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抓好職工教育要破除當前教育中存在的突出問題

一是經驗主義。突出表現為固守沉浮觀念、傳統習慣、往日的經驗，認為學習理論沒用，心浮氣躁，消極應付，甚至當做負擔，當做包袱，不能站在改革開放新情況的角度來分析認識工會工作發展的新趨勢、經濟關系和勞動關系更加復雜多樣的新特點、職工隊伍的新變化，缺乏深刻的洞察力和政治敏感性，缺乏用新思維、新方法去思考、協調各種利益關系，憑經驗辦事，往往“穿新鞋走老路”。二是形式主義。在學習中擺樣子、趕時髦、做表面文章，學習不是為了武裝而是用作“包裝”，熱衷于一知半解。

有的學用“兩張皮”理論與實際脫節，往往表現出在開展工會活動中，只圖形式，不講效果，只圖應付檢查，脫離實際，往往活動一開始轟轟烈烈，往后沒有結果，最終流于形式，限制了工會地位的發揮和活動空間的拓展。三是教條主義。不善于把學到的理論運用到對實際工作的指導上，對上級文件照抄照轉，生搬硬套，不能結合本單位本部門的實際創造性地開展工作，不善于處理統籌工會工作與其他工作的關系，不能很好地發揮工會獨有的群眾工作優勢，在職工群眾中缺乏號召力、影響力和凝聚力。從工會組織學習方面看，有的學習制度不健全，缺乏學習的激勵政策和原動力；有的缺乏正確學習理念的指導，不能將學習工作化、工作學習化貫穿于工會工作的始終；有的開展學習思路不開闊，形式單一，方法簡單，針對性不強，學習效果不佳等等。這些不良學風一旦蔓延開來，必然會對學習型工會組織建設帶來不良影響，發展下去必然會敗壞工會作為職工群眾利益的代表，聯系群眾橋梁紐帶的形象，削弱黨的階級基礎和群眾基礎。因此，切實轉變學風刻不容緩。

抓好職工教育要堅持理論聯系實際

抓好職工教育，建設學習型工會組織，重在學習，貴在實踐。聯系實際學習才能達到“真信”，聯系實際實踐才能做到“真用”。要引導廣大工會干部把建設學習型工會組織同研究解決職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，把本單位本部門改革發展穩定的重大問題結合起來，把工會建設的突出問題結合起來，切實增強工會工作的原則性、系統性、預見性、創造性。

首先，要把研究解決職工群眾最關心的利益問題放在首位。學習型工會組織的一個重要任務就是要把工會建設成為職工利益的代表者、維護者。學習理論，就要把學習和掌握維護職工權益的能力與本領聯系起來，以擔負起維護職工權益的神圣職責。當前在加快轉變經濟發展方式的新形勢下，工會要結合本單位實際，進一步深化“共同約定行動”，提高集體合同的履約水平，大力推動積極就業政策，推動職工工資正常增長機制和工資共決機制建立，不斷提高勞動報酬在初次分配中的比重，促進職工特別是一線工人和農民工工資收入的提高。積極改善企業勞動生產條件，維護職工健康和安全權益。這些利益問題的有效解決，就能極大地調動職工群眾的勞動熱情和積極性，促進企業又好又快的發展。所以，我們要牢固樹立起馬克思主義的群眾觀點、實踐觀點，深入基層，調查研究。特別是加強與一線職工群眾的聯系，保持與基層的溝通，了解基層的情況，最真實地反映職工群眾的思想、要求和“新期盼”，實現好、維護好、發展好職工群眾的利益問題。同時還要關心弱勢群體的疾苦，加大工會幫扶工作力度，開展好重大節日走訪慰問、日常扶貧濟困和領導干部與困難職工結對幫扶等活動，使困難職工共享企業發展成果。

其次，要與促進企業改革發展穩定的重大問題緊密結合。一是團結動員廣大職工在加快經濟發展方式轉變，促進經濟平穩較快發展中發揮主力軍作用。在職工中更加扎實有效地開展創建“工人先鋒號”等活動，組織勞動競賽和重點工程優勝競賽，大力推動職工技術創新和合理化建議，增強職工的創新意識和攻關勇氣。二是建設高素質職工隊伍，充分發揮工會“大學校”作用。緊貼企業生產實際，以“創建學習型組織，爭當知識型職工”活動為平臺，廣泛開展技術培訓、技術革新、技術比武、技能大賽等活動，深化“職工書屋”建設，引導職工爭當學習型、技能型、創新型職工，為企業持續發展提供強有力的人才支持。三是要建立協調穩定的勞動關系，下大氣力解決利益矛盾、勞動糾紛等影響企業穩定的問題，以職工隊伍穩定促進企業與社會穩定。上述問題，都是企業在改革發展穩定中所面臨的重大問題，也是工會工作圍繞中心，服務大局的切入點、著力點。我們建設學習型工會組織，就必須認真研究企業的現狀和實際問題，努力把學習成果轉化為做好我們實際工作的信心與能力，轉化為研究和解決企業重要問題的科學方法，以此發揮好學習型工會組織在促進企業改革發展穩定中的作用。

第三，要把全面加強工會自身建設融入其中。加強學習是加強工會自身建設的首要任務，也是學習型組織的本質特征。通過學習，要充分認識新時期、新任務對工會自身建設提出的新要求，認真分析工會自身建設存在的突出問題，以改革創新的精神全面加強工會的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設和能力建設。工會組織最具有群眾工作的優勢，要多從職工群眾角度思考問題，多從職工群眾立場謀劃工作，多從職工群眾需求開展活動，進一步擴大覆蓋面，增強凝聚力，使工會真正成為學習型、服務型、創新型的職工群眾組織和職工信賴的“職工之家”。

在學習型工會組織的建設中，每一名工會干部都要以對黨、對人民、對歷史高度負責的態度，更加自覺和勤奮地學習中國特色社會主義理論，深入學習科學發展觀，學習踐行社會主義核心價值體系，學習掌握現代化建設和工會建設所必需的各方面知識。既要向書本學習，又要向實踐學習，向群眾學習。要聯系自身工作，學以致用，真學真用，切實增強組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益的能力，增強應對突發事件、處理復雜問題的能力，努力建設一支政治堅定、業務扎實、作風過硬、廉潔自律的工會干部隊伍。

作者：關秀萍單位：西山煤電集團公司西銘礦