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第一篇：三分能力七分責任讀后感
讀了龍小語編著的《三分能力七分責任》一書，讓我感觸最深。本書通過在工作中責任與能力的關系的分析，明確了什么是責任，責任與能力的關系，忠誠、細節、方法、績效等多個方面展開論述,全面揭示了“三分能力，七分責任”這一重要工作理念。我深刻地理解到：責任就是對工作的完成，就是對職位的堅守，就是對人性的升華，責任意味著付出，意味著奉獻。責任勝于能力，責任提升能力。我們有些工作表面看來很平凡很一般，甚至微不足道還索然無味，但如果你深入其中，你就會認識其非同凡響的意義，小事情蘊涵大責任。
工作意味著責任，責任意味著在工作上的良性互動。當我們對別人負有責任的同時，別人也為我們承擔責任。只有高度負責，追求完美，才能確保你在比賽中穩操勝券，贏得金牌。有所失必有所得，只有放得下，才能拿得起。責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任，盡職盡責地對待自己的工作，才能完美展現自身的能力與價值。對待自己的工作，千萬不要因為99.9%的成功而沾沾自喜，只要你還有0.1%的錯誤和不足，你的成功就不是完美的，隨時可能被他人取而代之。人生的價值，不是以“得到”來計算，而是以“付出”來計算的。做得越多的人，總是成長得越快；相反，不肯負責的人，常常止步不前。
作為婦女兒童發展中心的一名工作人員，我具體負責安全、消防、以及領導的后勤保障工作，作為一名退役軍人，我將繼續保持部隊對待工作認真負責的態度，恪盡職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情。只要勤奮、負責的工作，終會在精神上獲得了愉悅和享受，在物質上也獲得豐厚的報酬。相反，一個對工作敷衍塞責的人，是一個對工作毫無興趣的人，將工作推給他人時，實際上也將自己獲得快樂和信心的大好機會拱手送給了他人。真正的負責任是實實在在的做好每一件小事，做好每一件小事更能顯現出我們的責任感。
其實，工作就是這樣，規則也十分簡單，你付出了，負責任了，那么就必有同報，離成功也會越來越近。而如果敷衍塞責，最終只能是害人害己，沒有任何的益處。所以，在今后的工作和生活中，我將努力提高自己的理論知識水平和實踐能力，避免理論與實際脫節。認真培養自己的責任感，端正自己的工作態度，樹立遠大的人生目標。我將始終牢記自己的責任，一門心思，心無旁騖，要熱愛自己的單位、同事還有自己的工作，時刻牢記“不是工作需要人，而是任何一個人都需要工作”。通過對這一本書的學習，我相信自己今后在工作中一定會有一個很大的提高。
第二篇：讀鏡鑒有感
“廉潔”，在我的心中早就不是普普通通的兩個字了。記得高中時候我的班主任就告誡我們：“能力不足責任可補，責任不足道德可補，道德不足能力責任皆不可補”?！傲疂崱笨梢哉f是每一個國有企業從業人員特別是基層領導干部的基本道德。多少錢來，我一直把老師的話記在心里，最近讀了《鏡鑒》這本書，我對“廉潔”二字有了更深刻的認識，并感到了一些沉重。
今年是建黨周年，縱觀我們黨的歷史，這既是一部建設和改革的奮斗史，又是一部反腐倡廉、提高隊伍戰斗力的斗爭史。
1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以明得失”。這句話一語道破鏡子的真正價值。
2010年7月7日上午，經最高人民法院核準，重慶市司法局原局長文強執行死刑。提起文強，人們現在耳熟能詳的是他在水池里藏2000萬元錢、價值數千萬元的豪華別墅和收藏文物古董，以及他與被他玩弄過的女明星們的那些事兒。而實際上，文強與全重慶最著名的地下色情場所“亮點”之間的秘密關系，才是文強最令公眾感到撲朔迷離的所在。
文強被執行死刑后，在重慶市委門前，有市民拉出“文強死百姓歡重慶安”的橫幅。在重慶市檢察院門前，有市民再次放起鞭炮以示慶祝。
