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摘要：高校學生黨支部是黨的基層組織的有機組成部分，是團結、帶領廣大青年學生努力成為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人的關鍵，隨著高等教育事業的不斷發展，學生黨支部將會面臨新的挑戰和要求。文章就如何加強學生黨支部建設，充分發揮支部在學校教育改革的作用，引領大學生在思想、學習、工作上的提高提出自己的見解。

關鍵詞：學生黨支部；學生黨員；黨支部建設

一、大學生黨支部建設意義

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！鄙钋榧恼Z年輕一代，向青年表達著關愛與希冀。表述了青年對中國共產黨事業的重要性以及當代青年對實現中華民族偉大復興肩負著的重大責任。高校學生黨支部作為高校最基層的黨組織，是黨為高校大學生提供的有力平臺，肩負著發展學生黨員，對大學生進行全面素質教育的重要責任。它對學生黨員的影響最為直接，聯系最為密切。加強學生黨支部建設，必須發揮黨在大學生中的思想、工作、學習和生活的“模范”作用，是高校學生黨建工作的重要基石。

二、建設學習型黨支部

建設學習型黨組織必須堅決服從黨的領導，學習馬克思列寧主義，思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學發展觀和新時代中國特色社會主義思想。學校黨支部要以學校核心工作為重點去創建學習型黨支部，用新時代中國特色社會主義思想指導大學生創新實踐。通過加入多種學習載體，注入學習型組織的理念，不斷完善黨支部的工作方式，為全體黨員創造出人人學習，時時學習，處處學習的優良環境。在學習內容上，以理論熱點問題和推動實際工作為重點，不斷學習新時展所必需的各方面知識。學生黨員應制訂學習制度，例如在每次例會開始前組織學生黨員一起學習，交流心得，學習優秀黨員干部在工作中的實踐經驗，提升自己的工作能力?！吨袊伯a黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》明確指出：高校黨組織必須培養“德智體美全面發展的中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人”，同時規定“大學生黨支部委員會要成為引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心”。這不僅是對高校學生黨支部的目標要求，更是對高校學生黨支部建設的期望和希冀。

三、學生黨支部存在的問題

正確認清新時代高校學生黨支部所面臨的挑戰.隨著新時代的不斷發展，當代大學生的思想、精神、物質需求日益增長且呈現多元化趨勢，理論學習形式單一，不夠豐富，對于學生的以上行為，應給予及時糾正，在實踐活動的基礎上，建立網絡平臺，有意識地實施思想政治教育的“網絡導航”，對學生黨員的管理和教育提出更高一層的要求，做到“有為而有位”，樹立黨的威信。隨著高等教育事業的發展和高等教育改革的不斷深入，我校黨支部建設也存在著一些問題。在學校中，積極入黨的同學有很多，但真正發揮黨員模范帶頭作用的人卻不多。我們應強化學生思想政治教育工作，嚴格考查他們的入黨動機。大學生黨員的思想覺悟有待提高。新時代飛速發展，社會趨向于網絡化，網絡已成為“第四媒體”，貫穿到大學校園的各個角落，對大學生生活產生重要的影響。網絡文化頗為繁雜，例如宗教信仰、政治黨派等都可以利用網絡發表自己的“思想”，因此對高校學生黨員起到了一定的誘導作用。所以要對學生黨員進行思想教育，避免產生更多復雜的社會問題。學生黨員在生活中也要嚴格控制自己的言談舉止，學會做一名合格的黨員。

四、針對加強學生黨支部建設的建議

第一，設法創新組織生活內容方式，使黨支部建設工作多元化，豐富黨建工作的內容，可拓展為知識競賽、參觀考察、觀看錄像、徒步比賽等。在此，加強對黨支部建設的監督和指導。深入了解學生思想政治動態，獲取和總結學生們的信息，建立完善的信息反饋系統。學習并運用網絡新媒體，設置反饋專題，了解學生們參與支部活動的想法，使黨支部工作能夠不斷完善，更進一步發展。第二，學生黨支部應踏實做好黨建工作，從制度上嚴把入黨關。黨建工作需要一批作風正、思想覺悟高、能力水平強的優秀黨員。嚴格地審核每一份黨員材料，從對入黨積極分子的考察中，把握他們的思想動態，督促他們的行為準則，針對他們的問題要及時指出，幫助他們更快更好地發展，要廣泛聽取群眾意見，全面考察積極分子情況，做到成熟一個發展一個，寧缺毋濫。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！睂W生黨員要從現在做起，從自己做起。青年是祖國的未來，民族的希望，大學生黨員的素質關系到國家在新形勢下的社會進步和發展。通過青年黨員的培養，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把“全心全意為人民服務”的宗旨銘記在每一個學生黨員的心中，充分發揮大學生黨員的先進性。在保證學生黨員純潔性的同時，認真學習黨的精神，充分發揮大學生黨員先鋒模范作用,影響和驅動著廣大學生明確學習目標，完成學習任務，使大學生黨員成為引導大學生堅定信念、弘揚正義、努力學習、團結進步的核心。學生黨員在奮斗中要釋放青年的激情，追求青年理想，為民族復興鋪平道路，用奮斗的自我架起祖國建設的橋梁。

參考文獻：

[1]中共中央宣傳部.系列重要講話讀本（2016年版）[M].北京：學習出版社，人民出版社，2016.

[2]張密.青年有擔當，科技有前途,創新有希望[J].國際人才交流，2018（11）.

作者：陳有強 周光 單位：遼寧中醫藥大學