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在*區政法委、綜治委的正確領導和*街道綜治辦的具體指導下,我們以“三個代表”重要思想為指導,以綜合治理、平安創建工作為抓手,認真落實《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》,以鞏固和創建最安全學校為載體,以教育教學為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規安全工作為措施,全面啟動和推進“五五”普法工作,為未成年人健康成長構筑堅實的安全屏障,為教育改革和發展營造良好的社會治安環境。一年來,通過全體師生的共同努力和社會各方面的大力支持,我校綜治工作取得了顯著成績,現將基本情況匯報如下:
一、加強領導,著力構建綜治的工作機制
一項工作能否扎實有效開展,領導是核心,制度是關鍵,機制是保障。為確保綜治工作的規范化、制度化和經常化,我校成立了以校長、書記為首,各部門負責人、年級組長、班主任等人員參加的綜合治理工作領導小組,加強組織領導,落實工作責任,為綜治工作提供組織保障。
為了充分重視綜治工作,我們每年年初都會把綜治工作納入學校的工作目標、教育過程,以及教師、班主任考核、考評中,做到綜治工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲。在加強綜治工作的過程中,我們特別重視發揮班主任的基礎作用。每學年我們都要與班主任簽定責任書,凡在綜合治理工作中出現問題的班級,班主任不能評優;如果出現重大惡性事件,班主任甚至被解聘。在學生會干部中,各班都設立了安全信息員這一職位,主要負責教室門、電燈的開關,教室安全隱患的排查以及各種與安全有關的信息的收集上報。
為了加強對學生在校外的監控力度,今年下半年,我們聘請了10位校風監督員,學生在校外的不良表現,我們可以通過校風監督員的反饋及時掌握,以便采取措施,將這些不良行為消滅在萌芽狀態,與此同時,我們還聘請了*派出所鄭孝柏副所長擔任我校的法制副校長。
二、創新思維,加大綜治工作的宣傳教育
構建和諧校園,宣傳教育是重點。我們以“四個以”為宣傳教育的思路,即以樹立安全意識為目標,以法制教育為重點,以德育平臺為載體,以各種活動為途徑,收到了良好的教育效果。
以樹立安全意識為目標。安全問題伴隨人的一生。如果把安全教育的目標僅僅定位在校園內的安全,學校生活的安全,現時的安全,這顯得教育者過于功利。我們所進行的安全教育是以讓學生樹立終身安全意識,明白現在所遵循的安全規則,就是為了將來走向社會懂得遵循規則,保護自己一生的安全為目的的。我們在宣傳教育中牢牢貫穿這一思想,辦公室就以《有安全才有明天》為主題,召開了多次專題廣播會。
以法制教育為重點。在法制教育中,我們主要做到了“三個結合”:即堅持學校法制教育與課堂教學相結合,充分發揮法制教育的潛移默化的作用,發揮其主渠道作用。學校舉行了“法制教育進課堂”活動,要求每一位政治教師每學期必須對學生進行一到兩次的法制專題教育。堅持法制教育與日常行為規范相結合,嚴格日常行為規范的檢查,搞好“優秀班集體”的評選活動,增強學生守規、守法的自覺性。堅持法制教育與轉差防差工作相結合,通過培優補差活動,嚴格把好預防關,防止問題學生的出現。
每學期我們都要通過廣播會等形式對學生進行不少于2次的法制教育,主講人有法制副校長、學校領導、學生等。在對學生進行法制教育的同時,我們還注意將“五五”普法教育相結合,對學生、教職員工進行法制教育。學校制定了“五五”法制宣傳教育規劃,實行法制宣傳教育工作責任制,有步驟、有組織地抓好“五五”普法工作。由于學校領導班子成員注重發揮表率作用,帶動全校師生形成學法的氛圍,教師普遍參加教育系統的普法考試和教師素養考試,通過率達100%。
