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大家好!感謝給予我的競(jìng)聘機(jī)會(huì),一個(gè)展示自我、表達(dá)自我心聲的一個(gè)平臺(tái)。我是,來(lái)自材料科學(xué)與工程學(xué)院08級(jí)室內(nèi)與家具設(shè)計(jì)2班。今天的競(jìng)聘演講將分別從個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷、對(duì)中心工作的看法、展望三部分進(jìn)行。其中,我的對(duì)勤工助學(xué)工作建議方面希望大家今后工作予與關(guān)注和重視。
首先說(shuō)一下自己。我,是一個(gè)漢文化的主要集散地,充滿著濃厚的人文文化氣息。有很多的文化古跡,我很珍惜和喜歡,并將其滲透到我的作業(yè)中、設(shè)計(jì)里。給我平庸而又平凡的人生帶來(lái)了發(fā)展的契機(jī)是高中。它有美術(shù)、雕塑班、工藝裝飾班、和基礎(chǔ)美術(shù)班,我接受了全面系統(tǒng)的繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí),認(rèn)識(shí)了一幫音樂(lè)、雕塑的朋友,給了我開(kāi)放、活潑的思維。使我在大學(xué)學(xué)習(xí)上、學(xué)生組織發(fā)展上有更多的機(jī)會(huì)和得心應(yīng)手。另外,得益于老師的培養(yǎng),2011年9月,成為一名光榮的中共正式黨員,且在本學(xué)期初,由于較強(qiáng)的責(zé)任心、堅(jiān)持原則性、細(xì)心,開(kāi)始在所在支部書(shū)記的授權(quán)下接收涵蓋8各班、四個(gè)年級(jí)的160余人的學(xué)生黨支部黨建工作。2008年9月入學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)知識(shí),并深受老師民主、開(kāi)放、自由的思想影響,今后的專業(yè)發(fā)展方向是視覺(jué)傳達(dá)方向(從狹義上講就是平面設(shè)計(jì)),我們班一共13個(gè)人。學(xué)生組織里我歷任校心理采編部部員、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)宣部部員、目前是校勤工助學(xué)中心宣傳部部員。經(jīng)歷過(guò)的重大活動(dòng)除中心活動(dòng)外校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第13屆學(xué)團(tuán)巡禮、擔(dān)任工作小組總負(fù)責(zé)人的第四屆青春•理想•希望演講比賽,與此同時(shí),由我策劃、主持、執(zhí)筆、匯報(bào)的材料院學(xué)生黨建工作調(diào)研活動(dòng)中支部負(fù)責(zé)主題的開(kāi)展,曾得到了學(xué)院黨委書(shū)記的重視、認(rèn)同和贊賞。
下面就我對(duì)老師關(guān)于勤工發(fā)展的理解及看法。首先是勤工助學(xué)文化建設(shè)上,我引入了一個(gè)CIS(Coperrtion Identify system)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)概念,通俗說(shuō)就是“品牌影響力的打造”,這也是從門(mén)福毅學(xué)長(zhǎng)那一屆所一直提倡和追求的。它由MI(理念識(shí)別)、VI(視覺(jué)識(shí)別)、BI(行為識(shí)別)三個(gè)部分構(gòu)成,這個(gè)概念是我高中時(shí)我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)引導(dǎo)灌輸?shù)模@也是我選視覺(jué)傳達(dá)的一個(gè)原因。MI理念上,我中心的所有工作都是圍繞為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)這一宗旨展開(kāi)的。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一個(gè)很優(yōu)秀的、很偉大的集體,為他們服務(wù)是一件很高尚的事。我們“服務(wù)性組織”的性質(zhì)定位,及服務(wù)對(duì)象決定我們應(yīng)該是一個(gè)辦事有特色、有意義、務(wù)實(shí),而非高調(diào)、鋪張的工作作風(fēng),在精神面貌上我們要保持感恩、團(tuán)結(jié)而有活力的團(tuán)隊(duì)精神,。在效果上,區(qū)別于其他組織的強(qiáng)勢(shì),我們要追求的是——感動(dòng),從細(xì)節(jié)、從我們的一言一行上去影響別人。應(yīng)包含中心文化建設(shè)、崗位文化建設(shè)、學(xué)子服務(wù)隊(duì)的文化建設(shè)。在VI上目前屬于剛剛起步階段,歷史資料缺乏,沒(méi)形成體系、規(guī)范,具體實(shí)施上還包括活動(dòng)VI設(shè)計(jì)一塊。但我們按照以最有效、最有創(chuàng)造力,而成本最低的設(shè)計(jì)達(dá)到想要的效果。在BI行動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)上,有賴于辦公室、培訓(xùn)部、網(wǎng)編部、宣傳部幾個(gè)職能部門(mén)的制度建設(shè)和實(shí)施,比如”辦公室禮儀、活動(dòng)行為規(guī)范等。當(dāng)然我們制度的完善還需要各學(xué)院的活動(dòng)工作支持和幫助。縱觀學(xué)生組織其實(shí)包含兩大塊協(xié)助常規(guī)工作和開(kāi)展活動(dòng)。整體品牌影響力的建設(shè)有賴于活動(dòng)的整體策劃實(shí)施。