濟南“7•9”爆炸案主犯前山東省濟南市人大常委會主任、黨組書記段義和9月5日在山東濟南被執行死刑。這位我黨表面正氣凜然，實際卻貪污受賄，權錢交易甚至于殺人放火的一大蛔蟲終于就此畫上生命休止符。
早在七屆二中全會上，主席就告誡我們：“可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預防這種情況。奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭。……務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風?！?/p>
這么多的運用權力胡作非為的貪官污吏給了我們很大的警惕，讓我們清楚的看到老百姓對貪官污吏的憎恨。在如今這個物欲橫流的年代，我們每個人尤其是作為一名鄉鎮基層單位的黨員干部，更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人看清社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下；把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
我們石油勘探開發企業如何在這物欲橫生的時代，做好反腐倡廉工作已迫在眉睫。
一、紀檢監察崗位風險點
作為企業黨委書記兼紀委書記，我深知自己的責任重大，在履行崗位職責的時候，有可能會因為很多因素影響紀檢監察工作的開展，主要有：
(一)隨著社會的發展和科技水平的不斷提高，作案人員的作案手段越來越隱蔽、負責，一起案子往往要牽扯很多精力才能結案，這就有可能造成自己對該項工作存有畏難情緒。
(二)紀檢監察工作是查辦違紀違規人員的工作，工作中不免會遇到領導、朋友打招呼、說情等尷尬事情，這給紀檢工作也帶來了一定阻力
(三)作為領導干部，也存在下屬員工為討好自己而進行收受賄賂。
二、加強改進措施，防止自身腐敗墮落
做為企業黨委書記兼紀委書記，我認為要做好自身廉潔自律，防止腐敗墮落，就必須在以下五個方面發揮帶頭作用：
(一)帶頭學習強素質，服務職工群眾顯價值
每個人，只有不斷的學習才會不斷的進步。作為一名黨員領導干部，我們始終應堅持把廉政建設作為提高自身修養、保持共產黨員先進性的重要環節，始終把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，自覺加強學習，不斷提升自己，才能在新的時期，經受住新的考驗。
領導干部權大責重，面臨著太多的誘惑和陷阱，在當前復雜多變的新形勢下，如何抵御各種腐朽思想的侵蝕，這是對領導干部的一個嚴峻考驗。這幾年，有些領導干部栽了跟頭，就是放松了學習，放松了世界觀改造，理想信念動搖，精神支柱倒塌，失去健康向上的精神情操和生活態度，結果打了敗仗。不注意學習，不注意主觀世界改造，就會滋長“失落心理”、“補償心理”、“攀比心理”、“僥幸心理”，就會在復雜環境中迷失方向，成為拜金主義、享樂主義和極端個人主義的俘虜。時代是不斷前進的，知為行先，學無止境，改造無止境，黨性修養無止境。我們要像同志講的和做的那樣“活到老，學到老，改造到老”，做到生命不息，學習不止，世界觀改造不止，用自己一生的努力去實現黨性修養的目標。要按照“講學習、講政治、講正氣”的要求，通過不斷的學習，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念。
(二)強化措嚴考核，盡職盡責帶隊伍
