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各村（居）、單位：

為深入實施科教興市戰略，大力發展教育事業，加快建設教育強市，根據省委、省政府《關于加快建設教育強省率先基本實現教育現代化的決定》精神和市政府的統一部署，結合我鎮實際，現就實施教育現代化工作提出如下意見：

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，以構建和諧教育為工作重心，以促進人才的全面發展為根本宗旨，堅持依法治教，科研興教，人才強教和質量立教的發展戰略，狠抓機遇，創新思路，全面推進教育現代化，進一步提高教育質量，促進教育均衡發展，擴大優質教育資源總量，為富民強鎮作出新的貢獻。

二、主要目標

1．實現教育思想的現代化。堅持教育面向現代化、面向世界、面向未來。堅持把實現人才的全面發展作為衡量教育質量的根本標準，建立和完善以學生的道德品質、文化知識、實踐能力、創新精神為主的科學評價體系。

2．實現教育發展水平的現代化。學前三年幼兒教育毛入園率保持在90％以上，九年義務教育鞏固率保持在99％以上，初中畢業生升學率達95％以上，19周歲人口高等教育入學率達50％以上。盲聾啞及智障兒童少年義務教育入學率達95％，99％外來務工人員子女接受義務教育并享受本鎮居民同等待遇，從業人員年培訓率達50％以上。

3．實現辦學條件的現代化。全面完成合格學校建設任務，各學校的基礎設施和教育技術裝備總體上達到省定標準，優質教育資源供給能力明顯增強。中心幼兒園建成“省優質幼兒園”，中心幼兒園中圩分園建成省標準幼兒園，中心小學、初級中學全部達到省合格學校標準，高級中學建成省三星級普通高中。各校與市教育網實現光纖連通，網上資源豐富、利用率高；各校建有校園網絡、教學輔助系統和教育管理系統。

4．實現師資隊伍的現代化。建立和完善激勵機制，穩定優質師資。小學教師具有專科及以上學歷的比例達70％，初中教師具有本科及以上學歷的比例達60％，高中教師具有研究生學歷的比例達5％。

5．實現管理水平的現代化。全鎮各學校辦學行為規范，安全保障體系完備，發展環境進一步優化。按照《省中小學管理規范》要求，進一步建立健全校長任期責任制度，促進教育管理標準化、規范化和高效化。

三、實施步驟

(一)動員部署階段(2010年9月)

1．研究制定推進教育現代化工作方案，組織業務培訓，分解下達有關單位創建工作目標、任務、職責及要求。

2．召開全鎮推進教育現代化工作動員大會，進一步落實有關單位部門的責任，協調解決校園土地面積缺口、社區教育資源整合、幼兒園布局調整和統籌建設等任務；承擔工程建設項目土地征用、規劃、手續審批、規費減免和校園周邊環境整治等任務。

3．各學校要根據省教育現代化建設標準，按照“一鎮一案、一校一案”的要求，分別制定教育現代化實施工作計劃，并于9月30日前報鎮教育現代化建設工作領導小組辦公室確認。

(二)全面實施階段(20l0年10月一2011年8月)

1．進一步優化學校布局。完善健全農村幼兒教育網絡。按照幼兒教育現代化建設的要求，擬遷址新建一所能容納1600名幼兒，占地面積40畝，建筑面積14400平方米，綠化面積達3200平方米，功能教室齊全、設施完備的中心幼兒園。中圩分園建成省標準幼兒園。嚴格執行幼兒園準入制度，堅決取締非法辦園(班)。其它保留的幼兒園(班)園舍和設施要與保育、教育要求相適應，活動場地、活動教室、綠化面積和設施設備達到《省學前教育機構登記注冊辦法》的要求。按照有關要求建好鎮社區教育中心。

2．全面啟動基礎設施建設。根據“全面啟動、全面建設”的要求，各單位部門要服從大局配合學校做好征地、基礎建設工作。中心小學、初級中學要對照標準使“一園”、“五室”（實驗室、多媒體教室、計算機網絡室、藝術教室、圖書閱覽室）、“三場”（田徑場、籃球場、乒乓球場）和食堂、宿舍符合規定要求。鎮社區教育中心參照省定鄉鎮(街道)社區教育中心建設標準，全面調整建設到位。

3．切實加強學校內涵建設。以內涵發展為根本，不斷激發教育活力。(1)建立現代學校管理制度體系。嚴格規范辦學許可行為，加強民辦幼兒園管理，將其納入全鎮教育督導體系；(2)強化師資隊伍建設。鼓勵在職教師進行學歷進修，確保2011年全鎮各學校教師學歷達到省定標準。(3)加強校園文化建設。各校要根據在辦學中擁有的歷史積淀和文化底蘊，充分挖掘安豐的人文資源、民俗風情、名勝古跡等；全面規劃校園文化建設，形成有鮮明特色、統一和諧的校園理念。

4．高度重視學校安全工作。建立健全學校安全管理責任制，重視師生安全教育，加大人防、物防、技防設施投入，強化校園內部安全管理和周邊治安綜合治理，重大節假日前、寒暑假前后要組織安全大檢查，對查出的問題和隱患及時整改消除。校園周邊環境綜合整治涉及部門較多，鎮各有關部門要主動關心教育，密切配合，切實幫助解決影響學校安全和穩定的各類問題，確保2010年底前整治到位。

5．完成教育信息化建設。2011年6月底各學校要全面完成現代教育技術裝備任務。

(三)查漏補缺和總結迎評階段(2011年9月一11月)

1．抓好基礎設施建設項目的掃尾工作。鎮教育現代化建設工作領導小組組織力量對全鎮教育現代化工程進行全面檢查，對照標準和要求查漏補缺，整改完善，確保2011年8月底前所有基建工程交付使用。

2．優化校園環境整理工作。在全面完成校園綠化、路道、下水改造和操場建設的基礎上，校舍設施粉刷出新，全面整理好校園環境。同時加強校園文化建設，以建人文校園、精品校園和特色校園為目標，提升辦學品位，促進內涵發展。

3．做好迎評資料整理工作。鎮教育現代化建設工作領導小組辦公室和各學校要對照16項指標要求，全面組織回頭看活動，整理完善各類迎評資料，迎接省級評估驗收。

四、工作要求

1．強化組織領導。鎮政府建立教育現代化建設工作領導小組，負責對全鎮教育現代化工作的協調、指導和督查。各學校也要建立相應的工作機構。各學校要根據軟硬件建設要求，抽調專門人員成立相應的工作小組，在規定的時間內完成硬件建設和校園環境的整理，完善相關的臺帳資料。

2．落實工作責任。教育現代化建設的責任要層層分解，并分別落實到相關職能部門主要負責同志。認真做好中心幼兒園（包括中圩分園）建設和社區教育資源整合工作。

3．嚴格規范運作。凡經領導小組辦公室確認的建設項目，任何單位和個人不得隨意變更，不得私自增加建設任務和超額投資；各校不得舉新債搞建設。鎮財政建立教育現代化工程建設資金專戶，實行專戶管理，確保專款專用。

4．加強協調配合。相關部門要認真履行在推進教育現代化中的工作職責，切實為教育現代化工程實施開辟快捷綠色通道。

5．加強督查指導。鎮政府將把單位部門工作完成情況列入年終考核內容，凡因工作不力直接影響教育現代化建設工作的單位部門，將給予通報批評，并追究相關人員的責任。