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一、對英語文學文化疆界的劃定與特征分析。

1.文化疆界的概述與劃定。對文化疆界的概念界定可理解為關于民族身份的認同，其在英語文學中所表現的主要為民族身份特征問題。若僅從英語字面進行分析，將其作為官方語言與實際交流工具的國家將成為英語文學創作的主體，如英國、美國、澳大利亞等。其中能夠將民族文化進行表述的便為民族語言以及具體的文學形象。若從文學文化史方面進行分析，作為民族文化傳統的重要內容，民族文學形象史中不難發現文化歷史淵源。如金斯伯格詩歌中所展現的自我意識與反叛精神，無論將其理解為對傳統英國文學的繼承或以美國民族文學作為基礎，其所代表的主要為本土文化特征，是基于民族文化發展史所產生的英語文學作品。因此將其文學文化疆界劃定在自身民族邊界范圍之內。但若從哈金的《等待》、拉什迪的《撒旦的詩篇》又很難將作品所展現的文學形象進行文化身份的確定，所以將英語作為語言載體進行不同文化形象的描述也使文化邊界問題融于英語文學下的文化領域中[2]。

2.英語文學文化疆界的特點分析。語言自身具有繼承與傳播的特性，而基于語言基礎上的英語文學文化疆界也呈現出文化混雜性特點。尤其近年來許多流傳至今的英語歷史文學形象已經打破其原有的自身文化與地理疆界，其逐漸成為世界各民族所認同的文化遺產。其中以莎士比亞戲劇下的文學形象為典型代表，在世界各國中都以不同的版本形式被群眾所接受，使其他文化下的創作成為各民族舞臺與熒幕中出現的重要內容，實現了與外來文化的融合[3]。

二、英語文學形象中的民族性特征分析

從許多英語文學作品中不難發現，在文學形象塑造完成后，作者很難將其進行再次改變。尤其當讀者受作品中的形象影響產生一定的認同感后，作者將充分發揮語言載體功能以鞏固文學形象自身的獨立性。而這種具有獨特特征的文學形象會與社會中人類的特征表現出許多共同點。仍以莎士比亞戲劇下的文學形象為例，其展現的文學形象在展現一定的價值觀念與民族文化的同時，也使其更具超越民族的人性意義。另外，若將民族文化特征的表現以語言作為載體，那么能夠將文化與語言間障礙進行打破的便為審美創造，以惠特曼《自我之歌》為例，所體現的情感宣泄帶有明顯的美國民族特征，而且通過美學氛圍與藝術形象的塑造也使將作品進一步升華為跨民族的意義。在這種創作方式影響下，出現了中國郭沫若具有浪漫詩風的詩歌。因此仍可將英語文學作品作為文學遺產進行分析，特別對其中已經跨越文化疆界的藝術形象都可成為現代創作的基礎，如中國女作家冰心所翻譯作品深得讀者的青睞[4]。

三、英語文學的形象研究

英語文學中的內容多以英美國家的相關作品為主，但在英語語言的不斷傳播以及英語文學對世界的影響下，其他許多非英語國家如印尼、中國等也開始將英語作為載體進行文學作品的創作，因此現階段對英語文學的概念界定仍比較寬泛。而無論在英美國家文學作品或非英語國家作品中所展現的文學形象多以作者自身民族特征密切相關。例如，在奈•保爾作品《比斯瓦斯的房屋》中所展現的社會背景主要來源于作者所處的社會生活。而作品的主人公也是將其父親作為原型進行塑造，展示了當時社會下生活所面臨的痛苦。作品中的主人公比斯瓦斯出生于移民家庭且先天六根手指，因此受到社會的歧視。這種艱苦的成長環境下，比斯瓦斯仍保留自身的文化根基，但受現實社會文化影響，其面臨極大的精神壓力。特別在成家立業之后，妻子娘家的冷嘲熱諷也給他帶來很大的打擊。即便如此，比斯瓦斯通過自身的不斷奮斗成為一名記者。作品中在闡釋比斯瓦斯成長經歷的同時也將主人公的晚年生活以及整個家庭窘況做出介紹。因此這種通過區別于傳統文學形象塑造方式將本土文化與移民文化下不同民族間的關系進行說明。而且從文學人物形象闡釋角度分析，英語文學中的文學形象塑造也從英語國家本土文化中向其他殖民地區方向擴展。進一步分析，盡管英語語言向其他民族的傳播過程中充當外來語言角色，但其中描述的內容也被賦予了民族性與世界性的特征。

再以中國作家哈金《等待》作品為例，其在進行文學形象塑造過程中很難將美國文化價值觀念與中國文化價值觀念中存在的沖突進行規避，尤其關于作品中男女主人公所表現的扭曲的個性人格都與美國傳統文化中張揚自我的意識相矛盾。而其中的主人公形象以及作品的情節在中國文化下很容易被接受。但作品中故事后來也得到大多美國讀者的接受與認可，其原因除作品自身能夠展現出文化認識價值與審美價值外，也說明具有“美國性”的英語文學作品中文學形象所代表的文化也逐漸被多遠民族文化所取代。因此有學者對這種文化遷徙特征也做出許多解釋，即英語文學作品作者自身民族文化身份的多樣性使作品中文學形象的塑造也呈現出多元文化的特征。即使很多作家創作過程中會對不同文化下的形象矛盾與語言矛盾做出充分考慮，但事實上很多經典文學作品中已將作者自身民族化外的內容囊括其中，其可理解為超越了傳統民族文化的疆界。

四、結論

對英語文學中形象的闡釋以及文學文化疆界的研究是許多民族文學發展過程中可借鑒的重要內容。特別在全球化背景下，對文學形象也需從外來性與本土性進行綜合分析，使文學作品展現的任務形象得到準確定位，為英語文學的發展奠定基礎。

作者：趙志慧 單位：東營職業學院