作為一名領導干部，當前有必要強化三種意識：一是政治意識。能否按照黨風廉政建設責任制的規定，搞好廉潔自律工作，是檢驗每個領導干部政治上是否成熟和合格的重要標志。我們必須從講政治的高度，始終把黨風廉政建設作為關系全局的大事來抓，在這個重大政治問題上，不允許有絲毫的懈怠和麻痹。二是責任意識。守土有責，責任重于泰山。認真抓好廉潔自律工作，是各級領導班子和領導干部應盡的職責，不抓就是失職，不認真抓就是不盡職，抓不好就是不稱職。各級領導干部要增強主動性，盡職盡責，認真抓好職責范圍內的黨風廉政建設。堅持“一崗雙責”，內部管理管到哪里，業務工作抓到哪里，黨風廉政建設就管到哪里、抓到哪里。要做到“三個親自”：對本企業的反腐倡廉工作，要親自布置檢查；對職工舉報的重要信件，要親自批閱過問；對重要案件的查處，要親自督促落實。三是紀律意識。抓責任制落實，不是一般性的業務工作，也不是可抓可不抓的工作，而是一條嚴肅的紀律，具有極強的約束力，我們必須不折不扣地貫徹執行。要把抓廉潔自律的工作成效作為評價考核干部的一項重要內容，對那些工作不力、甚至不抓不管而導致不正之風長期得不到解決、屢屢出現廉政問題的，要追究主要領導的責任。
(三)加強修養作表率，廉潔自律樹榜樣
當今世界正處在大發展大變革大調整時期。世界多極化、經濟全球化深入發展，科技進步日新月異，全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點。我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設全面推進，工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展，我國正處在進一步發展的重要戰略機遇期，黨在推進改革開放和社會主義現代化建設中肩負任務的艱巨性、復雜性、繁重性世所罕見。面對國際國內的新形勢，我們黨必須進一步加強和改進自身建設。作為領導干部的我們，在新的形勢下，必須要加強自身休養，帶頭廉潔自律，必須給干部作出榜樣，作出表率。
總結許多同志的經驗，我認為加強廉潔自律修養，應在四個方面下功夫：一要自重。就是尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，注意自己的言行。政聲人去后，民意閑談時。要恪守以廉為榮、以民為重的準則，為人做事要與自己的身份相吻合，不失之于輕浮、流俗，注意維護自己的形象，經得起職工群眾評論。二要自省。就是嚴于解剖自己，經常反思自己的行為，檢點自己的作風。在廉潔自律方面不要老看自己的長處和優點，而要多想自己的缺點和不足，更不能明明有問題卻“自我感覺良好”。遇事要三思而后行，看一看是否符合廉潔自律的規定，一旦發現有所背離，馬上加以糾正，而不能遷就自己，更不能以無人知曉而放縱自己。只有這樣，才能做到：不三不四的人進不了圈，亂七八糟的事沾不了邊。三要自警。就是經常用黨紀國法告誡自己，慎重運用手中的權力，不可越雷池，不可闖紅燈；經常用那些違法犯罪、腐化墮落的案例警告自己，前車之鑒，不能重蹈。世上有些事情可以有千萬次失敗，只有一次成功就行；但有些事情縱然有千百次成功，卻經不起一次失敗。四要自勵。就是經常用艱苦奮斗精神來激勵和鞭策自己。艱苦奮斗不僅是一種生活方式，更是一種高尚的精神境界。樂于清貧，苦已為民，是理智的生活、智慧的人生，是幸?？鞓分?。對于領導干部，黨和人民在賦予我們權力的同時，也給予了相應的待遇，應該說不低了。想想廣大困難職工群眾，我們應從心靈上多些愧疚和震憾，從思想深處多些自足和清醒。我們要講奉獻、講犧牲，做艱苦奮斗的楷模，并以此感到光榮和自豪。我們還要管好配偶、子女和身邊工作人員。廉政必須先廉家。樹立清廉的家風，是拒腐防變一塊重要而特殊的陣地。為了黨的形象，為了家庭的平安、溫馨、幸福，我們一定要管好配偶、子女和身邊工作人員。
(四)接受監督促發展，廣開言路促成績
