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我叫**，女（男），籍貫：**，年齡**，有多年的小學英語教育工作以及畢業班班主任工作的經驗，1989年9月至1992年7月在江門幼兒師范學校讀書，畢業后，1992年7月到現在一直在司前鎮從事英語方面的小學教師工作（期間1994年9月至1997年9月在廣州教育學院函授大專），期間多次被評選成為司前鎮優秀教師以及英語高級教師等，在2003年被評選為司前鎮優秀教師；2004年的12月被評為英語小學高級教師；2008年年度考核中被確定為優秀等次；2010年被評選為司前鎮優秀教師。

在多年的小學教育中，畢業班班主任的教育又顯得尤為重要，具體的說，我將小學畢業班班主任的重要職責歸納為以下幾點，并做一些簡單介紹。

一、小學生的思想教育工作

小學生的思想行為都正處于發展萌芽階段，各種思想尚未定型，這種時候家庭和教師的影響就顯得尤為重要，特別是班主任作為和學生接觸最多的教師更應當努力做好學生的思想工作，教育學生們嚴格遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》等，盡量避免他們在學習生活中走彎路、走錯路。

二、小學生的身體健康和衛生習慣的教育

這個年齡階段的孩子們任何習慣都還處于培養的過程當中，特別是對于衛生習慣、文明行為的培養，應當經常對他們進行良好衛生習慣的培養，講解不愛衛生對健康方面的危害以及健康身體的重要性等，將每位小學生都培養成為愛衛生、珍惜健康的好學生。

三、做好和家長的聯系溝通

在小孩子的教育工作方面，應當是家庭和教師的結合，僅僅是家庭教育，抑或學校教育都不能完全對孩子進行全方位的良好培養，這就需要班主任經常的和孩子家長保持溝通聯系，關注學生的學習生活，將各個孩子平時的情況做好記錄，以及對孩子平時學習生活中出現的問題及時和家長進行溝通處理。

誠然，小學生的教育工作中需要注意的絕對不僅是這幾點，然而這幾點卻也是必不可缺的，多年從事小學班主任工作的經驗，使得我在班級管理方面有了相當程度的經驗，對于小學生的教育工作也有了深刻認識和長足的進步，也總結出了一些自己在小學生教育工作方面的有效方法。另外，在小學英語的教學方面，我同樣有著長時間的教學經歷和相關經驗，小學作為同學們剛剛接觸英語的階段，更重要的不是如何讓同學們學到更多，而是如何提升同學們對于英語的興趣，以達到以后更深層次英語學習的最佳效果。

無論是小學畢業班的班主任抑或英語教師，家長將學生交給我們，即是對我們的信任，對于小學生這個各個階段都還處于萌芽的群體，不僅是在他們的學習方面，更多的也是生活和思想方面我們都應該給予相當的關注和照顧。憑借多年的相關工作經驗，小學生的英語教育和班主任工作方面我都有了長足的進步，也積累了一定的教學經驗和經過實踐的有效方法。在今后的工作中，我將結合自身的經驗和方法更好的應用到小學生的教育工作當中，更會不斷學習充實自身，全身心的投入教育工作以回報家長們的信任，相信自己能在今后的工作中做得更好！