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一年以來，在區委區政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意的教育為目標，以推進義務均衡發展工作為抓手，進一步深化教育改革，解放思想，搶抓機遇，夯實基礎、優化布局、提升內涵、規范管理，全力以赴抓好迎接省政府、教育部對我區義務教育均衡發展督導評估，有效推動各項工作的全面開展。現將2014年的工作總結如下：

一、工作完成情況

（一）全力以赴，抓好義務教育均衡發展各項工作

科學調整工作思路，有效推進各項工作，2014年6月20日順利通過省政府義務教育均衡發展督導評估。

一是推進學校標準化建設。投入資金1.35億元，加強對42所學校推進功能室、運動場地等建設，配齊配足教育教學設施設備。全區42所中小學全部達到省定義務教育階段標準化學校基本要求。

二是實施學校布局調整。根據我區教育布局的實際，對不足100人、辦學效益低的農村學校布局進行調整，使全區教育資源進一步得到優化,布局結構日趨合理。

三是加強校園環境建設。以校安工程的竣工為契機，做好校園規劃，有序推進校園文化建設和校園整治等工作，一批特色鮮明、現代化氣息濃郁的標準化學校已經成型。

四是實施農村學校和城區薄弱學校建設工程，加大資金投入，實施擴優治薄和強校辦分校工程，開展城鄉教育對口幫扶活動，實現資源共享，促進薄弱校在學校管理、教學水平、師資力量等方面快速提高。

（二）抓好重點項目建設，提升教育發展活力

按照“六個一”責任機制，細化量化責任事項，落實有關保障措施，確保全面完成重點項目建設年度目標任務。

一是強力推進校安工程建設。協調有關部門、施工單位和項目學校，對未完工的校安工程項目簽定工程完成時限協議，實行“倒排工期制度”，及時跟蹤督辦，使2009－2014年的46個項目全部如期完工；強化措施，抓好2014年的項目建設。海瑞學校項目進展較快，8月底已完工并交付使用。十一小學義龍校區和二十小項目由于地基等原因的影響，項目推進較為緩慢，我局已采取多種措施，加快推進項目建設，確保年內全部完工。

二是穩步推進公辦幼兒園建設項目。采取從問題和難點入手，有效解決村民的阻工問題，龍泉中心幼兒園項目已完工并交付使用；秀峰幼兒項目正在施工建設，預見2015年春季前項目及配套工程完工；龍橋鎮、城西鎮、新坡鎮、遵譚鎮幼兒園等4個項目已全部開工建設，正與有關部門積極溝通協調，謀劃配套工程建設，制定學校發展規劃，將教師招聘和設備配置等工作整體考慮，確保如期完工并交付使用。

三是加快推進原市青少年宮改造項目。該項目是市政府為民辦實事的重點項目，現已進入可研階段。我局作為牽頭單位，正加緊對項目建設前期相關手續辦理，涉及26戶臨街商鋪、幼兒園和餐飲公司提前解約工作已完成，主樓、副樓、臨街商鋪已拆除完畢，正積極協調各種關系，確保項目建設順利進行。

（三）加強教師隊伍建設，提高隊伍整體水平

以提升農村教師素質為重點，大力加強教師隊伍建設，努力推進全區師資均衡配備，促進城鄉教育一體化發展。

一是開展師德師風建設活動。結合省內出現的嚴重影響教師形象事件，集中開展教育活動，著力解決好群眾最關心、反映最強烈的師德熱點問題，樹教育良好形象；

二是加強校長隊伍建設。出臺并實施《關于建立中小學校領導聘任制度的意見》，對校長實施聘任制，解決校長能上能下，能進能出的問題，進一步激發校長隊伍的活力，今年以來，我區共選拔和調整校長副校長12名。

三建立健全城鄉教師交流機制。全面實施《學校領導及教師交流管理暫行辦法》，促進師資合理流動，全面提升使教師隊伍整體素質。積極開展城鄉結對幫扶活動。實施城鄉教育對口幫扶工工程，安排城鄉學校結對幫扶，發揮城區優質學校資源優勢，促進城鄉學校教育教學質量和管理水平的共同提高；

四是均衡配置教師資源。及時補充部分緊缺學科教師，今年面向社會招聘40名教師充實到中小學教師隊伍，進一步優化中小學學科教師結構。

（四）加強學校安全工作，創建和諧校園

一是加強環境綜合整治。協調區有關職能部門，加強學校安全穩定和周邊環境整治力度，維護學校正常教學秩序，營造有利于學生健康成長的環境；

二是強化安全知識教育。通過舉辦安全知識講座、安全知識進課堂等教育培訓，增強學校安全責任和學生自我安全防范意識。

三是開展主題教育活動。舉辦“交通安全”展、“中小學生溺水事故”、“遠離”等警示報告會，開展消防、地震安全疏散演練等教育活動，切實提高學生自我保護能力

。四是加強安全常規工作檢查。加大對民辦學校、幼兒園的監管力度，定期對校車、校舍、食堂、宿舍、消防、交通、衛生、等安全工作進行全面檢查，促進校園安全工作常態化。

（五）創新教研模式，提升教育教學水平

一是深入開展課題實驗。穩步推進“攀登英語”學習課題實驗，課題實驗已進行了三年，十二所學校約10314名學生、90名英語老師參與了該課題的實驗。使學生養成了良好的學習習慣，提高學習英語興趣；繼續推廣有效教學實驗經驗，展示了我區有效教學實驗成果。