現在有些同志一聽到黨組織和職工群眾的監督就反感，認為是對自己的不信任，這種思想是不對的。很多人出問題，就是出在逃避黨組織和職工群眾的監督上。我認為領導干部要進一步增強自覺接受監督的意識，認識到自己是人民職工群眾的一分子，手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民服務，而絕不能以權謀私；自己的工作成績和進步是黨培養教育的結果，只能遵守黨的紀律，而不允許把自己凌駕于黨組織之上。黨組織和職工群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想、照一照，檢查自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。小洞不補，大洞吃苦。如果對自己的缺點視而不見，對自己身上的毛病諱疾忌醫，發展下去，沒有不出問題的。領導干部無論職位多高，手中的權力多大，都要做到正確對待自己，正確對待職工群眾，正確對待組織。權力需要監督，缺乏監督、不受監督的權力必然導致腐敗，這是一條鐵律。我們要按照新黨章的規定，增強接受監督的意識，把自己置于黨組織和人民職工群眾的監督下，自覺接受監督。只有這樣，我們才能更好地履行黨和人民賦予的職責，忠實實踐“三個代表”重要思想，把我們各項工作不斷推向前進。
(五)強化教育筑防線，立足根本促發展
防治腐敗，教育是基礎。作為企業黨委書記兼紀委書記，責任更大，在發揮作用，做好表率的同時，還要帶好隊伍，加強隊伍廉政教育，筑牢干部思想防線。一是以堅定理想信念、增強宗旨意識、嚴守黨的紀律為主要內容，在全黨深入開展黨性黨風黨紀教育。二是認真落實領導干部廉潔自律各項規定，依紀依法查處和整治領導干部利用職務便利為本人或特定關系人謀取不正當利益問題，進一步規范領導干部從政行為。三是針對領導干部報告個人有關事項中出現的新情況，把職工群眾關注的領導干部住房等情況列入黨員領導干部報告個人有關事項的內容；對職工群眾反映強烈、社會關注的問題，如配偶子女均已移居國（境）外的人員管理等，提出規范要求。四是繼續推進公務消費和公務接待制度改革。落實這些工作任務，要立足于教育、著眼于防范，既抓好已有的領導干部廉潔從政規定的落實，又要根據形勢的發展變化，及時制定具體的政策規定。
站在新時期的我們，面對面對復雜的未來，擔子更重，責任更大。我必須居安思危，增強憂患意識，嚴格依法辦事，依法行政，接受制度的監督，接受職工群眾的監督，“以謹慎之心對等權力，以淡泊之心待名利，以警惕之心對待誘惑，做到一身正氣，一塵不染，始終保持共產黨人的正直本色和革命氣節，始終保持同職工群眾的血肉聯系，干干凈凈地的黨和人民工作?！薄安粸槊邸⒉粸槲镉?、不為人情所擾，任何時候都要做到思想防線不松、紀律紅線不碰，切實為人民撐好權、用好權。”為推進社會主義建設偉大事業奉獻力量。
第三篇：59秒管理讀后感
前期在單位的組織下有幸學習了許乃威老師的《59秒管理》,這是一本專門寫給企業精細化、班組管理、一線團隊管理提升的經典和法寶,很多觀點和學習工具都可以直接運用到工作中。使我感觸頗深,也希望和大家交流一下自己的感想.管理是一個被廣泛運用的詞語,但真要做一個名詞解釋還是會難倒很多人.用《59秒管理》中許老師的話來說:就是把原來隨意性做的事情流程化、標準化、精細化,這就是管理。
《59秒管理》的內容值得我們學習,但更重要的是運用到我們的實際工作中，讓《59秒管理》方法發揮作用并創造價值。企業的最終目標是追求利潤最大化，利潤是對企業活動的檢驗。實現企業目標的主要途徑一是管理，二是營銷，三是創新。如何達到三者的協調統一，只有依靠管理者的管理能力和員工積極性、主動性的發揮。
體會之一：細微入手，注重管理精細化
《59秒管理》中，大量篇幅論述的其實不外乎精細化管理問題，說的非常透徹且很實用。班組是企業最基本的生產單位，也是企業管理的最終落腳點，班組管理的好壞直接關系到企業的執行力和競爭力，關系到企業生產任務的完成和各項經濟指標的實現。只有抓好班組的精細化管理，才能使班組在企業中發揮出最大化的效能，確保企業制度及目標的有效執行和落實。
實現精細化管理是企業科學發展的要求,也是管理水平提升的必然選擇.精細化管理是將精細管理思想和作風貫穿于企業所有環節的一種全面管理模式，這種模式將精細化管理工作引向深入，向工作態度、工作方式、職業素質、職業道德等深層方面發展；同時，結合企業文化建設和精神文明建設，創造性地開展精細管理工作，提高員工的職業素質和職業道德，最終改變和優化公司的管理模式，適應公司快速發展的需要和現代企業管理的要求。下面我們要從思維方式、行為習慣等文化根源上反思，進而改變，以適應精細化管理的要求。
