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一、組織本組教師根據教學大綱、教材安排教學進度,保障教師不隨意增刪教學內容,也不隨意提高或降低教學要求。
二、根據新課程要求和教育教學實際,選擇合適的課題,將教學、教研和科研融為一體,從實際出發,開展多渠道、多途徑和多種形式的教科研活動,如教學沙龍、教研論壇等等。
三、采取有效措施,保障教科研活動,做到學習與實踐相結合,個別與群體相結合,同時使教師工作中做到在教中研,在研中教,使本組教學科研工作體現實效。
四、注重學生的全面成長,領導本組教師,充分發揮學生的個性特長,確保學生學科綜合素質得到平衡發展、有效發展。
五、每年開展一次綜合型的系列學科教育大活動,精心設計、組織,促使學生將課堂知識學以致用,同時不斷提高和發展學生學習本學科知識的興趣和能力。
六、重視本學科教育教學的特色發展,逐步形成我校學科教育教學的特色和傳統,使學校本學科教育教學在繼承傳統和夯實基礎中不斷創新、發展。
七、深入本組教師課堂,組織教師向課堂40分鐘要質量、要效率,從根本上減輕學生過重的課業負擔。
八、認真指導、檢查組內教師的教學設計、作業布置與批閱、學情評價、學習筆記、課后反思、聽評課和經驗論文撰寫等完成情況,及時總結并向教導主任、教研主任匯報情況。
九、負責管理教課研組的各項財產,定時進行財產清理,及時進行使用登記,發現問題及時進行追查并報告總務室。