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一、提高體育教師自身素質(zhì),做到言傳身教
做為一名合格的體育教師,在學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)中,不僅僅是一名領(lǐng)導(dǎo)者,更是一名言傳身教的參與者,對(duì)學(xué)生的技能、技術(shù)、理論知識(shí)、品德等各方面素質(zhì)發(fā)展和提高,起著非常重要的不可替代的作用。無論是體育教育觀念的更新,還是體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革,都取決于一名體育教師的全面素質(zhì)。論文百事通為此,做為一名合格的體育教師,首先應(yīng)具備強(qiáng)烈的事業(yè)心,培養(yǎng)現(xiàn)代化人才的責(zé)任感,適應(yīng)社會(huì)需要,樹立以育人為方向的現(xiàn)代教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。其次,體育教師還應(yīng)具備豐富的理論知識(shí)和多方面的技巧和技能,同時(shí)還要具備良好的語言表達(dá)能力和教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)變能力,一個(gè)手勢(shì)、一聲口令、一個(gè)動(dòng)作、一聲哨音,使學(xué)生明確該怎么做,不能怎么做,什么是對(duì),什么是錯(cuò),這樣在體育教學(xué)活動(dòng)中才會(huì)得心應(yīng)手,得到教學(xué)目的,提高教學(xué)活動(dòng)效果。
二、提高學(xué)生的法制觀念,注重學(xué)生品德教育
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。同志也曾指出:“體者,載知識(shí)之本,寓道德之舍也。”他辯證的指出了體育與知識(shí)和道德的關(guān)系。在依法治理一切的今天,體育教學(xué)活動(dòng)要把法律教育、品德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中去,運(yùn)用體育活動(dòng)教學(xué)豐富的教育形式,提高學(xué)生的法制觀念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德培養(yǎng)。
1.通過嚴(yán)格的課堂隊(duì)列訓(xùn)練手段,培養(yǎng)學(xué)生們服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守紀(jì)律,快速靈活,協(xié)調(diào)一致的良好習(xí)慣和作風(fēng)。
2.通過不同的教學(xué)游戲方式,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,齊心協(xié)力,熱愛團(tuán)隊(duì),遵守規(guī)則規(guī)定等道德品行。
3.通過球類、田徑、體操等方面訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、機(jī)智頑強(qiáng)、勇敢果斷、意志堅(jiān)強(qiáng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。
三、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能
針對(duì)不同的興趣和愛好,在指導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)中,體育教師要以豐富多彩、靈活多樣的教學(xué)方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,盡情挖掘?qū)W生們對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在潛力和樂趣,使學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能水平不斷提高。通過不同興趣愛好的培養(yǎng),養(yǎng)成自我鍛煉,帶動(dòng)他人鍛煉的好習(xí)慣,使學(xué)生練有所得,練有所獲。在教學(xué)活動(dòng)中,要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育基本知識(shí)的教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的鍛煉方法,減少傷害事故發(fā)生,超越自我,挑戰(zhàn)自我,使學(xué)生成為不同體育項(xiàng)目的尖子人才。新晨
四、培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì),保持良好運(yùn)動(dòng)心態(tài)
隨著學(xué)校體育教學(xué)的不斷深化改革,不僅培養(yǎng)出的學(xué)生有健壯的體魄,而且使他們要有健康的心理和良好的心態(tài)。不管是在體育運(yùn)動(dòng)中,還是在日常工作生活中,培養(yǎng)他們遇到困難不低頭,踏上坎坷不彎腰,勝不驕,敗不餒的健康的心理和心態(tài)。充分利用體育教育教學(xué)這一獨(dú)特的教育形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。通過豐富多樣的體育活動(dòng),不僅注重培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上的良好的心理品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志,還要注重培養(yǎng)發(fā)揮他們的思維想像和創(chuàng)造力,以及自尊、自愛、自信、自強(qiáng),戰(zhàn)勝一切困難的心理素質(zhì)。
五、抓好課外體育活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校體育發(fā)展
學(xué)校課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,也是體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能提高的重要手段,它不僅能鞏固和擴(kuò)大體育教學(xué)課的實(shí)際效果,更能使學(xué)生得到各種素質(zhì)的全面鍛煉。為此,體育教學(xué)課必須和課外體育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,堅(jiān)持不懈,持之以恒。堅(jiān)持兩課、兩活動(dòng),在普及體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和興趣愛好,以及特長生,采取小型多樣、分散集中的訓(xùn)練方法,使體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能不斷提高,推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展。課外體育活動(dòng)要以普及為原則,體育達(dá)標(biāo)為手段,提高技術(shù)技能為動(dòng)力,強(qiáng)體健身為目的,挑選思想好、各項(xiàng)素質(zhì)高、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生為龍頭,建立健全學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)隊(duì),積極發(fā)揮他們?cè)隗w育教學(xué)活動(dòng)中的骨干作用。每年要舉行幾次不同項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng),提供學(xué)生素質(zhì)增強(qiáng)、技術(shù)技能提高展現(xiàn)平臺(tái),從而鞏固提高體育教學(xué)活動(dòng)效果,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),提高競(jìng)技水平,推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。