《59秒管理》尤其強調在管理中，過程細節要做到“零缺陷”。而實際上，不少管理者往往重視結果，而忽視過程和細節，缺乏理性，科學、精確、嚴肅的態度以及與此相適應的制度設施和管理措施，已給企業造成不少的損失。所以管理必須求精求細，對每一過程的每一個環節，都要有精細意識，把認真對待，精益求精，用心觀察客戶消費行為，做好每件事情這種思想貫穿于整個工作始終。各級管理人員對每一項工作都要“精心謀劃，細致安排”，日常管理中的每一個步驟都要精心，每一個環節都要精細，每一項工作都是精品。精心是態度，精細是過程，精品是成績，不斷追求卓越
體會之二：凝聚力法則——培育和增強員工對企業認同感
《59秒管理》，許乃威作為“最小方差管理法”的推動者,經常大量接觸呼叫中心相關人、事、物，書中提及的59秒工具，群體認同感觸很大。企業文化建設離不開群體認同,培養認同感是人們努力做好本職工作，達成組織目標的心理基礎。隨著職業的發展及對職業研究的深入，職業認同感的概念也愈來愈朝著社會化、多元化、人性化的持續狀態發展，而不再僅僅局限于心理角度。也是在長期從事某種職業活動過程中，對該職業活動的性質、內容，職業社會價值和個人意義，甚至對職業用語、工作方法、職業習慣與職業環境等都極為熟悉和認可的情況下形成的。
企業領導人在企業文化建設中起著至關重要的作用。企業家是企業文化的締造者、倡導者、管理者和實踐者。企業文化建設過程實際就是廣大員工對領導人價值觀的認同過程。員工對領導人才會產生認同感，才會把他倡導的價值觀念、行為規范當作自己的價值觀念和行為規范。這樣，企業文化設計才會變為企業文化。培育和增強員工對企業認同感是一項艱巨系統的工作，這個過程是企業文化建設的關鍵。只要我們對這一過程有充分足夠的認識，并扎實開展工作，企業文化建設就一定會落到實處。
體會之三：班組凝聚力的關鍵——兵頭將尾大有作為
這也是59秒管理法的核心內容。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。班組長是帶領一個班安全地完成生產任務的關鍵人物，要提高班組凝聚力和戰斗力，就必須要有一個好的班組長。要當好一個班組長，應是安全、生產的內行，隨時都應加強自己業務技能的提高，必須對本班組所維護、操作區域的工藝流程、設備結構熟悉了解，對本崗位的安全業務技術規程特別熟悉，能隨時處理生產中出現的各種問題。有了一個好的班組長，班組工作就有了一個很好的開端。 班組長應具備良好的心態和正確的工作態度，為提高班組的凝聚力，一要有樹立扎扎實實、真抓實干的工作作風，正人先正己，為職工群眾樹立典范；二要注意交流和溝通，了解職工工作、生活、家庭等困難和需求，共同尋找解決辦法；三要搞好班組的相互協調工作，使班組成員關系融洽，工作步調一致，形成整體合力；四要每月和每班都建立一個工作目標，帶領全班為完成目標而努力。 要提高班組戰斗力，班組長還應做好以下幾項工作：一是不斷完善班組各項規章制度，做到有章可循，按章操作；二是嚴格考核，公平辦事，講求民主；三是善于管理，積極探索和分析現有管理手段、方法等方面的不足，提出新的理念，在實際運用中驗證其先進性和有效性，調動職工工作積極性，提高工作效率；四是加強班組安全業務理論知識的學習，在全班營造人人學技術、鉆業務、爭當技術能手的氛圍，提高職工的安全、業務素質，增強班組戰斗力。
管理的方式有很多，每個人的分工不同，所管理的方式有一定差異。以前更多接觸的是質量管理，由于工作的變化，能讓我接觸到更多，更新的東西。從《59秒管理》一書中，讓我了解許多，也更讓我懂得更多?！?9秒管理》確實是一本很好的現場管理書籍,的確值得大家尤其是基層管理者精品細讀。
第四篇:特別的愛觀后感