二是組織學科優質課評比活動。選出六名選手參加市教培院組織的優質課評比活動，獲得了市級一等獎4個，二等獎2個的好成績；組織中小學英語教師演講比賽，選拔出3位教師參加市教培院中小學英語教師演講比賽，獲得了市級一等獎1個，二等獎1個，三等獎1個。

三是加強常規教學視導和備考工作。舉辦和北京市黃城根小學第二屆“海京杯”課堂交流活動，有效提升我區教師隊伍專業水平。組織召開2014年中小考備考專題研討會，交流研討備考工作經驗，深入學校，通過聽課等方式進行備考指導，切實提升備考質量。

四是加強教師業務培訓。通過開展校長研修班、全員培訓、校本研訓、菜單式培訓等活動，約2600人參強各類教育培訓，教師隊伍業務水平得到有效提升。2014年度教育學會教育教學學科類論文評選我區共有74人次獲獎，一等獎15個，二等獎20個，三等獎39個；2014年中小各學科教師課堂大賽，25位教師課堂大賽中獲獎，一等獎9個，二等獎9個，三等獎7個。

（六）全面實施素質教育，促進學生全面發展

堅持以德育為首，全面發展的理念。以課堂為主陣地，組織和開展內容豐富，形式多樣的綜合實踐活動，積極探索實施素質教育的有效途徑，促進學生全面、健康、和諧發展。

一是加強中小學生誠信教育、文明禮儀教育、心理健康教育和民主法制教育；

二是廣泛開展主題鮮明的教育活動，組織中小學、幼兒園文藝演出，書法、繪畫、攝影展等，引導中小學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

三是開展陽光體育運動。大力實施國家學生體質健康標準，深入開展學生陽光體育運動，切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，促進學生身體健康。

四是切實減輕學生過重課業負擔，培養學生健全的人格、良好的心理品質。

（七）加強學校管理，規范辦學行為。

一是辦學行為進一步規范。嚴格執行課程計劃，開齊課程、開足課時，控制學生在校時間，認真落實學生家庭作業量和考試次數的有關規定，嚴禁違規補課、開設重點班等。

二是招生工作全面落實。全面落實“就近免試入學”政策，強化招生工作監管，“陽光招生工程”有效推進，確保招生工作平穩、有序。

三是學前教育管理不斷加強。實施學前教育助學券工作，落實好學前教育相關惠民政策，對符合條件的我區在園幼兒發放學前教育助學券，8877個孩子得到實惠。嚴格執行注冊幼兒園年檢制度，加大無證幼兒園專項整治力度，學前教育管理日趨規范，學前教育水平進一步得到提升。

（八）落實廉政職責，切實加強黨風廉政建設。

一是狠抓黨風廉政建設。深化教育系統政風行風和局機關行政效能建設，提升了服務意識和能力。開展“庸懶散奢貪”教育活動，厲行節約、制止奢侈浪費行為。扎實開展“排查防控廉政風險”活動，從源頭上杜絕違法違紀行為的發生。建立廉政談話制度，促進校長堅持“一崗雙責”，規范辦學行為，自覺接受群眾監督；

二是開展主題教育活動。開展“學習十八大，辦人民滿意教育”主題教育活動，加強黨員黨性教育，提升黨員思想政治素質和敬業奉獻精神；

三是加強學校黨組織建設。健全學校黨組織機構，配齊人員，發展新黨員，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

四是治理教育亂收費行為。重視群眾關心的投訴較多的熱點問題，聯合相關職能部門開展收費檢查，杜絕各種亂收費行為發生。

五是推進黨務、政務、校務公開。按照黨風廉政建設要求，扎實抓好黨務、政務和校務公開工作，堅持每季度公開黨務政務校務工作，自覺接受社會和群眾的監督。

二、存在的問題

一年來，我區教育工作雖然取得了一些成績，但仍然存在一些不足和問題：城區學校班額過大；部分城區學校缺編、農村學校超編；農村學前教育基礎薄弱，“入園難”問題仍然存在等。

三、明年年工作計劃

按照區委、區政府的工作要求，結合2015年我區教育工作重點，我局將著力抓好以下重點工作：

（一）實施學前教育發展規劃，提高學前教育發展水平。幼兒園等項目已全部建設，要謀劃好配套工程、教師招聘和設備配置等工作。

（二）加快青少年宮改造項目建設，整合城區“麻雀學校”。積極辦理建設前期相關手續，解決8戶臨時住戶的安置問題等工作，確保青少年宮建設項目年內動工建設。

（三）加強教師隊伍建設，增強教育系統活力。進一步推進全區師資均衡配備，加強校長、教師和教研員隊伍建設，促進學科教師結構合理化；加強骨干教師管理，發揮骨干教師的帶動和輻射作用，促進城鄉教育均衡化發展。

（四）創新培訓和教研模式，提高教育教學質量。改革和創新培訓和教研模式，為學校和教師搭建學習和交流的平臺，進一步提升教師專業素質，促進教育教學質量再上新水平。