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根據(jù)《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》、《中共甘肅省委組織部、中共甘肅省委宣傳部關(guān)于在全省黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實(shí)施意見》和《西北民族大學(xué)深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動實(shí)施方案》精神，學(xué)院從2010年5月開始，在全院各黨支部和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為切實(shí)搞好我院的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神和省委十一屆七次全委會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)以“凝練學(xué)科方向，突出專業(yè)特色，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高創(chuàng)新技能培養(yǎng)”為主題，緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，開展富有成效的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、總體要求

各黨支部要按照學(xué)校黨委“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)各族師生、加強(qiáng)基層組織”的總體要求，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。按照“工作爭先，服務(wù)爭先，業(yè)績爭先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，堅(jiān)持以“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動統(tǒng)攬工作全局，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動創(chuàng)新相結(jié)合，以“創(chuàng)建先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員，培育合格人才”為主線，以先進(jìn)黨組織五好為目標(biāo)，即“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”。堅(jiān)持優(yōu)秀黨員五帶頭為標(biāo)準(zhǔn)，即“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”，不斷提高教學(xué)質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平，推動自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作縱深發(fā)展。以建校60周年校慶為契機(jī)，營造崇尚先進(jìn)、積極向上的校風(fēng)，努力創(chuàng)建和諧校園。

三、主要措施

(一)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，要與鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果緊密結(jié)合起來。1、積極鞏固和擴(kuò)大保持學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果。組織全體黨員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的一系列文件精神，積極參加爭先創(chuàng)優(yōu)活動專題討論和報(bào)告會。通過深入學(xué)習(xí)和研討，不斷深化了對開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動重大意義的認(rèn)識，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，做到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的表率。2、精心安排支部的學(xué)習(xí)內(nèi)容。各支部要結(jié)合當(dāng)前黨建工作的實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)同志關(guān)于樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列論述。通過深入學(xué)習(xí)和思考，不斷推進(jìn)黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，提高職業(yè)道德素質(zhì)，打牢思想基礎(chǔ)。各支部和黨員要把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為重要內(nèi)容，率先垂范，正確引導(dǎo)，加深各民族學(xué)生對不同民族歷史文化的了解和認(rèn)識，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的理解和尊重，培養(yǎng)學(xué)生自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識。3、組織進(jìn)行專題學(xué)習(xí)研討。研討如何加強(qiáng)黨員模范作用和黨員干部的能力提高問題，如何建立一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)把學(xué)院做強(qiáng)做大的問題，如何為構(gòu)建社會主義和諧社會發(fā)揮重要作用的問題。

(二)實(shí)踐爭先創(chuàng)優(yōu)活動的具體要求，突出抓好基本能力建設(shè)。1、能力建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。按照爭先創(chuàng)優(yōu)活動的具體要求，采取多種途徑和方法，不斷推進(jìn)黨員干部的能力建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部的政治鑒別能力、政策運(yùn)用能力、拒腐防變能力。2、各支部要結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動成果，對照個人崗位職責(zé)、工作要求標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系個人的思想和工作實(shí)際，深入查找在能力方面存在的差距。然后圍繞“重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)哪些方面的能力建設(shè)”、“怎樣加強(qiáng)黨員能力建設(shè)”開展討論，并提出個人能力建設(shè)的具體措施。3、開展學(xué)習(xí)交流

四、活動載體

嚴(yán)格按學(xué)校對基層黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動的載體開展工作

(一)基層黨組織創(chuàng)先活動載體

凝聚人心，真抓實(shí)干，建設(shè)師生員工滿意的基層黨組織。

(二)黨員爭優(yōu)活動載體

1、管理崗位黨員活動載體：牢記宗旨，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。

2、專業(yè)技術(shù)崗位黨員活動載體：堅(jiān)定信念，愛崗敬業(yè)，行為世范。

3、學(xué)生黨員活動載體：堅(jiān)定信念，刻苦學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)。

4、工勤崗位黨員活動載體：技能優(yōu)良，服務(wù)周到，科學(xué)管理。

各黨支部在組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，結(jié)合師生的實(shí)際情況，要細(xì)化、明確具體的活動載體，創(chuàng)新活動內(nèi)容、方式和方法。如，設(shè)計(jì)“學(xué)生公寓黨員掛牌”、“科學(xué)發(fā)展在身邊，我為民大做貢獻(xiàn)”、“爭當(dāng)優(yōu)秀黨員畢業(yè)生”、“一個黨員一面旗”等具體活動載體。

