本站小編為你精心準備了農(nóng)村幼兒園改擴建工作方案參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一、目標任務(wù)

從年開始，用3年時間，結(jié)合實施學(xué)前教育三年行動計劃，在農(nóng)村幼兒園合理布局的基礎(chǔ)上，對確需設(shè)立幼兒園的鄉(xiāng)村，選擇部分可用的閑置校舍和其他富余公共資源，按照農(nóng)村幼兒園建設(shè)標準改建成幼兒園，達到園舍安全，玩教具、保教和生活設(shè)施設(shè)備基本齊備，以滿足農(nóng)村適齡兒童入園需求，基本解決入園難問題。

二、實施原則

（一）科學(xué)規(guī)劃，合理布局。從我縣經(jīng)濟社會發(fā)展實際出發(fā)，充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、城鄉(xiāng)人口流動和未來適齡兒童數(shù)量變化趨勢等因素，立足長遠，科學(xué)測算未來一段時期適齡幼兒入園需求和供需缺口，結(jié)合方便就近的原則做好農(nóng)村幼兒園建設(shè)布點布局和總體規(guī)劃，合理確定改擴建幼兒園數(shù)量、規(guī)模和區(qū)域布局；按照“集約資源、節(jié)約成本”的原則，選擇可供利用的閑置校舍和其他富余公共資源進行改擴建。

（二）保證質(zhì)量，安全適用。堅持質(zhì)量標準，達到抗震防災(zāi)要求，達到基本辦園標準；具備衛(wèi)生保健、保育教育等基本功能，確保改建一所，合格一所。同時，要厲行節(jié)約，不建設(shè)超標準、高收費幼兒園。

（三）明確責(zé)任，穩(wěn)步實施。農(nóng)村幼兒園改建工作實行以縣為主、學(xué)校參與、“六統(tǒng)一”管理模式。縣級負責(zé)籌措資，鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)落實用地，并負責(zé)協(xié)調(diào)解決施工環(huán)境有關(guān)問題。

三、項目確定

農(nóng)村幼兒園改建項目的確定必須具備以下條件：

（一）有建園需求，服務(wù)范圍內(nèi)必須有一定規(guī)模的適齡兒童，至少應(yīng)有小、中、大3個年齡班生源；

（二）符合學(xué)前教育的布局規(guī)劃，有可供利用的農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍或其他富余公共資源，杜絕使用D級危房；

（三）交通便利，無環(huán)境污染和地質(zhì)災(zāi)害等安全隱患。

四、資籌措

（一）積極爭取中央財政和省學(xué)前教育建設(shè)工程項目補助資；

（二）充分調(diào)動社會力量援建幼兒園；

（三）縣財政除足額配套建設(shè)資外，每年預(yù)算安排一定比例的建設(shè)資。

五、實施措施

（一）成立組織。縣政府成立以分管縣長為組長，教育、財政、住建、發(fā)改、國土、審計、監(jiān)察等單位、部門負責(zé)人為成員的農(nóng)村幼兒園改擴建工作領(lǐng)導(dǎo)組。

（二）項目實施。對納入改建項目的閑置校舍先進行排查鑒定，并出具鑒定報告，按照幼兒園保育教育對園舍的功能要求，制定改建方案，并嚴格按基本建設(shè)程序施工。做好幼兒園開辦前的設(shè)施設(shè)備購置、教師配備、教師培訓(xùn)等相關(guān)準備工作。

六、管理監(jiān)督

（一）強化管理。專項資集中在縣級財政管理，專款專用，資支付按照財政國庫管理制度的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保資及時、規(guī)范、安全和有效使用。及時按照工程進度撥款，杜絕擠占、截留、挪用專款。按照基本建設(shè)程序加強土建項目管理，實行工程預(yù)決算制度，嚴格控制項目建設(shè)成本。非土建項目嚴格按照政府采購的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（二）創(chuàng)新機制。一是積極探索和創(chuàng)新辦園模式。在保證公益性和普惠性的前提下，通過招投標方式委托有一定辦園經(jīng)驗、具有辦園資質(zhì)的社會團體、社會機構(gòu)或個人辦園。二是制定委托辦園具體管理辦法。三是參照公辦幼兒園收費管理，加強成本核算和財務(wù)審計，面向農(nóng)村兒童提供普惠性學(xué)前教育服務(wù)。四是加強固定資產(chǎn)管理，財政資形成的固定資產(chǎn)屬國有資產(chǎn)，杜絕造成國有資產(chǎn)流失。

（三）監(jiān)督檢查。一是建立和落實工作責(zé)任制，加強對項目立項、項目實施和資使用等情況的監(jiān)督檢查；二是做好財務(wù)信息公開，自覺接受審計、監(jiān)察部門以及學(xué)生家長和社會的監(jiān)督。對虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用專項資等行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

（四）評估驗收。項目結(jié)束后,縣級教育部門逐園評估驗收，同時接受省市教育部門對項目實施情況的評估驗收。