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1新媒體時代信息發展的趨勢

信息在網絡時代迅速地發展，使各國之間的交流越來越頻繁，涌現出來的信息是密集的，且逐年增長的速度極快。除此之外，移動終端不斷地發展，這些都證明了新媒體更能適應時代的發展。新媒體時代信息發展的趨勢也影響著少兒報刊編輯的工作。下文將分別詳細地進行闡述和分析。1）信息源海量化和少兒報刊編輯篩選的合理化。受眾在新媒體時代有著雙重身份，他們既可以接收海量化的信息源，也可以傳播信息。這就給專業的少兒報刊編輯帶來了影響。雖然受眾也可以傳播信息，但是相對來說缺乏專業的眼光。海量化的信息源對于少兒報刊編輯來說是重要的機遇，他們可以利用自身專業優勢將海量的信息進行篩選，之后提供給那些渴望從信息中得到知識的受眾，受眾更愿意接受這些篩選過后的且更為精粹的信息。2）受眾需求變化與少兒報刊編輯風格的個性化。少兒報刊編輯在新媒體時代面臨著一個新的問題，那就是信息的獨特性和吸引性在當今這個時代如何保持。身處新媒體時代編輯界有著一個普遍的共識就是把一個故事編好和編一個好故事。那些能夠吸引受眾目光的故事往往是有著個性化的編輯風格，因為它不僅能將故事的信息清晰明白地傳達給受眾，而且還能成功引導他們。事實上，個性化的編輯風格不是一蹴而就的，需要編輯不斷地進行積累和反思。除此之外，編輯還要適應不同平臺的融合。這些就要求編輯不僅要緊隨時代的潮流把握發展趨勢，而且能夠調整原有的少兒報刊編輯風格，形成有著自己特點的編輯風格。

2新媒體時代少兒報刊編輯應該具備的素養

2.1少兒報刊編輯應不斷提高自身的綜合素養

只有那些擁有著扎實功底的少兒報刊編輯，才能身體力行真正地影響受眾，那么少兒報刊編輯工作的實效性才有了能夠實現的可能。少兒報刊編輯要有較高的思想政治理論水平，還要不斷地提高自身的綜合素質。除此之外，對于少兒報刊編輯來說，良好的心理素質也是極其必要的，這主要是因為健康的心理素質能夠使少兒報刊編輯承受較多的工作壓力，不會受到負能量的影響，在處理受眾的思想方面的問題時就會更加地游刃有余，這樣更有利于工作的順利進展。

2.2少兒報刊編輯要有創新意識

少兒報刊編輯要充分地尊重學生們之間的差異和自身的個性特征，只有在尊重的基礎上，學生才愿意與其進行溝通，能更好地進行下一步的辦刊編寫。故而，少兒報刊編輯在面對不同的差異性個體的時候，要對自己的工作方式進行創新和調整，選擇更加合適的工作方式來因材施教。

2.3少兒報刊編輯要能充分運用

新媒體的優勢少兒報刊編輯充分地運用新媒體的優勢可以有效地提高信息報道，如何對新媒體的優勢進行充分運用，下文介紹了兩種途徑。第一，要在內容和形式上進行充實，盡可能全方位地展示信息，無論是視音頻、圖片還是文字。這就要求了少兒報刊編輯除了需要具備扎實的文字功底還需要具備對圖片和數據的處理能力以及編輯視頻的能力。第二，運用新媒體完成自身形象的塑造。開通微信、微博等社交應用，利用社交應用設置一些欄目的相關話題，與受眾進行良性的互動，并設計應用主頁和打造獨特的主題風格來營銷媒體的品牌。在這種情況之下，對新媒體的優勢進行合理地運用可以使新媒體時代的少兒媒體實現揚長避短的目的。

2.4少兒報刊編輯應不斷提高自身的藝術眼光和鑒賞水平

少兒報刊編輯需要具備敏銳的藝術眼光，并且要不斷地提高自己的鑒賞水平，這樣才能對稿件的藝術水準進行準確地把關。衡量一個少兒報刊編輯的專業水平的重要依據就是看他對稿件內容的把握能力，因為一篇稿件的優劣往往和少兒報刊編輯的判斷和選擇息息相關。在對稿件的篩選的過程當中，編輯只有具備足夠的藝術鑒賞能力，才能履行編輯職責，做好把關工作。