以德育平臺為載體。我校德育工作成效顯著,曾獲市德育工作先進單位稱號。今年,我們注重將安全教育納入德育系統中來。學校利用現有的廣播站、宣傳櫥窗、主題班會等德育平臺開展綜治工作的教育活動。學校廣播站每周開設的“專題教育”欄目,經常安排了綜治工作的內容,校園的宣傳櫥窗每學期都有安全和法制的圖片展,各班的主題班會也時常滲透綜治工作的內容。這些平臺我們都安排了專人負責,并納入到期末的考評中來。
以各種活動為途徑。生命在于運動,德育在于活動。在實際的綜治工作中,我們注重用學生喜聞樂見的形式來開展德育活動,讓學生在活動中受到教育。在校外,我們結合文明創建工作,積極開展普法社會實踐活動,通過系列活動來提高學生的法律素質和實踐能力。今年我們先后3次組織學生走上街頭,開展“彎腰行動”等活動,學生們一面清掃街道、協助交警維護交通秩序,一面向市民宣傳《文明市民守則》等法律法規,學生的行為受到了廣大市民的交口稱贊。目前,我校學生的安全意識普遍增強,行為習慣變得比以往更加規范、文明。今年2月,我校被評為市三星級文明單位;在校內,我們開展“尋找身邊的安全隱患”系列活動,引導學生去尋找校園內存在的安全隱患,并通過攝影的方式,在校園內進行展示。
三、突出重點,狠抓綜治工作的常規工作
常規管理是校園長治久安的核心。為抓好綜治工作的常規管理,我們主要做了以下工作:
1、落實領導責任制
我校領導班子成員每學期都要召開專題會議,研究部署校園綜合治理工作,負責安全保衛工作的辦公室每月都要召開專門會議研究綜治工作,負責學生在校文明行為的文明監督崗每周都有例會。
2、加大對值班的管理力度
我校大門每天都設崗值班,除傳達室工作人員外,我們還專門安排了兩名專職保衛人員進行值日,保衛人員實行“兩班倒”制,做到重點部位全天候有人看守。在校門口,我們安排了值周班值日,對學生進校進行安全、文明監督。每天的晚自習,我們實行了教師坐班考勤制度,安排了行政領導值班,負責學生的輔導和安全監管。每逢節假日,我們還安排了值班領導輪流值班,處理偶發事件。以上的各個崗位責任明確,如果出現安全事故或其他問題,都有相應的處罰措施。
3、注重活動的防護措施
為了防止踩踏事故的發生,我們在教學樓的每個樓層樓道口都安裝了路燈以及提示標語,并安排在鄰近辦公室的老師就近值班。每天的課間操這些學生進出相對集中的時間,我們要求學生列隊進出,同時還安排班主任以及學校行政人員維護秩序。學生在校外參加活動則實行報批制度,我們規定學生外出參加活動必須得到校長同意,并且安排領導帶隊之后,學生才可以有組隊出入。
4、開展大規模的整治活動
本學期,我們進一步加強了對周邊環境的整治力度,學校在重要時段、重要地段派專人設防布卡,重點防范,并與區城管辦聯手,依法對校門附近違規占道經營的攤點加大了整治力度,消除了交通安全隱患。我們還多次組織治安巡邏隊清查周邊網吧、電游廳,整治治安秩序,為學生健康成長營造了良好的外部環境。目前,我校學生違規上網人數寥寥無幾,學生的生命財產安全得到了有力保護。我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長和業務部門的支持。我們利用家長學校、家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識,增強了家長的法制和安全意識,學校治安工作得到了家長的廣泛支持。保衛部門主動與*派出所聯系。今年以來,*派出所在學校附近布置了警力,加大了巡防力度,使我校周邊環境有了很大的改善,師生的合法權益得到了有力的維護。
一年來,我校綜合治理、平安創建取得了一系列成績,學校多年來一直保持犯罪為零的紀錄。優美和諧的校園環境,良好的校風、學風,打造了過硬的教學質量,今年我校有39名優秀學子被省重點中學錄取。良好的校園治安環境,促進學校教學質量的提高,學校多次蟬聯市優秀學校。
我們決心在十七大精神的指引下,牢固樹立科學發展觀,建設和諧社會,打造和諧平安校園,在依法治校、綜合治理、平安創建方面,出新招,出成果,干出新的成績。新晨