我們中華民族是一個充滿“愛心”的民族，正因為“愛”，使我們中華民族一代一代繁衍，德滿天下，譽響海外。在黨的領導下，建設和諧社會中，“愛”，這中華民族的優秀傳統，更是得到了全面的發揚與光大，涌現了許多可歌可泣的先進人物與先進事跡。電影《特別的愛》中的年輕企業家莊燁幫助十六歲的智障少年谷雨實現他的籃球夢，成功參加特奧會，是新時期中華民族“愛”的典型體現，集中反映了社會主義核心價值體系。我是一名黨員，看了電影《特別的愛》后，深深為年輕企業家莊燁的高尚思想情操與優良道德品質所感動，也為智障少年谷雨能遇上年輕企業家莊燁，實現自己的愿望，而替他感到幸福。
改革開放以來，我們國家取得了長足的發展，經濟發展，社會穩定，人民幸福，但不盡人意處還是存在，有部分群眾生活依然困難，還有一些貧困人家孩子上不起學，特別是殘疾人在上學、就業、生活中有許多困難，這都需要每一個健全、有能力的人付出愛心，幫助他們度過難關，共享社會的溫暖，在藍天白云下一起快樂成長，幸福生活。作為一名黨員，我要比一般群眾更富余同情心，多一分愛心，在幫助困難群眾中起到模范表率作用。
要付出愛心，讓人間處處洋溢愛，我們黨員要樹立高尚思想情操，堅持理想信念，樹立社會主義核心價值體系，做到愛祖國愛人民愛事業，把民族精神和時代精神結合起來，把個人成就和社會責任結合起來，在樹立理想中規劃人生，確立人生目標，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高自己的思想品質、道德情操、個人修養，象年輕企業家莊燁那樣，無私大愛地幫助智障少年谷雨，傾注自己的滿腔熱心，以智障少年谷雨的成長成才為己任，義無返顧，盡責盡心，一幫到底。
要付出愛心，讓人間處處洋溢愛，我們黨員要不斷發揚和光大中華民族優秀傳統文化，具有范仲淹那種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚思想情操，克制自己的私欲，多一點公眾意識，富于仁愛、憐憫、體貼之心，充滿同情、關愛、奉獻之情，去幫助每一個需要幫助的人，甘愿當一塊鋪路石，為大家的幸福，作出自己的犧牲。建設和諧社會，更需要愛心，更需要成千成萬象年輕企業家莊燁那樣的人，獻出自己的愛，讓陽光照耀祖國的每一寸土地，讓雨露滋潤每一個人的心田，讓福祉降臨到每一個人的身上，使祖國春風常在，萬民笑口常開，社會永遠和諧幸福。
第五篇:讀荷塘月色有感
散文教學是高中語文教學不可或缺的一個組成部分，人民教育出版社的語文教材中所選入的散文作品,大多景致優美、文辭藝術和情意濃厚,再現了人類豐富多樣的情感世界。《荷塘月色》是朱自清先生19世紀20年代的散文作品，文中作者把清華園荷塘月色作為描寫對象，通過對景色的美審視，運用藝術手段進行美的描繪，實現情感的自由與升華。在高中的教學中，教師必須從審美的角度出發鑒賞《荷塘月色》這類文學作品,使散文教學轉化為美的再現和美的欣賞的活動,從而有效地提高散文教學的質量,培養和提升學生的散文閱讀能力?；诖?，筆者從荷塘月色的三重意境美出發對文章進行了探討。
一、《荷塘月色》的景致美
景致是指對自然景物的描寫，就像畫家勾勒出的美麗的圖畫。散文中主要描述了荷景、塘景和月色這三個方面的景致，朱自清先生調動了形象思維的各種積極因素，而不是靜止地寫這三個方面的景物，充分發揮了景物之間相互襯托，描繪了柔美的月色下荷塘的景致。
文中作者先寫荷景，再寫月色，最后是塘景。在描繪荷時，是從遠到近，由低到高處，從荷葉到荷花這樣層次、條理和順序地展開描述的。運用“工筆”繪畫到荷花時，又充分運用了比喻方法等各種修辭表現方法，對其的描繪由靜到動，從色彩到芳香，最后在視覺形象和以渺茫的歌聲相比的聽覺形家進行轉移，如此就把柔美的月光下的荷花和荷葉的豐姿、容顏，以及清香三個方面融合起來，從而構成一幅完整精美的立體畫面，亮麗地顯現在我們面前。
對于月色的繪畫，朱自清是用生動、形象化的比喻，用流水與薄薄的清霧和月光對比，再用兩個動詞“浮”和“瀉”搭配，就把彌漫在天地之間月光的情勢刻畫出來，隨后轉向了對月光下景物的描寫。因為作者寫的是“瀉”在荷塘上的月色，所以他緊扣著荷塘來寫。因此在文中連用了兩個生動的比喻，表述淡淡的月光下的荷花荷葉“仿佛在牛乳中洗過一樣，又象籠著輕紗的夢”。最后，作者的筆觸又一次轉移，從天空轉到地面，從岸邊轉到荷塘。同時作者通過對月光下各種斑駁的樹影的描述，襯托出了月色的柔美，又以優美的梵婀玲樂曲比喻光與影的和諧的旋律。