3媒體融合背景下少兒報刊編輯轉型路徑研究

3.1找準定位，與孩子平等對話

和其他的編輯有所不同的是，少兒報刊編輯面對的受眾是一些年齡較小且思想尚未成熟的兒童。因此，少兒報刊編輯應當找準自己的位置，將自己的姿態放低，和孩子們站在同一個高度上，與之平等的對話。絕對不能呈現出居高臨下的姿態，這樣只會讓孩子遠離。在稿件的編排上，要從孩子們的角度出發，生動有趣且蘊含著一些人生道理的內容更能讓孩子們接受，更能啟示他們的思想。要做到這一點，往往很困難，雖然很多編輯的文化水平很高，但是由于對兒童的心理了解較少，不能掌握孩子們的興趣和愛好，所以在采編稿件的時候，語言往往是生澀難懂，不符合孩子的閱讀習慣，從而失去眾多的少兒讀者。

3.2拓寬思路，重視傳遞人文理念

有些少兒報刊的編輯，在辦刊的過程之中，一心想著獲利，卻忽視了兒童們全方位的發展。在教育方面，往往只是注重說教，卻缺少了鼓勵和愉悅的功效。孩子們得到的啟發少于“灌輸”，理解少于批評，在這種環境之下，孩子們無法獲得張揚的個性空間。因此，少兒報刊編輯應當了解少兒讀者的特殊性，重新定位目標，并且時常進行思考和調整。這樣孩子們在閱讀報刊的時候，不僅能夠獲得知識，還能夠被真善美所熏陶，從而更好地促進他們樹立正確的三觀。在具體的操作上，可以設計一些輕松愉快的欄目，讓小讀者能夠積極地參與進來。例如推介兒童文學名著，可以給他們提供課外閱讀的線索，他們的閱讀視野就會有所拓寬。針對小讀者讀刊用刊的需求，對能夠貼近小讀者學習和生活欄目進行設置。或者，可以下基層，走入學校進行組稿和采訪，詢問小讀者們的意見。只有當刊物能夠真正地反映出兒童們生活的方方面面，將其成為他們展示自我個性的平臺，才會被他們所喜愛。

3.3心系未來，為少年兒童的健康成長高度負責

一個內心成熟的人為自己的行為所負責的能力和表現稱之為責任。少年兒童是祖國未來的希望，家庭、學校和社會環境都會影響著少年兒童們的成長。作為兒童生活中發揮著舉足輕重作用的重要媒介——少兒報刊，對兒童的健康成長的影響是深遠的。孩子的心靈是純潔的，如果接觸到一些健康且積極向上的內容，會將一些充滿正能量的思想融入到他們的血液之中。因此，為少年兒童提供精神食糧是有責任心的少兒報刊編輯的義務。這種責任表現在編排刊物上，對少年讀者的心理特點和認知水平進行深入地探究，找到能夠滿足他們閱讀需求的內容和形式，再精心策劃，將自己的刊物變成孩子們思想道德建設的一個重要平臺，更好地發揮少兒報刊的價值。讓孩子們的思想白紙變成一幅幅美麗的畫卷。缺失責任感的編輯，往往對自己的職責缺乏準確的認識，也不能很好地肩負起歷史使命，那么刊物也就很難成功。

4結束語

新興媒體諸如互聯網等在如火如荼地發展著，媒介生態也呈現出來了新的面貌，少兒報刊編輯想要順應時代的潮流，更好地適應媒體發展的趨勢就必須做出必要地轉變。本文總結了身處新媒體時代的少兒報刊編輯應當具備的素養。關于媒體融合背景下少兒報刊編輯轉型路徑研究，總結了以下幾個方面：找準定位，與孩子平等對話；拓寬思路，重視傳遞人文理念；心系未來，為少年兒童的健康成長高度負責。少兒報刊編輯既要能夠承受新媒體時代帶來的壓力和巨大的挑戰，更要能夠抓住這個時代所賦予的機遇，豐富自己的素養才能夠在新媒體時代的潮流之中不會迷失自我，凸顯自己固有的無法比擬的優勢。