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一、指導(dǎo)思想

以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，強力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，積極構(gòu)筑教育思想、內(nèi)容、技術(shù)、裝備、師資和管理現(xiàn)代化的綜合優(yōu)勢，努力提高育人質(zhì)量和辦學(xué)效益，切實推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，使我鎮(zhèn)早日實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1.學(xué)前教育毛入園率達(dá)90％以上。

2.九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)99％以上。

3.初中畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)95％以上。

4.19周歲人口高等教育毛入學(xué)率達(dá)50％以上。

5.建立社區(qū)教育中心，能基本滿足群眾多樣化學(xué)習(xí)需求。從業(yè)人員年培訓(xùn)率達(dá)50％以上。

6.困難群體享有平等接受教育的權(quán)利。經(jīng)濟困難家庭子女義務(wù)教育資助體系健全；盲聾啞及智障兒童少年入學(xué)率達(dá)95％以上；外來務(wù)工農(nóng)民的子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)99%。

7.創(chuàng)建2所省優(yōu)質(zhì)幼兒園，建成2所省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，按照省標(biāo)準(zhǔn)幼兒園要求辦好辦園點，取締非法幼兒園。

8.小學(xué)、初中（含民辦）的辦學(xué)條件均達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，初步建立教育思想先進(jìn)、管理水平較高、辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的義務(wù)教育體系。

9.普通高中、中等職業(yè)學(xué)校均達(dá)到省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。

10.素質(zhì)教育全面實施。政府及有關(guān)部門按教育規(guī)律和實施素質(zhì)教育相關(guān)規(guī)定管理學(xué)校；各學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；基本形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的思想道德教育體系。

11.在崗教師全部具有相應(yīng)的教師資格，教師綜合素質(zhì)普遍較高。小學(xué)教師具有專科及以上學(xué)歷的比例達(dá)70％以上，初中教師具有本科及以上學(xué)歷的比例達(dá)60％以上，高中教師具有研究生學(xué)歷的比例達(dá)5％以上，中等職業(yè)學(xué)校的“雙師型”教師比例達(dá)50％以上。

12.教育信息建設(shè)全面達(dá)標(biāo)。教育城域網(wǎng)與轄區(qū)內(nèi)大部分學(xué)校實現(xiàn)光纖通，網(wǎng)上資源豐富、利用率高；中心小學(xué)、初中和高中校校建有校園網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)。

13.教育經(jīng)費納入財政保障范圍。教育預(yù)算內(nèi)經(jīng)費的增長比例高于財政經(jīng)常性收入的增長比例；學(xué)生均公用經(jīng)費逐步增長，義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)；教師的平均工資水平不低于本地公務(wù)員平均工資水平。

14.義務(wù)教育階段學(xué)校布局合理，城鄉(xiāng)學(xué)校的教育經(jīng)費、辦學(xué)條件和師資力量基本均衡。

15.辦學(xué)行為規(guī)范。教育法律法規(guī)普遍得到貫徹落實，辦學(xué)許可、教育教學(xué)管理、招生收費等行為符合規(guī)定。

16.學(xué)校安全保障體系完備。建立定期檢查和維修校舍制度，確保校舍安全使用；校園周邊環(huán)境無污染，無不健康、不安定因素；有健全的安全、衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急機制。

三、工作安排

各村各相關(guān)單位要認(rèn)真組織實施創(chuàng)建工作，并按照縣創(chuàng)建教育現(xiàn)代化工作的總體規(guī)劃，加大推進(jìn)力度，加快創(chuàng)建步伐，確保年內(nèi)順利完成創(chuàng)建任務(wù)。

第一階段：宣傳發(fā)動，自查自評

對照主要指標(biāo)，會同學(xué)校、派出所、文化站、交通等部門對幼兒園建設(shè)、社區(qū)教育中心建設(shè)、義務(wù)教育普及程度、辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況、學(xué)校安全保障及周邊環(huán)境綜合治理等現(xiàn)狀進(jìn)行自查自評。

各相關(guān)單位成立創(chuàng)建組織機構(gòu)，制定本單位創(chuàng)建實施方案，將任務(wù)層層分解落實，明確具體指標(biāo)、推進(jìn)路線和時間節(jié)點；廣泛宣傳發(fā)動，深入調(diào)查研究，在全鎮(zhèn)形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，最大限度提高創(chuàng)建的知曉度和參與率。

各有關(guān)單位要對照主要指標(biāo)，對從業(yè)人員培訓(xùn)、校園周邊環(huán)境、各種安全保障等現(xiàn)狀進(jìn)行自查自評。

第二階段：落實措施，序時推進(jìn)

各相關(guān)單位要重抓措施落實、督查考核、難點突破，切實保障各項創(chuàng)建工作序時推進(jìn)，各項指標(biāo)逐一完成。對于已達(dá)標(biāo)和基本達(dá)標(biāo)的項目，要抓好成果鞏固和完善提升工作；對于未達(dá)標(biāo)的項目，要千方百計實施突破。對創(chuàng)建的重點、難點工作，要分類倒排工期，明確階段性完成指標(biāo)、責(zé)任部門和主要責(zé)任人。

第三階段：整改完善，組織申報

1.邀請省、市領(lǐng)導(dǎo)和專家對我鎮(zhèn)自評材料進(jìn)行審核、指導(dǎo)。

2.召開第二次創(chuàng)建推進(jìn)會，落實整改責(zé)任、措施和時限，抓緊整改完善。

3.完善自評、申報等材料，向省教育廳呈遞申報材料。

第四階段：查漏補缺，掃尾迎評

1.做好成果鞏固、查漏補缺、提質(zhì)升格等工作。

2.完成臺賬資料的分類歸檔、匯編成冊等工作。

3.模擬驗收現(xiàn)場，做好現(xiàn)場評估的各項準(zhǔn)備工作。

四、主要措施

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加快教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程，確保順利通過評估驗收，成立了鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，單華昌同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，有關(guān)單位負(fù)責(zé)人以及各村支部書記為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉叢珊同志任辦公室主任。各相關(guān)單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作班子，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，并有專門人員具體負(fù)責(zé)，全程推進(jìn)。

2.明確工作職責(zé)。教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的宏觀決策、指導(dǎo)、調(diào)控，牽頭推進(jìn)創(chuàng)建工作；領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好調(diào)研、督查、反饋、指標(biāo)測評等工作；領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要圍繞省縣（市、區(qū)）教育現(xiàn)代化建設(shè)主要指標(biāo)，按照任務(wù)分解表、指標(biāo)要求和完成任務(wù)的時間節(jié)點，序時推進(jìn)創(chuàng)建工作。

3.加大經(jīng)費投入。教育現(xiàn)代化創(chuàng)建所需經(jīng)費采取以縣鄉(xiāng)財政投入為主、多渠道籌措的辦法解決。政府要在政策許可的范圍內(nèi)，調(diào)整可用資金，優(yōu)先用于教育現(xiàn)代化創(chuàng)建特別是幼兒園建設(shè)，并想方設(shè)法籌措資金，加大教育資金投入。

4.強化督查考核。政府將教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作納入年度綜合目標(biāo)管理，實行專項考核并嚴(yán)格獎懲。對未能完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建任務(wù)或影響全鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化驗收的單位，取消其綜合目標(biāo)管理獎項獲獎資格；對創(chuàng)建工作成績突出或有重大貢獻(xiàn)的單位給予表彰獎勵，年度考核給予加分。各單位也要加大督查考核獎懲力度，確保創(chuàng)建任務(wù)全面完成。