五、主要活動及時間安排

1、召開全體師生黨員參加的爭先創(chuàng)優(yōu)活動動員大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神及學(xué)校深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動實(shí)施方案，安排布置我院開展此項(xiàng)工作的具體要求。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。根據(jù)各級組織的精神與要求，結(jié)合系部實(shí)際，擬定專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展“薦好書、讀好書、評好書”的學(xué)習(xí)競賽活動，在黨員教育管理創(chuàng)新上再下功夫，除了開展主題講座、集中學(xué)習(xí)等形式外，將進(jìn)一步探索黨員自主學(xué)習(xí)新模式，尤其是在“網(wǎng)絡(luò)式”自學(xué)，“菜單式”選學(xué)，“交流式”互學(xué)，“實(shí)踐式”悟?qū)W等方面作出努力。特別是充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)站的作用，不斷充實(shí)有關(guān)內(nèi)容，供黨員自學(xué)、選學(xué)之用。

3、創(chuàng)新管理思路。結(jié)合“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績”，各黨支部將積極配合學(xué)院進(jìn)一步以規(guī)范管理為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新管理思路，尤其要充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的智慧，不斷探求新的有效管理機(jī)制。

4、創(chuàng)新制度建設(shè)。對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)新的形勢，重新修訂和完善各方面的制度，做到崗位明確，職責(zé)清晰，人盡其責(zé)。

5、創(chuàng)新教學(xué)模式。結(jié)合教育教學(xué)改革和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容，學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革方面的文章及先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員教師能夠在備課、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作等方面帶頭創(chuàng)新，率先垂范，將“我是黨員，向我看齊”，“一名黨員一面旗”的響亮口號化為教育改革創(chuàng)新的實(shí)實(shí)在在的具體行動，以教育教學(xué)改革的具體行動，服務(wù)于教育的跨越發(fā)展。

6、創(chuàng)新教育手段。結(jié)合素質(zhì)教育的要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會等組織的作用，通過教學(xué)一線黨員班主任、教師，針對新的形式，新的要求，不斷創(chuàng)新教育手段，努力通過多種形式，多樣途徑，積極開展富有創(chuàng)意的各種活動，加強(qiáng)學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育，還有理想、信念、道德、法紀(jì)、心理、科普、環(huán)保、國防、消防、禁毒、安全、衛(wèi)生等多方面的教育，重視生命教育，開發(fā)學(xué)生潛能，健全學(xué)生人格，尤其是根據(jù)學(xué)生素質(zhì)特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我能力方面的培養(yǎng)，順應(yīng)時代，著眼未來，樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”、“教學(xué)生一時，謀學(xué)生一生”的教育理念，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，以培養(yǎng)一流的創(chuàng)新人才，體現(xiàn)教育的跨越發(fā)展。大力開展“四個一”活動，即“一幫一”，每名黨員幫助一名后進(jìn)生，做好轉(zhuǎn)化工作;“一傳一”，黨員骨干教師每人負(fù)責(zé)傳授一名青年教師;“一帶一”，學(xué)生黨員帶一個寢室，并進(jìn)行黨員寢室掛牌，維護(hù)寢室的秩序和良好環(huán)境;“一助一”，每名黨員資助一名貧困大學(xué)生，開展結(jié)對幫困助學(xué)。

7、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動時間安排。第一階段：從2010年5月至2010年9月，以“我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”為專題開展活動。第二階段：從2010年10月至2011年7月，以迎接建黨90周年為專題開展活動。第三階段：從2011年7月至2012年黨的十八大召開前，以迎接黨的十八大召開為專題開展活動。新晨

六、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理，把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與學(xué)院教學(xué)、科研等工作緊密結(jié)合起來并落到實(shí)處，做到相互促進(jìn)，成效顯著，特成立學(xué)院“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

(一)組成人員名單

組長：麻秀成、楊具田副組長：李以生、臧榮鑫

成員：馬忠仁、盧建雄、曹竑、鄒文輝、馮若飛、柴薇薇、郭鵬輝

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：李以生、柴薇薇、郭鵬輝

(二)主要職責(zé)

要加大宣傳力度，及時發(fā)現(xiàn)、推廣宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的典型，形成良好的輿論態(tài)勢和氛圍。要加強(qiáng)督促檢查，確保“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動不搞形式、不走過場，取得預(yù)期效果。立足本職，積極開展有聲有色的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，使每個黨員、干部和群眾在活動中受教育、起作用、做貢獻(xiàn)。要積極探索“爭先創(chuàng)優(yōu)”活好辦法，把爭先創(chuàng)優(yōu)活動引向深入。同時，督促各支部形成開展活動的工作計(jì)劃，確定活動載體，扎扎實(shí)實(shí)開展工作。