對于荷塘的繪畫，荷塘是指生荷之塘，月下之塘。對于這樣的荷塘的自然景致，作者的描述仍然是依次從遠到近，從高到低來，并用其極富藝術的工筆畫法使遠山和近樹的景色融合一體，以蟲叫和蛙鳴來襯托這夏夜里淡淡的沉寂。
朱自清先生在文章通過對荷景、月景和塘景的生動形象的描寫，把夏夜美麗的景致具體形象地呈現在我們面前，使讀者身臨其境。
二、《荷塘月色》的語言美
荷塘月色》中雖然只有短短的一千五百字，但是作者把夏夜里的荷、月和塘寫得活靈活現，包含著濃濃的詩意。語言的藝術美，使文章的具有獨特的魅力，完全可以當作詩來朗誦。
首先是語言中疊音詞藝術，使語言產生了一種自然美。明顯加強了文章語言的節奏感，比如：“曲曲折折的荷塘”，“田田的葉子”，“縷縷清香”，“亭亭的舞女”，“密密地挨著”，“遠遠近近”等等，大量運用疊字，絲毫不覺重復，讀起來瑯瑯上口，同時也使語言藝術內涵豐富，意境開闊，令人癡迷。
其次，文章精選了形象、生動的動詞描述景物和心境。比如：“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上”中運用了一個“瀉”字,本來月光是靜態的,但這一個經反復推敲得出的“瀉”字,卻使月光有了動勢；“仿佛在牛乳中洗過一樣，又象籠著輕紗的夢”，“洗”字突出了月光的柔美，“籠”字突出了荷塘朦朧恬靜的氛圍，這種處理語言的藝術，正暗含了作者的散步的心境，也打動了讀者的心。
最后，散文中形象化比喻等修辭的運用，增添了散文的語言色彩，給讀者以豐富的想象和美感。比如文中“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”，這里用亭亭的舞女的裙”比作荷葉，賦予那荷葉動態的美；“層層的葉子中間，零星地點綴些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的”，靈活地用“羞澀地打著朵兒”來賦予那些含苞待放的荷花以人的情趣。散文中各種形態的、各種情狀的，韻味頓生，產生了一種自然清新的美，令人心曠神怡。
三、《荷塘月色》的情感美
《荷塘月色》作為經典的寫景散文,它的寫作離不開作者那時那地的情感。《荷塘月色》正是一篇作者借景抒情的文章。從美學角度看,情感發展到更高級,就成為一種最深厚、最穩固、最堅定的情感,是道德感、理智感和美感的合金。散文通過象征清高圣潔的荷花與明月的描寫,對古江南“熱鬧”和“風流”的謳歌,令讀者看到一個為人正直的學者對憧憬美好的理想生活的高尚。散文中主要強調了主客體的統一,情景交融,作為主體的人與作為客體的景象在人的思想意識中融為一體。
《荷塘月色》中關于景物的生動描寫，使我們有身臨其境的感覺。朱自清在《荷塘月色》中描畫出了一個完美的藝術境界，不僅為我們描寫了無可言狀的月下的荷塘之景色，也讓我們欣賞到了蘊涵在文中的深刻意境。作者寫作中完全是為情造文，由情牽景，而不是單純的景致描寫，這正是符合王國維所說的“境非獨謂景物也，喜怒哀樂亦人心中之一境界”。
通過美景的抒寫,作者的心情泛起陣陣漣漪,不再是那么壓抑、低沉,而是有些淡淡的了。散文中有描寫寂寞的小路,狀寫家鄉采蓮的風俗，描繪月下的荷塘，刻畫荷塘上的月光,都有突出了一個“淡”字,感情是和諧的,既體驗不到意氣風發的昂揚,也感受不到情緒的低沉、哀怨。雖然作者引用了梁元帝《采蓮賦》里的句子，有些許興奮,但馬上又沉靜下來。從文章描述情況來看,作者更多描寫了景致,但作者的那種淡淡的憂郁的情感還是能夠讓讀者清楚的感覺的到。作者的情感完全融入到景致描寫之中去了。
總之，《荷塘月色》是朱自清抒情散文的傳世精品,它那優美的景致、藝術的文辭和濃厚的情意,具有極高的審美價值,無不給人以動心動情的美的享受。