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摘要：

隨著我國教育改革事業的發展，中職教育的發展再次成為社會公眾關注熱點問題。在社會經濟發展進程不斷推進的同時，社會經濟的發展需要更多的專業化技術人才，中職教育活動開展的質量，對于人才培養的職業素質發揮著很重要的影響。本文將簡要分析職業素質培養背景下的中職德育模式方面的相關內容，旨在促進職業素質培養背景下的中職德育模式教學活動順利地開展下去。

關鍵詞：

職業素質；中職德育模式；培養

1職業素質培養背景下的中職德育模式概述

在中職院校的教育過程中，職業素質培養背景下的中職德育模式探究與應用，主要是為了有效地提高職業素質的教學質量，進一步提高學生的職業素養。職業素質培養背景下的中職德育模式研究，逐漸成為中職教育教學應思考的問題。所謂的職業素質，主要包括學生的思想政治素養、職業道德素質、科學文化素質以及健康的心理素質等方面的內容。職業素質培養背景下的中職德育模式應用，主要是指中職院校根據一定的德育思想理論進行指導，實施一系列有效的教學方案，為培養學生具備良好的職業素質而努力。在當前職業素質培養背景下，中職德育模式的應用，需要中職院校在教育活動中嚴格實施素質教育的內容，開設專門的課程，指導學生在相對完善的德育課程體系中，不斷提高自身的職業道德素質，為其以后進入社會參與實際工作做好積極的準備。

2職業素質培養背景下的中職德育模式應用策略

我們都知道，職業素質是勞動者對社會職業了解與適應能力的一種綜合體現，是勞動者自身必須具備的素養，也是其從事一種行業應具備的技能。在社會經濟及信息技術快速發展的同時，勞動者需要適應綜合職業發展的趨勢，才能更好地適應工作的需求。職業素質培養背景下的中職德育模式，主要是指基于職業素質培養進行的專業的德育教育活動。在實際工作中，職業素質培養背景下的中職德育模式應用策略探究，可以有效地完善中職德育模式，更加全面地開展德育課程的教學活動，不斷提高學生的德育素養。

2.1加大教育改革力度從教學內容上突出對學生進行職業素質教育，是職業素質培養背景下的中職德育模式應用中非常重要的內容之一。在中職教育中，為了更好地培養學生的職業素養，在關注學生專業技術學習情況的基礎上，還應關注其接受職業素質教育的表現。通過加大職業素質培養教育改革的力度，提高職業素質教育的質量，使學生可以更加全面地接受職業素質培養，是促使學生提高自身職業素質的重要手段。因此，在中職教學中，重視加大教育改革力度，是很關鍵的教學問題。

2.2完善教學方法和手段，激發學生參與學習的積極性在中職教育活動中，完善教學方法和手段，激發學生參與學習的積極性，是提高中職職業素質教學效率的重要手段。在日常教學活動中，中職教師應重視完善教學方法和手段，進而實現激發學生參與學習的積極性目的。促使學生在實際學習中切實體會到學習職業素質教育課程的重要性，才能更好地引導其參與職業素質教育活動，并不斷提高其自身的能力。其次，完善教學方法和手段，激發學生參與學習的積極性，也是改變學生被動學習問題的一種策略。只有學生積極、主動地投入到學習中，才能最大限度地提高學生的學習效率，使其更好地參與到教學活動中。

2.3改革評價方式，促進學生學習在職業素質培養背景下的中職德育模式應用策略研究中發現，改革評價方式，促進學生學習，也是其中不可或缺的內容。中職院校在開展職業素質培養的過程中，通過改革評價方式，不但可以促進學生更好地學習職業素質培養的課程，還能進一步完善學生學習中存在的問題，有效地提高職業素質教育的水平，使學生獲得更加好的發展。

3結語

綜上所述，在實際的教學活動中，職業學校作為應用技術型人才培養的重要基地，肩負著為社會經濟發展培養更多優秀技術人才的重任。職業素質培養背景下的中職德育模式探究，更加有利于中職院校培養人才職業素質。為了促使中職學生具有更好的綜合職業能力以及良好的職業素養，中職院校在日常教育教學活動中，需要在結合學生學習專業技術的基礎上，對學生進行相對完善的職業素養教育，使學生逐漸形成良好的職業道德素質，為其以后在社會就業奠定堅實的基礎。因此，在中職院校的教育教學活動中，重視職業素質培養背景下的中職德育模式非常重要。

參考文獻：

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作者：吳禮法 單位：武漢市儀表電子學校