其次,在中心人文氛圍的營(yíng)造上,我們目前發(fā)展缺少活力在于沒(méi)有廣開(kāi)言路,如果上的話,我更愿意一種團(tuán)隊(duì)、朋友的身份去相處。還有就是發(fā)展思路上提倡“穩(wěn)中求進(jìn)、健康有序發(fā)展”,先說(shuō)“穩(wěn)”。勤工發(fā)展到今天、部門(mén)設(shè)置合理、氛圍有序、工作勤懇的機(jī)構(gòu)建設(shè)。基本的工作很明確,且都有歷史積累、有經(jīng)驗(yàn)可循。唯一要做的是每年根據(jù)具體情況給與適當(dāng)更新、調(diào)整、必要時(shí)打破。關(guān)于“立”,從事設(shè)計(jì)專業(yè)的我們,普遍達(dá)成共識(shí),現(xiàn)在設(shè)計(jì)基本上都是改良。改的好本身就是一種創(chuàng)新,做到“穩(wěn)”還需要關(guān)于中心理念的認(rèn)同和工作中的適時(shí)培訓(xùn)、引導(dǎo)。為每個(gè)人制定一個(gè)全面、個(gè)性的培養(yǎng)方案是很有必要的。大三負(fù)責(zé)人普遍認(rèn)為我們?nèi)狈σ粋€(gè)合理的定位。我們的部門(mén)負(fù)責(zé)人不了解我們的部員發(fā)展意向、不能適時(shí)引導(dǎo)。因此在對(duì)新一屆培養(yǎng)上我們要做的是考慮他們的專業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)、意愿、要求、部門(mén)平衡發(fā)展上,為每個(gè)人制定一個(gè)全面、個(gè)性的培養(yǎng)方案。我相信11級(jí)這些優(yōu)秀、善于學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹應(yīng)該會(huì)很歡迎的。拿宣傳部為例,目前的宣傳部成員素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)最為優(yōu)化,我們有互相學(xué)習(xí)、互敬互重的氛圍。開(kāi)學(xué)初在部長(zhǎng)的影響下我就開(kāi)始有側(cè)重給每個(gè)人的發(fā)展、努力方向進(jìn)行引導(dǎo)。平時(shí)也以郵件的形式針對(duì)性的給每個(gè)人的發(fā)一些專業(yè)郵件進(jìn)行分享、學(xué)習(xí)。在具體的工作中根據(jù)掌握的專業(yè)知識(shí)給于提示。另外,我們也應(yīng)需要各學(xué)院、各校級(jí)組織的支持和幫助,無(wú)論是和學(xué)院聯(lián)辦還是其他,充分發(fā)揮各學(xué)院的創(chuàng)造力,加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)校的凝聚力和向心力。為我們整個(gè)勤工助學(xué)系統(tǒng)學(xué)生工作這一塊的的發(fā)展創(chuàng)造良性的發(fā)展環(huán)境。“健康有序”就是活動(dòng)的具體實(shí)施方面,定位明確,嚴(yán)格執(zhí)行首位負(fù)責(zé)制,講程序,講規(guī)范,。實(shí)施上首尾兼顧。在對(duì)新一屆培養(yǎng)上而且并不是根據(jù)確定發(fā)展對(duì)象后才給一重點(diǎn)培養(yǎng),宜早不宜遲。積極鍛煉,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力。為今后的中心人才資源的儲(chǔ)備打下伏筆。形成整體的良性循環(huán)。
個(gè)人發(fā)展上,傾向于管理、溝通能力的提高,。在專業(yè)學(xué)習(xí)上,力爭(zhēng)熟練掌握軟件。大三能自食其力。大四具備較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)踐能力、組織管理能力,做好就業(yè)和考研的兩手準(zhǔn)備。在就職意向上,走進(jìn)勤工,也是一個(gè)不斷求證、挖掘自我的過(guò)程。演講比賽對(duì)于從小生活環(huán)境、求學(xué)環(huán)境單一,父母不很管教的我來(lái)說(shuō),真真切切是我人生中關(guān)于管理的處女作,我明確了自身存在的弱點(diǎn)和不足,同時(shí)也驚異于“眾人拾柴火焰高’集體力量的偉大,看到在中心2年的成長(zhǎng)、潛力很高興。這次競(jìng)聘,不想局限于宣傳部,我是抱著“哪里需要,往哪里去”的想法,而且我自信無(wú)論把我放到那我都有信心、能力做好。我都堅(jiān)持一個(gè)三好原則“本職工作做好、部員帶好、自己走好”,同時(shí),我也真誠(chéng)的希望能夠?qū)ξ业囊庖?jiàn)予以適當(dāng)?shù)目紤]和采納。最后,我希望我能繼續(xù)和大家一起在老師指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)起來(lái),帶好下一屆,勤工助學(xué)工作越來(lái)越好。