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移動即時通信技術(shù)探討范文

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移動即時通信技術(shù)探討

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)通信技術(shù)已被移動即時通信技術(shù)逐漸替代,后者打破了傳統(tǒng)媒體在傳播過程中時間和空間的壁壘,實現(xiàn)了真正的點對點、即時的、異地的雙向互動傳播,人們通過文字、語音、視頻等多種方式顛覆了以往的交流方式,造就了一個前所未有的新的溝通模式,也必然間接地導(dǎo)致了傳統(tǒng)觀念的變革。因此,在大學(xué)生群體中充分運用移動即時通信工具開展思想政治教育工作,對提高高校思想政治教育工作的實效性具有重要意義。

一、移動即時通信

即時通信(Instantmessaging,簡稱IM),是一種以軟件為執(zhí)行手段,依靠互聯(lián)網(wǎng)和移動通信平臺,以多種信息格式溝通為目的通過多平臺、多終端的通信技術(shù)來實現(xiàn)的同平臺、跨平臺的低成本高效率的綜合性通信工具。隨著智能手機的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,即時通訊也進(jìn)入了一個新的階段———移動即時通信階段。90%以上的大學(xué)生都是即時通信軟件的擁護(hù)者,目前中國主流的即時通信應(yīng)用軟件有QQ、微信、微博、陌陌、YY、飛信等。大學(xué)生是互聯(lián)網(wǎng)時代最活躍的群體,他們最先感受科技新發(fā)展,隨著移動即時通信深入到人們生活之中成為一種生存方式和生活形勢,對大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、人際交往都產(chǎn)生了深刻的影響。

二、移動即時通信技術(shù)背景下高校思想政治教育新途徑

《易經(jīng)》言:窮則變,變則通,通則久。移動即時通信技術(shù)對當(dāng)代大學(xué)生思潮產(chǎn)生了巨大的影響,它就像一把雙刃劍,為大學(xué)生思想政治教育提供契機的同時也為高校思政工作的開展帶來了新的挑戰(zhàn)。面對機遇和挑戰(zhàn),“變”是高校思政教育工作的重點,“創(chuàng)新”是把握變革的核心。

(一)借助微博拓展高校思想政治教育新渠道以新浪微博(Microblog)為代表,自2009年8月推出以來,目前已經(jīng)成為中國用戶數(shù)量最大的微博產(chǎn)品。據(jù)2014年微博的第三季度財報顯示,截止2014年9月,微博月活躍數(shù)(MAU)已經(jīng)到1.67億人。微博以其多樣化的渠道、即時化的形式、自由化的溝通方式等傳播特性打破了傳統(tǒng)的話語壟斷,在大學(xué)中,學(xué)生個人和團體可以建立一個人為中心的話語圈,交流更為便捷和迅速。針對高校思政工作,微博不僅豐富了網(wǎng)絡(luò)思政教育的內(nèi)容,擴展了教育方式,還提高了網(wǎng)絡(luò)思政教育的針對性和感染力,架起了大學(xué)生同輩群體自我教育的橋梁。但同時,微博也動搖了大學(xué)生群體的主流意識,給其道德意識、行為規(guī)范和心理健康帶來挑戰(zhàn),沖擊著思政教育工作者的主導(dǎo)地位。對此,高校思政工作者可以趨利避害,發(fā)揮微博的優(yōu)勢。1、建立學(xué)校微博官方平臺,使其成為校內(nèi)信息交互工具,發(fā)揮微博服務(wù)學(xué)生、改善學(xué)生管理的功能。通過投票和話題會的方式進(jìn)行輿論檢測和民意調(diào)查,從而更好地把握學(xué)生的思潮動向。2010年11月2日,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)在新浪微博上開通了全國首個大學(xué)生紅色微博?!白鳛槿珖谝粋€以學(xué)生黨建為背景的大學(xué)生在線交流平臺,只在塑造大學(xué)生純凈心靈,提高文化素養(yǎng),用好新媒體有效地開展思想政治教育?!保?]2、思政教師、輔導(dǎo)員可以注冊個人微博、建立微群,并擁有管理員權(quán)限,將自己的研究成果、課堂實錄、生活感悟等上傳至微博,以此減少與學(xué)生之間的隔閡,加強與大學(xué)生的溝通交流,以便積極地推進(jìn)思想政治教育工作。借助于微博,大學(xué)生和高校思政工作者可以更快的成為親密無間的“網(wǎng)友”;3、高校思政工作者應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參與微博,激勵他們將維護(hù)、更新自己微博的熱情和積極性保持下去,并在政策和技術(shù)上給予支持,讓學(xué)生在微博的使用過程中加強對微博的認(rèn)識和運用能力,通過微博作為學(xué)習(xí)的工具、方法、經(jīng)驗和網(wǎng)絡(luò)資源,培養(yǎng)青年人獨立思考的能力,增強其學(xué)習(xí)政治理論的自覺性。

(二)利用微信開發(fā)高校思想政治教育新路徑微信(wechat)由騰訊公司自2011年推出后至今月活躍用戶已達(dá)1.9億,保守估計當(dāng)前國內(nèi)微信用戶已達(dá)4.5億以上。微信以其通信成本低廉,溝通方式立體靈活,推送及時等特點受到廣泛青睞。伴隨著微信功能的不斷開發(fā)、信息內(nèi)容的不斷擴展,對思潮活躍但尚不成熟的大學(xué)生群體必然帶來了極大的影響。這也使得高校思政工作遇到了挑戰(zhàn),面對學(xué)生輿情搜集和研判難度加大、輿情搜集渠道弱化、信息傳播速度加快、與學(xué)生溝通鴻溝擴大等問題,高校思政工作應(yīng)該以彼之道還施彼身:1、通過開通微信公眾賬號,進(jìn)行定時信息推送,用正確且健康的主流思想和觀念來開展主流價值觀導(dǎo)向;2、組織一線思政工作者,變教育者為參與者,通過微信掌握學(xué)生日常動態(tài),加強與學(xué)生的溝通互動;3、通過與運營商合作,運用技術(shù)手段進(jìn)一步擴展微信公眾平臺功能,給予學(xué)生和教師不同權(quán)限,提高微信平臺質(zhì)量,保證思想政治教育效果。4、高校應(yīng)定期開展不同主題的大學(xué)生思政教育活動,以文章、話題、視頻等載體通過微信推送,使學(xué)生在朋友圈中逐一擴散,達(dá)到輻射影響的作用。

作者:郁昱 單位:西安海棠學(xué)院

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