學校安全工作,確保穩定的教育教學秩序。一是落實各級安全工作制度,簽訂《安全工作責任書》,做到安全管理全面到位,安全責任具體落實。二是開展安全教育活動,增強師生的安全意識和防范意識。三是經常性開展學校安全檢查,及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關部門積極溝通與協調,加強校園周邊環境的整治,確保師生人身安全。五是加強宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。
2.學習規范管理方面:一是加強教育收費政策的宣傳,堅持依法辦學,不違規收費。二是推進學校網站的建設。加速學校辦公自動化進程,成立學校電教中心組,明確分工,形成衛星網、因特網、校園網“三網合一”,做到學校信息暢通,更新及時,并把其作為校務、政務公開的重要平臺。三是結合區教育局工作部署,明確《高中學校管理規范》的內容、特點和基本要求,提高思想認識,高度重視并認真貫徹執行。四是結合學校實際,抓住重點,突破難點,分期推進,分步實施,建設“團隊活動室”,現有功能室管理要到位,臺帳清晰,資料齊全。
(六)進一步加強工會建設,切實履行工會維權職能
1.不斷提高學校民主管理水平
一是工會要切實履行好維護職能,在教育的改革和發展中維護教職工在政治上的民主權利,即民主決策、民主管理、民主監督。工會組織要發揮橋梁和紐帶作用,加強與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。
二是加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平
要繼續營造和諧民主的政治氛圍,切實保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參與權、決策權和監督權,以利于維護職工利益,發揮教職工的積極性、主動性,共謀事業發展。
三是健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善校務公開制度。
2.加強工會工作日常管理
一是工會活動要做到有計劃、有總結,要結合日常工作做好我校工會日常管理,有效地促進工會工作的全面發展。
二是加強工會的組織建設,完善工會小組組長責任制,充分發揮工會小組在工會中的作用,搞好優秀工會小組的評選工作。
三是加強對工會干部的培訓工作,本年度至少要進行兩次以上的理論學習。
3.工會要積極組織開展健康、和諧、豐富多彩的活動
一是積極組織教職工開展豐富多彩的文體活動,創造條件、增加設施,培養教職工養成自覺鍛煉身體的良好習慣。本年將開展一系列體育健身活動。
二是廣泛開展促進教職工身心健康知識的宣傳活動,大力促進教職工的身心健康。關心職工身體健康,組織好健康知識答卷和健康講座等活動,使教職工的身心能夠得到調整,構建和諧、凝聚人心。
三是繼續做好送溫暖工作。適時地慰問病、困教職工。堅持“五必訪”生病住院、婚喪喜事、產婦、退離休、重大困難必訪制度,關心教職工生活,為教職工辦實事、好事。
四是繼續做好教職工報刊雜志的收發工作,做好教職工生日聚會工作,搞好教職工退休歡送座談會。
五是全面推進女職工素質教育工程。女教職工是學校建設的一支重要力量,要關注女職工,積極營造和諧健康的教學教育環境。除了從教學上給予更多支持和幫助外,還要關心女職工生理和心理健康,維護女教職工特殊利益和合法權益。
(八)加強教育工作,加強團組織建設,促進團委工作上臺階
1.分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課,發展新團員
我校青年學生人數多,自身素質不夠高,為此,學校團委根據青年學生的實際,由團委主辦,各團支部承辦,由學校團委書記、對青年學生開展教育(必要時,可邀請校內黨政主要干部或是*校長),分批次給青年學生講團課、講黨課、法治教育課。同時,發展一批新的團員來增強團組織的力量。
2.開展體育比賽,陶冶青年學生的情操,培養青年學生的興趣愛好
各類文化體育活動是青年學生健康成長的載體,是校園和諧文化的重要組成部分。在本學年,學校團委將在全校舉辦學生籃球賽、象棋賽、拔河賽以及演講比賽,以此陶冶青年學生的情操,培養青年學生的興趣愛好,增強集體主義榮譽感、自豪感。
3.落實好校園及周邊垃圾的處理工作
為了更好地保持校園的清潔衛生,培養全體師生的良好衛生習慣,增強師生的環境保護意識,推進綠色學校的創建,構建和諧美好的校園,達到提升學校辦學形象的目標,學校團委將帶領團員青年對學校及周邊地區進行清掃,美化環境。
4.舉辦全校團委會、學生會干部培訓班
團委會、學生會干部是學校德育工作的有力助手,是學校團委、學生科聯系班級、學生、團員的高速路。本學年,學校團委將舉辦學校團委會、學生會干部管理能力提高培訓班。在培訓會上,學校團委將分別邀請學校有關領導等人給學生干部作專題講座。
5.辦好團委板報,擴大團委的宣傳陣地
加強學校團委宣傳輿論,充分利用學校校園板報和宣傳板等優勢,擴大學校團委的影響力,同時,宣傳黨的方針、政策,宣傳學校的管理、發展和其它動向等。
6.召開好團委會,嚴格各項考勤制度
根據學校團委會、學生會工作的需要定時和不定時召開總結會、表彰會等,并做好記錄,作為學生干部評選優秀的重要依據。
7.根據學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作
(九)進一步加強后勤管理,充分發揮服務保障功能
1.牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節流,確保學校中心工作的順利展開。
2.加強安全用電教育,定期檢查控水、節電、網絡、廣播系統,確保正常使用;要加強財物管理,執行采購、領物審批制度;要執行財務制度,嚴肅財務紀律,適度從緊開支,確保學校各項教學工作正常運行。
3.根據學校整體工作的需要配合其它部門的相關工作。